中考道德與法治二輪復習 新情境試題對點練之十九 文明與家園(含答案)_第1頁
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2023年中考道德與法治新情境試題對點練之十九文明與家園一、選擇題1.國務院新聞辦公室于2022年11月4日發(fā)布《新時代的中國北斗》白皮書,并舉行新聞發(fā)布會。中國衛(wèi)星導航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其表示,北斗“三步走的發(fā)展戰(zhàn)略特別是北斗全球系統(tǒng)建成,凝練了新時代北斗精神,新時代北斗精神是16個字:自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心追求卓越。這是()A.雷鋒精神的具體體現(xiàn)B.民族精神的具體體現(xiàn)C.建黨精神的具體體現(xiàn)D.志愿精神的具體體現(xiàn)2.2022年10月29日,國際足球聯(lián)合會首款官方授權玉璽一世界杯《冠軍徽寶》在大中華區(qū)正式發(fā)行,這是世界杯歷史上首次以中國傳統(tǒng)“玉文化”“璽文化”為主創(chuàng)作的世界杯紀念作品,它將濃厚的中國傳統(tǒng)元素與即將到來的世界杯以最和諧的方式融合。這體現(xiàn)了()A.中華文化博大精深,一枝獨秀B.中華傳統(tǒng)文化得以全盤傳承C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展D.中外文化差異日漸消除3.2023年,《滿江紅》《流浪地球2》《無名》等電影在獲得觀眾喜愛的同時,影片所表達的家國情懷、文化傳承,也得到人民日報、新華社、中央廣播電視總臺等諸多官媒的點贊。這些電影深受觀眾喜愛和得到官媒點贊的主要原因是()A.講述了真實故事B.創(chuàng)新了拍攝技術C.投資了巨額資金D.凝聚了價值追求4.黨的二十大報告指出,“積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和。“下圖表明,為促進碳中和()①人類應該保護生物的多樣性②國家應該禁止使用化石能源③企業(yè)應技術創(chuàng)新發(fā)展新能源④人們應該積極開展植樹造林A.①②B.②③C.①③D.③④5.當?shù)貢r間2023年2月21日,諾貝爾可持續(xù)發(fā)展基金會主席彼得諾貝爾宣布,將首屆可持續(xù)發(fā)展特別貢獻獎授予中國氣候變化事務特使解振華,以表彰他對全球應對氣候變化以及可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的巨大貢獻。對此分析正確的是()①我國生態(tài)環(huán)境治理的效果顯著②對氣候變化的行動阻礙了經(jīng)濟發(fā)展③我國積極探索可持續(xù)發(fā)展道路④說明我國積極共建全球的生態(tài)文明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④非選擇題6.[文化自信]2022年央視春晚上的舞蹈節(jié)目《只此青綠》成功“出圓”。《只此背綠》的創(chuàng)作靈感來源于《千里江山圖》,每一幅畫背后都是一段歷史,一段文化傳承。從《唐宮夜宴》到《只此青綠》,一次次點燃觀眾內心深處對中國傳統(tǒng)文化的文化自信。(1)運用所學知識,分析舞蹈節(jié)目《只此青綠》成功“出圈”的原因。(2)青少年應該如何點燃對中國傳統(tǒng)文化的文化自信?7.[德耀江準大地,推介紅色經(jīng)典]閱讀材料,回答下列問題。材料一2022年“安徽十大新聞人物”唐先義,一名普通的抗美援朝老戰(zhàn)士,先后獲得“安徽好人”“中國好人”等榮譽稱號。1952年,18歲的唐先義參軍奔赴抗美援朝前線。1966年復員回到家鄉(xiāng),成為周崗烈士陵園義務講解負。每逄重大節(jié)日,他總會又務向前來瞻仰的人們講述革命烈士的英雄事跡,50多年來,唐先義累計宣講1000余場。(1)新聞人物唐先義展現(xiàn)了新時代哪些精神風貌?材料二好書凈化人的心靈。2023年1月3日,一場以“閱讀紅色經(jīng)典傳頌英雄故事”為主題的全民閱讀主題活動在馬鞍山市慈馨社區(qū)悅書房舉行。活動現(xiàn)場,來自社區(qū)的志愿者精心執(zhí)選了經(jīng)典愛國主義教育讀物,帶領社區(qū)的孩子們共同重溫了愛國人士可歌可泣的事跡。(2)你為大家推薦一本紅色經(jīng)典書籍,并簡要說明推薦理由。8.推動發(fā)展方式綠色轉型,實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化黨的二十大報告提出,中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。推動發(fā)展方式綠色轉型、促進綠色低碳循環(huán)發(fā)展,不僅可以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,而且可以推動實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。2023年政府工作報告指出,推動我國發(fā)展方式綠色轉型,不僅可以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,而且可以推動實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。我國將繼續(xù)推動綠色低碳大發(fā)展,完善支持綠色發(fā)展的政策,推進資源節(jié)約集約利用,統(tǒng)籌抓好節(jié)能降碳增效、綠色生活創(chuàng)建,加快形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的經(jīng)濟發(fā)展方式。閱讀材料,回答問題。(1)推動發(fā)展方式綠色轉型,我國必須堅持哪些發(fā)展理念?(2)結合材料,運用我國的環(huán)境現(xiàn)狀知識,談談我國應如何推動發(fā)展方式綠色轉型?(3)你校準備開展以“踐行綠色生活方式”為主題的教育活動,請你為本次活動擬寫兩條宣傳標語。參考答案B2.C3.D4.D5.C6.[知識點]中華文化的特點,中華文化一脈相承的原因,文化自信[答案](1)①中華文化源遠流長.博大精深。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨-無的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。(2)①學習和了解中華傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟。②增強民族文化認同感,博采世界文之眾長,在繼承和創(chuàng)新中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③樹立保護文化的責任意識,做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化直傳使者,提高傳統(tǒng)文化的影響力和知名度。[分析]考點考查:中華文化、文化自信。能力考查:分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng):政治認同。[詳解](1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用中華文化的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:《只此青綠》的創(chuàng)作靈感來源于《千里江山圖》,每一幅畫背后都是一段歷史,一段文化傳承-可鏈接中華文化的特點+中華文化的重要性。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查青少年如何點燃對中國傳統(tǒng)文化的文化自信,為開放性試題,從不同角度回答即可。7.[知識點]中華民族精神的內涵和表現(xiàn),中華民族精神的作用[答案](1)熱愛祖國;淡泊名利;無私奉獻:擔當責任;執(zhí)著追求等。(2)示例:《紅巖》一小說描寫了解放前夕重慶殘酷的地下斗爭,塑造了江姐等眾多英雄形象,歌頌了革命者堅貞節(jié)操。閱讀該書可以汲取榜樣的力量,堅定理想信念,做一個對人民有用的人。[分析]考點考查:傳承和弘揚民族精神。能力考查:調動和運用知識,論證和探究問題。核心素養(yǎng):政治認同、道德修養(yǎng)、責任意識。[詳解](1)第-步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民。需要運用凝聚價值追求的有關知識,從道理說明類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:抗美援朝老戰(zhàn)士唐先義在烈士陵園義務做講解員——可鏈接淡泊名利、無私奉獻;擔當責任;執(zhí)著追求等。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查為大家推薦一本紅色經(jīng)典書籍,并簡要說明推薦理由。言之有理即可。8.[知識點]解決人口、資源、環(huán)境問題的出路,實現(xiàn)人與自然和諧共生的途徑,堅持綠色發(fā)展道路,黨的二十大[答案](1)創(chuàng)新發(fā)展理念綠色發(fā)展理念。(2)①堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放.共享的新發(fā)展理念。④處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系。⑤堅持節(jié)約優(yōu)先.保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳,文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們日常生活細節(jié)中,成為每個社會成員的自覺行動。⑥嚴守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質量底線、資源利用上線。(3)堅持綠色發(fā)展,建設美麗中國;綠色出行,從我做起。[分析]考點考查:綠色發(fā)展。能力考查:分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng):政治認同、責任意識。[詳解](1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用發(fā)展理念的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:推動發(fā)展方式綠色轉型、促進綠色低碳循環(huán)發(fā)展可鏈接綠色發(fā)展理念。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用綠色發(fā)展的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:我國將繼續(xù)推動綠色低碳大發(fā)展,完善支持綠色發(fā)展的政策可鏈接堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展.生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。關鍵詞②:推進資源節(jié)約集約利用,統(tǒng)籌抓好節(jié)能降碳增效.綠色生活創(chuàng)建+可鏈接堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策;貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。關鍵詞③:加快形成

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