Unit4Hobbies(Period1)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年譯林版（三起）英語五年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容Unit4Hobbies(Period1)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年譯林版（三起）英語五年級上冊

教材章節(jié)：Unit4Hobbies

內(nèi)容：學(xué)習(xí)談?wù)搨€人和他人興趣愛好的相關(guān)詞匯和句型，如：What'syourhobby?Ilikereadingbooks.結(jié)合圖片和情境，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的交流。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的跨文化交際意識。通過學(xué)習(xí)興趣愛好的表達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的信心。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注他人，尊重不同興趣愛好的態(tài)度，提升跨文化理解和尊重的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在進(jìn)入五年級之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語字母、單詞和簡單的句型。他們對英語字母表有一定的熟悉度，能夠識別和書寫簡單的英語單詞。在句型方面，學(xué)生已經(jīng)能夠運(yùn)用一些基本的提問和回答句型，如What'syourname?Howoldareyou?等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

五年級學(xué)生通常對新鮮事物充滿好奇心，對學(xué)習(xí)英語的興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過模仿和練習(xí)掌握新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過圖片和情境來學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則更傾向于通過聽力和口語練習(xí)來提高語言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)Unit4Hobbies這一章節(jié)時，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對某些詞匯和句型的記憶和運(yùn)用可能不夠熟練；二是對于描述個人興趣愛好的表達(dá)可能缺乏自信，特別是在口語交流中；三是由于年齡特點(diǎn)，部分學(xué)生在理解和表達(dá)文化差異方面可能存在一定的困難。教師需要針對這些挑戰(zhàn)，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法，幫助學(xué)生克服困難。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解興趣愛好的相關(guān)詞匯和句型，幫助學(xué)生建立知識框架。

2.情境教學(xué)法：利用圖片和真實(shí)情境，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識。

3.合作學(xué)習(xí)法：分組討論，讓學(xué)生在互動中提高口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助教學(xué)：使用PPT展示興趣愛好的圖片和視頻，增強(qiáng)直觀感受。

2.互動軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行在線練習(xí)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.實(shí)物教學(xué)：引入相關(guān)實(shí)物，如書籍、樂器等，讓學(xué)生通過觸摸和操作加深理解。教學(xué)過程設(shè)計(jì)**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）**

1.開場白（1分鐘）

教師用英語簡單問候?qū)W生，并引入話題：“Goodmorning,everyone.Today,wearegoingtotalkaboutourhobbies.Doyouhaveanyhobbies?Let'sfindouttogether.”

2.情境創(chuàng)設(shè)（2分鐘）

教師展示一張關(guān)于不同人做不同興趣愛好的圖片，如畫畫、閱讀、運(yùn)動等，并提問：“Whataretheydoing?Whathobbiesdoyouseeinthispicture?”

3.引導(dǎo)提問（2分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生思考并回答：“Doyoulikeanyofthesehobbies?Why?Ifyoudon't,whathobbiesdoyoulike?”

**講授新課（用時20分鐘）**

1.詞匯講解（5分鐘）

教師板書hobby、reading、drawing、playingfootball等詞匯，并解釋其含義和用法。

2.句型教學(xué)（5分鐘）

教師展示句型“What'syourhobby?”，并示范如何用這個句型提問。然后，讓學(xué)生跟讀并嘗試自己提問。

3.情境對話（5分鐘）

教師展示一個簡單的對話情境，如：“A:What'syourhobby?B:Ilikereadingbooks.”讓學(xué)生跟讀并模仿。

4.角色扮演（5分鐘）

學(xué)生分為小組，每組選一個同學(xué)扮演提問者，其他同學(xué)扮演回答者。教師提供一些提示詞匯，讓學(xué)生在角色扮演中練習(xí)。

**鞏固練習(xí)（用時10分鐘）**

1.完成練習(xí)題（5分鐘）

教師分發(fā)練習(xí)冊，讓學(xué)生完成關(guān)于興趣愛好的填空題和選擇題。

2.小組討論（5分鐘）

教師提出問題：“Whatdoyouthinkisthebesthobbyforastudent?”讓學(xué)生分組討論，并派代表分享觀點(diǎn)。

**課堂提問（用時5分鐘）**

1.詞匯提問（2分鐘）

教師隨機(jī)提問學(xué)生：“What'syourhobby?”讓學(xué)生用英語回答。

2.句型提問（2分鐘）

教師用句型“What'syourhobby?”向不同學(xué)生提問，檢查他們對句型的掌握。

3.情境問題（1分鐘）

教師展示一張新的圖片，提問：“Whatdoyouthinkthesepeoplearedoing?Whathobbiesdotheyhave?”

**結(jié)束環(huán)節(jié)（用時5分鐘）**

1.總結(jié)回顧（2分鐘）

教師簡要回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

2.作業(yè)布置（2分鐘）

教師布置作業(yè)：“Writeashortparagraphaboutyourhobbies.Usethevocabularyandsentencepatternswelearnedtoday.”

3.課堂評價(jià)（1分鐘）

教師對學(xué)生本節(jié)課的表現(xiàn)給予評價(jià)，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

**備注：**

-教學(xué)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和難度。

-在角色扮演和小組討論環(huán)節(jié)，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與，不怕犯錯。

-教學(xué)過程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。知識點(diǎn)梳理Unit4Hobbies（Period1）這一章節(jié)主要圍繞學(xué)生的興趣愛好展開，涵蓋了以下知識點(diǎn)：

1.詞匯學(xué)習(xí)

-Hobby：愛好

-Reading：閱讀

-Drawing：繪畫

-Playingfootball：踢足球

-Singing：唱歌

-Dancing：跳舞

-Listeningtomusic：聽音樂

-Playingchess：下棋

-Collectingstamps：集郵

-Photography：攝影

-Traveling：旅行

2.句型學(xué)習(xí)

-What'syourhobby?：你的愛好是什么？

-Ilikereadingbooks.：我喜歡讀書。

-Ilikeplayingfootball.：我喜歡踢足球。

-Whatdoyouliketodoinyourfreetime?：你空閑時間喜歡做什么？

-Ienjoysinging.：我喜歡唱歌。

3.語法知識

-簡單的現(xiàn)在時態(tài)：Ilike.../Shelikes.../Helikes...

-疑問句：Whatdoyouliketodo?

4.功能性表達(dá)

-描述個人興趣愛好：Ienjoydoing...

-提問他人的興趣愛好：What'syourhobby?

5.文化差異

-了解不同國家的興趣愛好，拓展學(xué)生的國際視野。

6.交際策略

-在日常生活中，如何用英語詢問和描述自己的興趣愛好。

-如何用英語與他人交流興趣愛好，增進(jìn)彼此的了解。

7.聽力技巧

-如何從聽力材料中獲取關(guān)鍵信息，了解他人的興趣愛好。

8.口語表達(dá)

-如何用英語進(jìn)行簡單的日常對話，表達(dá)自己的興趣愛好。

9.寫作技巧

-如何用英語寫一篇關(guān)于自己興趣愛好的短文，包括介紹、原因和感受。

1.理解并運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型。

2.描述和詢問他人的興趣愛好。

3.用英語進(jìn)行簡單的日常對話。

4.拓展國際視野，了解不同國家的文化。

5.培養(yǎng)良好的交際能力和聽力技巧。課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對Unit4Hobbies這一章節(jié)的知識，以下是一份課后作業(yè)，包括不同類型的練習(xí)，旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。

1.**寫作練習(xí)（用時15分鐘）**

作業(yè)：Writeashortparagraphaboutyourfavoritehobby.Includewhyyoulikeit,whatyoudo,andhowoftenyoudoit.

答案示例：

Myfavoritehobbyisplayingtheguitar.IstartedlearningwhenIwas12yearsold.IlovethewayitmakesmefeelandthemusicIcancreate.Iplaytheguitaralmosteveryday,especiallyafterschool.Ithelpsmerelaxandexpressmyself.

2.**角色扮演練習(xí)（用時10分鐘）**

作業(yè)：Workinpairsandcreateadialoguewhereyouaskeachotheraboutyourhobbies.Usethevocabularyandsentencepatternswelearnedinclass.

答案示例：

StudentA:Hey,doyouhaveahobby?

StudentB:Yes,Ido.Ilikecollectingstamps.

StudentA:That'sinteresting!Howdoyougetstarted?

StudentB:IstartedwhenIwasakid.Mydadshowedmesomeofhiscollections.Now,Ihaveawholealbumofmyown.

3.**詞匯匹配練習(xí)（用時10分鐘）**

作業(yè)：Matchthehobbieswiththecorrectpictures.

答案示例：

-Reading→[Book]

-Drawing→[Pencilandpaper]

-Playingfootball→[Footballandgoal]

-Singing→[Microphoneandmusicnotes]

-Dancing→[Danceshoesandmusic]

4.**聽力理解練習(xí)（用時10分鐘）**

作業(yè)：Listentoashortaudioclipwheretwopeoplearetalkingabouttheirhobbies.Writedownthehobbiestheymention.

答案示例：

Thehobbiesmentionedintheaudioclipare:cooking,gardening,andpainting.

5.**翻譯練習(xí)（用時10分鐘）**

作業(yè)：TranslatethefollowingsentencesfromEnglishtoChinese.

-Ilikeplayingthepianobecauseithelpsmerelax.

-Myhobbyiscollectingcoins.Ihavebeendoingitforfiveyears.

答案示例：

-我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗軒椭曳潘伞?/p>

-我的愛好是收集硬幣。我已經(jīng)做了五年了。

6.**思維拓展練習(xí)（用時10分鐘）**

作業(yè)：Thinkaboutahobbythatyouthinkisnotcommon.Explainwhyitisuniqueandwhyyouthinkitshouldbemorepopular.

答案示例：

OnehobbythatIthinkisuniqueandshouldbemorepopularisgeocaching.ItisanoutdooractivitywhereyouuseaGPSdevicetohideandseekcontainers,called"geocaches."Itcombineshiking,treasurehunting,andtechnology.Ibelieveitshouldbemorepopularbecauseitgetspeopleoutside,encouragesexploration,andcanbeenjoyedbypeopleofallages.板書設(shè)計(jì)①知識點(diǎn)

-Hobby(愛好)

-Reading(閱讀)

-Drawing(繪畫)

-Playingfootball(踢足球)

-Singing(唱歌)

-Dancing(跳舞)

-Listeningtomusic(聽音樂)

-Playingchess(下棋)

-Collectingstamps(集郵)

-Photography(攝影)

-Traveling(旅行)

②詞匯

-What'syourhobby?(你的愛好是什么？)

-Ilike...(我喜歡...)

-Whatdoyouliketodoinyourfreetime?(你空閑時間喜歡做什么？)

-Ienjoydoing...(我喜歡做...)

③句型

-What'syourhobby?(你的愛好是什么？)

-Ilikereadingbooks.(我喜歡讀書。)

-Ilikeplayingfootball.(我喜歡踢足球。)

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