第二章運動世界第4節科學探究：速度改變第1頁知識點1科學探究步驟中要素1．試驗探究是科學探究主要伎倆：①提出問題；②得出結論；③設計試驗方案與進行試驗；④搜集證據；⑤猜測與假設，上述探究過程次序合理是(

)

A．①②③④⑤B．①⑤③④②C．②①③④⑤D．③②①④⑤B第2頁知識點2探究速度改變2．在“測量物體運動平均速度”試驗中，當小車自斜面頂端滑下時開始計時，滑至斜面底端時停頓計時。如圖所表示，此過程中小車平均速度是(

)A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/sB第3頁3．小芳騎自行車沿平直公路行駛，第一秒內經過旅程是2m，第二秒內經過旅程是2m，第三秒內經過旅程是2m，則(

)A．前2s內平均速度是3m/sB．小芳騎車一定做勻速直線運動C．3s內平均速度是2m/sD．后2s內平均速度是4m/s4．(桐梓模擬)小軍同學用以下四種方法測定小球沿桌面滾動時平均速度，其中你認為最好是(

)A．先選定一段較長旅程，測定小球經過這段旅程所用時間B．先選定一段較短旅程，測定小球經過這段旅程所用時間C．先選定一段較長時間，測定小球在這段時間內經過旅程D．先選定一段較短時間，測定小球在這段時間內經過旅程CA第4頁5．在課外實踐活動中，用頻閃攝影機探究紙錐豎直下落運動情況，攝影機每隔0.2s曝光一次。(1)小芳所在興趣小組拍下照片如圖1所表示，由此能夠判斷紙錐下落速度改變情況是________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測得紙錐在A，B兩位置間實際距離為6.40cm，則在AB過程中，紙錐速度為________m/s。先變大后不變0.16第5頁(2)如圖2所表示速度隨時間改變關系圖像中，能反應出該紙錐下落運動是(

)A第6頁6．短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末速度為9.0m/s，10秒末抵達終點速度為10.2m/s，則以下說法正確是(

)

A．在前5秒內運動員平均速度為4.5m/sB．在后5秒內運動員平均速度為9.6m/sC．在此次百米賽跑中運動員平均速度為10.0m/sD．在此次百米賽跑中運動員平均速度為9.1m/s7．在雅安蘆山發生強烈地震，距災區105km某駐軍部隊接到命令馬上驅車趕往災區救援。出發50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經2h搶通道路，繼續前進40min抵達指定地點。救援部隊全程平均速度應為(

)A．126km/hB．70km/hC．52.5km/hD．30km/hCD第7頁8．用同一張底片對著小球運動路徑每隔0.1s拍一次照，得到照片如圖所表示，則小球在圖中過程運動平均速度約是(

)A．0.25m/sB．0.2m/sC．0.17m/sD．無法確定C第8頁9．小華同學家附近有一公共自行車站點，他經常騎公共自行車去上學，某一次從家到學校運動s-t圖像如圖所表示，則小華從家到學校平均速度是(

)A．135m/sB．168.75m/sC．2.25m/sD．2.81m/sC第9頁10．如圖所表示，在“研究充水玻璃管中氣泡運動規律”試驗中：(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參考物，玻璃管口塞子是________(選填“運動”或“靜止”)。(2)若測得氣泡從管子底端運動到頂端旅程為56cm，所用時間為7s，則在這個過程中氣泡平均速度為______cm/s＝________m/s。(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動旅程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內運動得較________(選填“快”或“慢”)。運動80.08慢第10頁11．如圖是某試驗小組做“測平均速度”試驗情形，顯示時間數字鐘時間格式是“時：分：秒”。則小車在AB段平均速度________(選填“大于”“小于”或“等于”)BC段平均速度；小車運動方向是向________(選填“左”或“右”)。左等于第11頁12．一個小球從斜面滾下，用攝影機每隔0.1s拍攝一