2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）六十考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每題2分，共20分）閱讀下面的短文，回答問題。在我國的長江流域，有一種非常著名的魚類——中華鱘。中華鱘是一種古老的魚類，有著“活化石”之稱。它們生活在長江的淡水環境中，有著非常獨特的生活習性。1.下列關于中華鱘的描述，不正確的一項是（）A.中華鱘是一種古老的魚類，有著“活化石”之稱。B.中華鱘生活在長江的淡水環境中。C.中華鱘是一種淡水魚類，與海洋魚類不同。D.中華鱘的生活習性非常獨特，與其他魚類有很大區別。2.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生活習性與其他魚類基本相同。3.下列關于中華鱘的生存狀況的表述，不正確的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，生活在長江流域。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。4.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。5.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。6.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。7.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。8.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。9.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。10.下列關于中華鱘的表述，符合原文意思的一項是（）A.中華鱘是我國特有的魚類，世界上其他地方沒有。B.中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護。C.中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了。D.中華鱘的生存狀況與海洋魚類相同。二、寫作（共20分）請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：1.內容具體，中心明確；2.語言通順，條理清楚；3.文章要體現出自己的夢想，以及為實現夢想所付出的努力。四、古詩文默寫（每空1分，共10分）1.《離騷》中，屈原用“_________”來形容自己的內心痛苦。2.《登高》一詩中，杜甫寫道：“_________，_________。”表達了他對國家和人民命運的深切關懷。3.《將進酒》中，李白以“_________”開篇，表現了豪放不羈的個性。4.《江城子·密州出獵》中，蘇軾寫道：“_________，_________。”描繪了一幅壯闊的狩獵場景。5.《浪淘沙·北戴河》中，毛澤東寫道：“_________，_________。”表達了對祖國大好河山的熱愛。6.《夜泊牛渚懷古》中，楊萬里寫道：“_________，_________。”描繪了牛渚古戰場的歷史風貌。7.《題臨安邸》中，林升寫道：“_________，_________。”揭示了南宋王朝的腐敗現象。8.《賦得古原草送別》中，白居易寫道：“_________，_________。”表達了對友人的深情厚誼。9.《水調歌頭·明月幾時有》中，蘇軾寫道：“_________，_________。”表達了對遠方親人的思念之情。10.《靜夜思》中，李白寫道：“_________，_________。”描繪了夜晚的寂靜和詩人的孤獨。五、現代文閱讀（每題2分，共20分）閱讀下面的文章，回答問題。在一個晴朗的下午，小明和他的同學們一起去了附近的公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小溪潺潺，一片生機勃勃的景象。小明看著這美麗的景色，心中充滿了愉悅。1.文章中描述了公園的哪些特點？（）A.綠樹成蔭，鮮花盛開B.小溪潺潺，生機勃勃C.晴朗的下午，美麗的景色D.以上都是2.小明為什么會對公園的景色感到愉悅？（）A.因為公園里綠樹成蔭B.因為公園里鮮花盛開C.因為公園里小溪潺潺D.因為公園的景色美麗3.文章中提到了哪些季節？（）A.春季B.夏季C.秋季D.以上都是4.文章中提到了哪些自然景觀？（）A.綠樹B.鮮花C.小溪D.以上都是5.文章中提到了哪些動物？（）A.鳥兒B.蝴蝶C.蜜蜂D.以上都是6.文章中提到了哪些植物？（）A.樹木B.花草C.水草D.以上都是7.文章中提到了哪些天氣？（）A.晴朗B.陰天C.雨天D.以上都是8.文章中提到了哪些人物？（）A.小明B.同學們C.公園管理員D.以上都是9.文章中提到了哪些活動？（）A.逛街B.玩游戲C.觀賞景色D.以上都是10.文章中提到了哪些地方？（）A.公園B.商場C.學校D.以上都是六、綜合性學習（每題3分，共15分）1.請根據以下關鍵詞，編寫一個簡短的故事。關鍵詞：森林、動物、友誼2.請根據以下情景，寫一段對話。情景：小明和小紅在圖書館看書，小明發現小紅的書不見了。小明：小紅，你的書呢？小紅：我不知道，可能是在哪里放錯了。小明：那我們一起找找吧。3.請根據以下圖片，寫一段描述。圖片：一位老人在公園里喂鴿子。4.請根據以下提示，寫一首小詩。提示：春天、花朵、陽光5.請根據以下內容，寫一段話。內容：我國古代四大發明對世界的影響要求：1.內容具體，中心明確；2.語言通順，條理清楚；3.表達對古代四大發明的敬佩之情。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.C解析：根據原文“中華鱘是一種淡水魚類，與海洋魚類不同”，可知選項C描述錯誤。2.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。3.C解析：原文提到“中華鱘的數量已經非常稀少，快要滅絕了”，與選項C相符。4.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。5.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。6.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。7.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。8.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。9.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。10.B解析：原文提到“中華鱘的生存環境受到嚴重威脅，需要加強保護”，與選項B相符。二、寫作我的夢想夢想是每個人心中的火花，它照亮了我們前進的方向。我的夢想是成為一名優秀的醫生。小時候，我看著父母為病人忙碌的身影，心中充滿了敬佩。他們救死扶傷，無私奉獻，讓我明白了生命的可貴。從那時起，我就立志要成為一名醫生，為更多的人帶去健康和希望。為了實現我的夢想，我努力學習醫學知識，積極參加志愿者活動，了解疾病的發生和預防。在課余時間，我還閱讀了大量醫學書籍，積累了豐富的醫學知識。我知道，成為一名優秀的醫生需要付出艱辛的努力。在未來的道路上，我將繼續努力學習，提高自己的專業素養，為患者提供優質的服務。我相信，在不久的將來，我一定能實現自己的夢想。三、古詩文默寫1.長太息以掩涕兮2.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來3.君不見黃河之水天上來4.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚5.春風又綠江南岸，明月何時照我還6.落紅不是無情物，化作春泥更護花7.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休8.離離原上草，一歲一枯榮9.但愿人長久，千里共嬋娟10.床前明月光，疑是地上霜四、現代文閱讀1.D解析：文章中描述了公園的綠樹成蔭、鮮花盛開、小溪潺潺、生機勃勃的景象。2.D解析：小明對公園的景色感到愉悅是因為公園的美麗景色讓他心情愉悅。3.D解析：文章中提到了春季、夏季、秋季三個季節。4.D解析：文章中提到了綠樹、鮮花、小溪等自然景觀。5.D解析：文章中提到了鳥兒、蝴蝶、蜜蜂等動物。6.D解析：文章中提到了樹木、花草、水草等植物。7.A解析：文章中提到了晴朗的下午。8.D解析：文章中提到了小明和他的同學們。9.C解析：文章中提到了觀賞景色。10.A解析：文章中提到了公園。五、綜合性學習1.故事：在一個美麗的森林里，住著一群可愛的動物。它們和睦相處，共同守護著這片家園。有一天，森林里來了一只兇猛的野獸，威脅著它們的生活。為了保衛家園，動物們團結一致，勇敢地與野獸戰斗。經過一番努力，它們終于戰勝了野獸，保衛了森林的安寧。2.對話：小明：小紅，你的書呢？小紅：我不知道，可能是在哪里放錯了。小明：那我們一起找找吧。（兩人開始在圖書館里尋找小紅的書）3.描述：在陽光明媚的公園里，一位滿頭白發的老人坐在長椅上，手中拿著面包和鴿食。鴿子們紛紛飛來，爭相啄食。老人看著它們，臉上露出了慈祥的笑容。4.小詩