高校輔導(dǎo)員的政策理解能力與應(yīng)用試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪項(xiàng)不屬于《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中輔導(dǎo)員的主要職責(zé)？

A.思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.教學(xué)科研工作

D.學(xué)生心理健康教育

2.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.尊重學(xué)生個性

B.嚴(yán)格管理

C.公平公正

D.民主參與

3.下列哪項(xiàng)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)？

A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

B.傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)

C.進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)

D.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.及時報(bào)告

B.依法依規(guī)

C.保護(hù)學(xué)生隱私

D.媒體公開

5.下列哪項(xiàng)不是《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的基本義務(wù)？

A.遵守國家法律法規(guī)

B.遵守學(xué)校規(guī)章制度

C.享有教育權(quán)利

D.完成學(xué)習(xí)任務(wù)

6.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.理論教育

B.實(shí)踐教育

C.個性化教育

D.以上都是

7.下列哪項(xiàng)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針？

A.德育為先

B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育與社會主義建設(shè)相結(jié)合

D.教育與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合

8.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)

B.指導(dǎo)學(xué)生心理調(diào)適

C.預(yù)防心理問題

D.以上都是

9.下列哪項(xiàng)不是《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利？

A.接受教育

B.參與學(xué)校管理

C.享有名譽(yù)權(quán)

D.享有隱私權(quán)

10.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.培養(yǎng)學(xué)生黨員

B.加強(qiáng)黨員教育管理

C.發(fā)揮黨員先鋒模范作用

D.以上都是

11.下列哪項(xiàng)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本制度？

A.教學(xué)制度

B.研究制度

C.管理制度

D.民主制度

12.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢

B.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

C.提供就業(yè)信息

D.以上都是

13.下列哪項(xiàng)不是《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的義務(wù)？

A.遵守國家法律法規(guī)

B.遵守學(xué)校規(guī)章制度

C.完成學(xué)習(xí)任務(wù)

D.享有教育權(quán)利

14.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

B.組織學(xué)生社團(tuán)活動

C.培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)骨干

D.以上都是

15.下列哪項(xiàng)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的？

A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

B.傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)

C.進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)

D.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

16.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生安全教育時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.提高學(xué)生安全意識

B.指導(dǎo)學(xué)生安全行為

C.預(yù)防安全事故

D.以上都是

17.下列哪項(xiàng)不是《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利？

A.接受教育

B.參與學(xué)校管理

C.享有名譽(yù)權(quán)

D.享有隱私權(quán)

18.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.培養(yǎng)學(xué)生黨員

B.加強(qiáng)黨員教育管理

C.發(fā)揮黨員先鋒模范作用

D.以上都是

19.下列哪項(xiàng)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本制度？

A.教學(xué)制度

B.研究制度

C.管理制度

D.民主制度

20.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢

B.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

C.提供就業(yè)信息

D.以上都是

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重以下哪些方面？

A.理論教育

B.實(shí)踐教育

C.個性化教育

D.社會實(shí)踐

2.下列哪些屬于《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中輔導(dǎo)員的主要職責(zé)？

A.思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.教學(xué)科研工作

D.學(xué)生心理健康教育

3.下列哪些屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)？

A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

B.傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)

C.進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)

D.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？

A.及時報(bào)告

B.依法依規(guī)

C.保護(hù)學(xué)生隱私

D.媒體公開

5.下列哪些屬于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利？

A.接受教育

B.參與學(xué)校管理

C.享有名譽(yù)權(quán)

D.享有隱私權(quán)

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重理論教育。（）

2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是思想政治教育、學(xué)生日常管理、學(xué)生心理健康教育等。（）

3.《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（）

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循及時報(bào)告、依法依規(guī)、保護(hù)學(xué)生隱私、媒體公開等原則。（）

5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的義務(wù)包括遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校規(guī)章制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。（）

6.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生黨員、加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等。（）

7.《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針是德育為先、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、教育與社會主義建設(shè)相結(jié)合、教育與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。（）

8.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)、指導(dǎo)學(xué)生心理調(diào)適、預(yù)防心理問題等。（）

9.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利包括接受教育、參與學(xué)校管理、享有名譽(yù)權(quán)、享有隱私權(quán)等。（）

10.高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動時，應(yīng)當(dāng)注重指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、組織學(xué)生社團(tuán)活動、培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)骨干等。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)如何開展心理健康教育活動。

答案：

（1）建立健全心理健康教育體系，將心理健康教育融入學(xué)生日常教育管理中。

（2）開展心理健康教育課程，普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康意識。

（3）組織心理健康教育活動，如心理沙龍、心理健康講座等，為學(xué)生提供交流平臺。

（4）關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心理問題，提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。

（5）加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員自身心理健康教育能力和水平。

2.題目：闡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用和重要性。

答案：

（1）高校輔導(dǎo)員是學(xué)生黨建工作的重要力量，負(fù)責(zé)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育和管理工作。

（2）輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中，能夠發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，確保學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

（3）輔導(dǎo)員通過黨建工作，培養(yǎng)學(xué)生的黨性修養(yǎng)和政治覺悟，為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。

（4）輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中，能夠加強(qiáng)黨同學(xué)生的聯(lián)系，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（5）輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中，有助于營造良好的校園政治生態(tài)，推動學(xué)校黨建工作不斷發(fā)展。

3.題目：談?wù)劯咝］o導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)如何幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

答案：

（1）了解學(xué)生的專業(yè)背景、興趣愛好和職業(yè)意向，為學(xué)生提供個性化的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

（2）開展就業(yè)指導(dǎo)課程，傳授就業(yè)知識和技巧，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

（3）組織就業(yè)招聘活動，為學(xué)生提供就業(yè)信息和機(jī)會。

（4）建立就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，為學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展咨詢和就業(yè)心理咨詢。

（5）加強(qiáng)與用人單位的溝通與合作，為學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會。

五、論述題

題目：論述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)對中的角色定位與工作方法。

答案：

在高校學(xué)生管理中，突發(fā)事件的發(fā)生往往會對學(xué)生的心理、行為以及校園安全帶來嚴(yán)重影響。輔導(dǎo)員作為學(xué)生日常管理的重要角色，在應(yīng)對突發(fā)事件中扮演著至關(guān)重要的角色。以下是輔導(dǎo)員在突發(fā)事件中的角色定位及工作方法：

角色定位：

1.信息收集者：輔導(dǎo)員需要迅速、準(zhǔn)確地收集突發(fā)事件的相關(guān)信息，包括事件原因、影響范圍、學(xué)生反應(yīng)等，為后續(xù)處理提供依據(jù)。

2.應(yīng)急協(xié)調(diào)者：輔導(dǎo)員需要協(xié)調(diào)學(xué)校各部門，如保衛(wèi)處、心理咨詢中心等，共同應(yīng)對突發(fā)事件，確保處理措施的有效性和及時性。

3.心理疏導(dǎo)者：輔導(dǎo)員要關(guān)注受事件影響的學(xué)生心理健康，提供心理支持和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生恢復(fù)正常心理狀態(tài)。

4.規(guī)范執(zhí)行者：輔導(dǎo)員要確保突發(fā)事件處理符合法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序和穩(wěn)定。

5.溝通橋梁：輔導(dǎo)員作為學(xué)生與學(xué)校之間的溝通橋梁，要妥善處理學(xué)生與學(xué)校之間的矛盾，維護(hù)雙方權(quán)益。

工作方法：

1.快速響應(yīng)：輔導(dǎo)員在接到突發(fā)事件報(bào)告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取行動，確保事件得到有效控制。

2.評估風(fēng)險(xiǎn)：對突發(fā)事件進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.溝通協(xié)調(diào)：與相關(guān)部門和人員保持密切溝通，形成合力，共同應(yīng)對突發(fā)事件。

4.心理干預(yù)：針對受事件影響的學(xué)生，提供心理輔導(dǎo)和咨詢，幫助他們克服心理障礙。

5.信息發(fā)布：及時、準(zhǔn)確地向?qū)W生發(fā)布事件信息，避免謠言傳播，維護(hù)校園穩(wěn)定。

6.總結(jié)反思：事件處理后，輔導(dǎo)員應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行總結(jié)反思，改進(jìn)應(yīng)對突發(fā)事件的措施，提高應(yīng)對能力。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括思想政治教育、學(xué)生日常管理、學(xué)生心理健康教育等，不包括學(xué)科科研工作。

2.B

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中，應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括尊重學(xué)生個性、公平公正、民主參與等，嚴(yán)格管理不屬于其中。

3.D

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)包括培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐不屬于基本任務(wù)。

4.D

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循及時報(bào)告、依法依規(guī)、保護(hù)學(xué)生隱私等原則，媒體公開可能導(dǎo)致學(xué)生隱私泄露，不屬于應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

5.C

解析思路：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的基本義務(wù)包括遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校規(guī)章制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等，享有教育權(quán)利屬于學(xué)生的權(quán)利，不屬于義務(wù)。

6.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重理論教育、實(shí)踐教育、個性化教育、社會實(shí)踐等，因?yàn)檫@些方面都是思想政治教育的重要組成部分。

7.D

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針包括德育為先、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、教育與社會主義建設(shè)相結(jié)合等，教育與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合不屬于教育方針。

8.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)、指導(dǎo)學(xué)生心理調(diào)適、預(yù)防心理問題等，這些都是心理健康教育的重要方面。

9.C

解析思路：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利包括接受教育、參與學(xué)校管理、享有名譽(yù)權(quán)、享有隱私權(quán)等，享有名譽(yù)權(quán)屬于學(xué)生的權(quán)利。

10.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生黨員、加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等，這些都是學(xué)生黨建工作的重要任務(wù)。

11.D

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本制度包括教學(xué)制度、研究制度、管理制度等，民主制度不屬于基本制度。

12.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)當(dāng)注重幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、提供就業(yè)信息等，這些都是就業(yè)指導(dǎo)工作的重要方面。

13.D

解析思路：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的義務(wù)包括遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校規(guī)章制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等，享有教育權(quán)利屬于學(xué)生的權(quán)利，不屬于義務(wù)。

14.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動時，應(yīng)當(dāng)注重指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、組織學(xué)生社團(tuán)活動、培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)骨干等，這些都是學(xué)生社團(tuán)活動的重要方面。

15.D

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的包括培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)等，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力屬于教育內(nèi)容，不屬于教育目的。

16.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生安全教育時，應(yīng)當(dāng)注重提高學(xué)生安全意識、指導(dǎo)學(xué)生安全行為、預(yù)防安全事故等，這些都是安全教育的重要方面。

17.C

解析思路：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利包括接受教育、參與學(xué)校管理、享有名譽(yù)權(quán)、享有隱私權(quán)等，享有名譽(yù)權(quán)屬于學(xué)生的權(quán)利。

18.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生黨員、加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等，這些都是學(xué)生黨建工作的重要任務(wù)。

19.D

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本制度包括教學(xué)制度、研究制度、管理制度等，民主制度不屬于基本制度。

20.D

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)當(dāng)注重幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、提供就業(yè)信息等，這些都是就業(yè)指導(dǎo)工作的重要方面。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，應(yīng)當(dāng)注重理論教育、實(shí)踐教育、個性化教育、社會實(shí)踐等，這些都是思想政治教育的重要組成部分。

2.ABCD

解析思路：《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括思想政治教育、學(xué)生日常管理、學(xué)生心理健康教育等，這些都是輔導(dǎo)員的主要職責(zé)。

3.ABCD

解析思路：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)包括培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等，這些都是學(xué)校的基本任務(wù)。

4.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵循及時報(bào)告、依法依規(guī)、保護(hù)學(xué)生隱私、媒體公開等原則，這些都是處理突發(fā)事件時應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

5.ABCD

解析思路：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的學(xué)生的權(quán)利包括接受教育、參與學(xué)校管理、享有名譽(yù)權(quán)、享有隱私權(quán)等，這些都是學(xué)生的權(quán)利。

三、判斷題