河北高一物理期末試卷及答案一、選擇題（每題3分，共30分）1.以下關于質點的說法正確的是（）A.質點是理想化模型，實際不存在B.質點是質量很小的物體C.質點是體積很小的物體D.質點是質量很大的物體2.以下關于參考系的說法正確的是（）A.參考系是研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系B.參考系是研究物體運動時所選定的參照物體或彼此作相對運動的物體系C.參考系是研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的坐標系D.參考系是研究物體運動時所選定的參照物體或彼此作相對運動的坐標系3.以下關于位移的說法正確的是（）A.位移是矢量，方向由初位置指向末位置B.位移是標量，方向由初位置指向末位置C.位移是矢量，方向由末位置指向初位置D.位移是標量，方向由末位置指向初位置4.以下關于速度的說法正確的是（）A.速度是矢量，方向與位移方向相同B.速度是標量，方向與位移方向相同C.速度是矢量，方向與速度方向相同D.速度是標量，方向與速度方向相同5.以下關于加速度的說法正確的是（）A.加速度是矢量，方向與速度方向相同B.加速度是標量，方向與速度方向相同C.加速度是矢量，方向與速度變化量方向相同D.加速度是標量，方向與速度變化量方向相同6.以下關于勻變速直線運動的位移時間關系公式正確的是（）A.x=v0t+1/2at^2B.x=v0t-1/2at^2C.x=v0t+1/2atD.x=v0t-1/2at7.以下關于勻變速直線運動的速度時間關系公式正確的是（）A.v=v0+atB.v=v0-atC.v=v0+1/2atD.v=v0-1/2at8.以下關于自由落體運動的說法正確的是（）A.自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動B.自由落體運動是初速度不為零，加速度為g的勻加速直線運動C.自由落體運動是初速度為零，加速度不為g的勻加速直線運動D.自由落體運動是初速度不為零，加速度不為g的勻加速直線運動9.以下關于豎直上拋運動的說法正確的是（）A.豎直上拋運動是初速度向上，加速度為g的勻減速直線運動B.豎直上拋運動是初速度向下，加速度為g的勻減速直線運動C.豎直上拋運動是初速度向上，加速度為-g的勻減速直線運動D.豎直上拋運動是初速度向下，加速度為-g的勻減速直線運動10.以下關于平拋運動的說法正確的是（）A.平拋運動是初速度水平，加速度為g的勻變速曲線運動B.平拋運動是初速度垂直，加速度為g的勻變速曲線運動C.平拋運動是初速度水平，加速度為-g的勻變速曲線運動D.平拋運動是初速度垂直，加速度為-g的勻變速曲線運動二、填空題（每題3分，共15分）11.質點是理想化模型，實際不存在，但當物體的______對所研究的問題影響很小時，可以看作質點。12.參考系是研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的______。13.位移是矢量，方向由初位置指向______。14.速度是矢量，方向與______方向相同。15.加速度是矢量，方向與速度______方向相同。三、計算題（每題10分，共40分）16.一物體做勻加速直線運動，初速度為2m/s，加速度為1m/s^2，求物體在第3s內的位移。17.一物體做勻減速直線運動，初速度為10m/s，加速度為-2m/s^2，求物體在第2s末的速度。18.一物體從20m高處自由落下，求物體落地時的速度。19.一物體以15m/s的初速度豎直上拋，求物體上升的最大高度。四、實驗題（共15分）20.用打點計時器測量勻變速直線運動的加速度。（1）實驗原理：打點計時器每隔0.02s打一次點，通過測量相等時間內的位移，求出加速度。（2）實驗步驟：①把打點計時器固定在鐵架臺上，把附有紙帶的重物掛在打點計時器的掛鉤上。②接通電源，使打點計時器工作，釋放重物，讓重物帶動紙帶運動，打下一系列的點。③斷開電源，取下紙帶。④測量0.6m以內的各段位移。（3）數據處理：①測量各段位移，填入表格。②根據勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+1/2at^2，求出加速度。（4）實驗結論：通過測量相等時間內的位移，可以求出勻變速直線運動的加速度。一、選擇題答案1.A2.A3.A4.A5.C6.A7.A8.A9.A10.A二、填空題答案11.形狀和大小12.物體系13.末位置14.速度15.變化量三、計算題答案16.物體在第3s內的位移為：x=v0t+1/2at^2=2×3+1/2×1×3^2=12.5m。17.物體在第2s末的速度為：v=v0+at=10-2×2=6m/s。18.物體落地時的速度為：v=√(2gh)=√(2×10×20)=20m/s。19.物體上升的最大高度為：h=v0^2/2g=15^2/(2×10)=11.25m。四、實驗題答案20.（1）實驗原理：打點計時器每隔0.02s打一次點，通過測量相等時間內的位移，求出加速度。（2）實驗步驟：①把打點計時器固定在鐵架臺上，把附有紙帶的重物掛在打點計時器的掛鉤上。②接通電源，使打點計時器工作，釋放重物，讓重物帶動紙帶運動，打下一系列的點。③斷開電源，取下紙帶