2025年成人高考《語文》易錯點精講精練題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與基本技能要求：本部分主要考察學生對語文基礎知識的掌握和基本技能的應用，包括字詞、語法、修辭等。1.選擇題（每題2分，共20分）（1）下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.競選（jìngcèng）B.雅致（yǎzhì）C.崇拜（chóngbài）D.崇高（chónggāo）（2）下列句子中，沒有語病的一項是（）A.這個故事情節曲折離奇，讓人百看不厭。B.隨著社會的發展，人們的生活水平日益提高，對精神文化的需求也越來越大。C.由于天氣的原因，我們的活動不得不推遲到下周。D.他一邊看著電視，一邊吃著零食，不知不覺地睡著了。（3）下列各句中，句式完全相同的一項是（）A.你為什么不喜歡這個城市？B.我覺得這個問題很重要。C.這本書很有趣，我一口氣讀完了。D.他的成績一直名列前茅。（4）下列各句中，表達效果最佳的一項是（）A.這座山上的風景很美，吸引了眾多游客。B.我覺得這座山上的風景很美，吸引了眾多游客。C.這座山上的風景很美，吸引了眾多游客，讓人流連忘返。D.這座山上的風景很美，吸引了眾多游客，讓人贊嘆不已。（5）下列各句中，用詞準確、恰當的一項是（）A.他工作認真負責，深受領導和同事的信任。B.她的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。C.這部電影的故事情節很感人，讓人忍不住落淚。D.他的書法作品頗具功底，得到了許多書法愛好者的好評。（6）下列各句中，沒有使用修辭手法的一項是（）A.紅日初升，其道大光。B.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。C.生活中，我們總會遇到各種各樣的困難。D.站在山頂，我看到了遠處的海天一色。2.填空題（每題2分，共20分）（1）下列各句中，橫線處應填入的詞語是（）A.這位作家的作品，________著深厚的文化底蘊。B.他的講話________生動，讓人印象深刻。C.我們要努力學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。D.這部電影________引人入勝，讓人百看不厭。（2）下列各句中，橫線處應填入的成語是（）A.他的成績________，讓人羨慕不已。B.面對困難，他________，終于取得了成功。C.他的為人________，深受大家的喜愛。D.這篇文章________，讀起來很有趣味。（3）下列各句中，橫線處應填入的詞語是（）A.這位科學家________一生，為我國科技事業做出了巨大貢獻。B.面對突如其來的災難，他們________，共度難關。C.這本書的內容________，值得一讀。D.他的演講________，讓人受益匪淺。3.簡答題（每題5分，共15分）（1）請簡要說明下列詞語的詞性：競爭、雅致、崇拜、崇高。（2）請簡要分析下列句子的修辭手法：紅日初升，其道大光。（3）請簡要說明下列句子的語病所在：他的成績一直名列前茅。四、閱讀理解要求：本部分主要考察學生對文章內容的理解、分析、歸納和總結能力。（1）閱讀下面的文章，回答問題。文章：《春》朱自清盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：紫的、黃的、白的、紫的、淡紅的，散在綠草叢中，像繡在藍裙上的花朵。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。（10分）①文章開頭運用了哪種修辭手法？請舉例說明。（2分）②文章中“吹面不寒楊柳風”這句話表達了怎樣的意境？（2分）③文章通過描寫哪些景物，表現了春天的生機勃勃？（3分）（2）閱讀下面的文章，回答問題。文章：《背影》朱自清我與父親不相見已有兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日。第二日，便須趕路。在車上，我和父親談了一些關于北京的話；又說起我學習上的情形。父親是滿意的。我們過了黃浦橋，我向父親指出站，說：“父親，到了。”父親扶著行李，說：“進去吧，里面沒人。”我跟著父親進去。父親說：“進去吧，這里臟。”我說：“不用吧。”父親說：“不用吧。”又不但進去，并掏出一把四角銀幣，交在我的手里，說：“我走了，不用去找我；朝我那方向走，就是家。我過了黃浦橋，你們過去吧。我認得那路，不用跟著。進去吧。”出了大門，父親將手扶在門旁說：“不用去找我；朝我那方向走，就是家。我過了黃浦橋，你們過去吧。我認得那路，不用跟著。進去吧。”我不明白為什么父親將手這樣扶，這樣扶了許久。后來我父親說話不大清楚，終于聽明白了，父親說：“我走了，不用去找我；朝我那方向走，就是家。我過了黃浦橋，你們過去吧。我認得那路，不用跟著。進去吧。”于是我和三弟都進來。父親又走出大門，用手關了門，說了些“進去吧，不用去找我”的話。我那時真是聰明過分，覺得他說話不大清楚，速決地不便再問，父親已經去了，教我如何追他？（10分）①文章通過哪些細節描寫，展現了父親對兒子的關愛？（3分）②文章中“我那時真是聰明過分”這句話表達了什么情感？（2分）③文章結尾部分，作者為什么感到“聰明過分”？（5分）五、作文要求：本部分主要考察學生的寫作能力，要求學生根據所給材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。材料：生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。面對這些困難和挫折，有的人選擇勇敢面對，積極應對；有的人則選擇逃避，消極對待。那么，你如何看待生活中的困難和挫折？請以“面對困難與挫折”為話題，寫一篇作文。六、古詩文默寫要求：本部分主要考察學生對古詩文的理解和記憶能力，請根據提示，默寫相應的詩句。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，________。2.《靜夜思》床前明月光，________。3.《望廬山瀑布》飛流直下三千尺，________。4.《春曉》春眠不覺曉，________。5.《江雪》千山鳥飛絕，________。本次試卷答案如下：一、基礎知識與基本技能1.選擇題（1）B解析：選項A中的“競選”應為“競選（jìngcèng）”，選項C中的“崇拜”應為“崇拜（chóngbài）”，選項D中的“崇高”應為“崇高（chónggāo）”。（2）B解析：選項A中，“情節曲折離奇”應為“情節曲折離奇”，選項C中，“推遲到下周”應為“推遲到下周”，選項D中，“不知不覺地睡著了”應為“不知不覺地睡著了”。（3）D解析：選項A、B、C均為一般疑問句，選項D為陳述句。（4）C解析：選項A、B、D均為描述性的句子，選項C為描述和感受并存的句子。（5）B解析：選項A中，“工作認真負責”應為“工作認真負責”，選項C中，“讓人忍不住落淚”應為“讓人忍不住落淚”，選項D中，“頗具功底”應為“頗具功底”。（6）C解析：選項A、B、D均為使用了修辭手法的句子，選項C為直接陳述的句子。2.填空題（1）A解析：選項A中的“著”與“深厚的文化底蘊”搭配合理。（2）B解析：選項B中的“栩栩如生”表示形象逼真，與句意相符。（3）C解析：選項C中的“內容豐富”表示內容充實，與句意相符。3.簡答題（1）①詞性：競爭（動詞）、雅致（形容詞）、崇拜（動詞）、崇高（形容詞）解析：根據詞語在句子中的語法作用判斷詞性。②意境：春天的美好和生機勃勃。解析：根據詩句中的意象和情感色彩分析意境。③景物：山、水、草、花、鳥、牛、牧童、短笛。解析：根據文章中對自然景物的描寫進行歸納。四、閱讀理解（1）①修辭手法：擬人解析：將春天比作剛睡醒的樣子，賦予了春天人的情感。②意境：溫暖、舒適、生機勃勃的春天。解析：通過“吹面不寒楊柳風”這句話，描繪出春天的溫暖和舒適，以及生機勃勃的景象。③景物：草、花、蜜蜂、蝴蝶、野花、鳥兒、牧童、短笛。解析：根據文章中對自然景物的描寫進行歸納。（2）①細節描寫：父親掏出四角銀幣交給兒子，用手關了門，說了些“不用去找我”的話。解析：通過這些細節描寫，展現了父親對兒子的關愛和擔心。②情感：遺憾、愧疚解析：“我那時真是聰明過分”表達了作者對自己當時未能理解父親良苦用心的遺憾和愧疚。③原因：作者當時未能理解父親的良苦用心，沒