2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語表達(dá)與心理健康試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)要求：根據(jù)所給情景，進(jìn)行口頭表達(dá)，要求語言流暢、條理清晰。1.請以“我的家鄉(xiāng)”為題，用3分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們介紹你的家鄉(xiāng)，包括地理位置、特色文化、風(fēng)景名勝等。2.請結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，用2分鐘的時(shí)間，講述一次你在學(xué)校或家庭中幫助他人的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺堋?.請以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題，用3分鐘的時(shí)間，發(fā)表你的演講，要求觀點(diǎn)明確，有說服力。4.請以“我的理想”為題，用2分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們講述你的理想，并說明你為實(shí)現(xiàn)理想所付出的努力。5.請以“我最喜歡的節(jié)日”為題，用3分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們介紹這個(gè)節(jié)日的來歷、習(xí)俗和意義。6.請以“我眼中的老師”為題，用2分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們描述一位你敬佩的老師，并說明原因。7.請以“我最難忘的一件事”為題，用3分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們講述這件事的經(jīng)過、感受和啟示。8.請以“家鄉(xiāng)的變化”為題，用2分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們介紹你的家鄉(xiāng)在過去幾年里發(fā)生的變化，并談?wù)勀愕目捶ā?.請以“我眼中的世界”為題，用3分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們描述你心中的世界，包括自然風(fēng)光、人文景觀、科技發(fā)展等。10.請以“我的興趣愛好”為題，用2分鐘的時(shí)間，向同學(xué)們介紹你的興趣愛好，并說明你對這個(gè)愛好的認(rèn)識。二、心理健康要求：根據(jù)所給材料，分析問題，并提出解決方法。1.材料一：小明最近情緒低落，不愿意參加集體活動，經(jīng)常獨(dú)自一人待在角落里。請分析小明可能存在心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。2.材料二：小紅最近學(xué)習(xí)壓力很大，經(jīng)常失眠、焦慮。請分析小紅可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。3.材料三：小華最近與同學(xué)關(guān)系緊張，經(jīng)常發(fā)生爭吵。請分析小華可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。4.材料四：小李最近沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)。請分析小李可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。5.材料五：小王最近經(jīng)常感到孤獨(dú)，覺得自己沒有人理解。請分析小王可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。6.材料六：小張最近與家人關(guān)系緊張，經(jīng)常發(fā)生矛盾。請分析小張可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。7.材料七：小劉最近經(jīng)常感到自卑，覺得自己不如別人。請分析小劉可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。8.材料八：小趙最近經(jīng)常感到焦慮，擔(dān)心未來的學(xué)業(yè)和就業(yè)。請分析小趙可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。9.材料九：小陳最近經(jīng)常感到抑郁，覺得自己沒有價(jià)值。請分析小陳可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。10.材料十：小楊最近經(jīng)常感到憤怒，無法控制自己的情緒。請分析小楊可能存在的心理問題，并提出相應(yīng)的解決方法。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明的媽媽是一位醫(yī)生，她經(jīng)常告訴小明：“健康的生活方式對每個(gè)人都非常重要。”小明從小就非常注意自己的飲食和鍛煉，他每天都會吃早餐，午餐和晚餐也盡量吃得健康。此外，他還每天堅(jiān)持跑步和做瑜伽。1.小明的媽媽是一位什么職業(yè)？2.小明為什么每天都會吃早餐？3.小明除了飲食外，還做了哪些事情來保持健康？4.小明認(rèn)為健康的生活方式對什么人非常重要？5.小明是如何保持健康的？6.小明的媽媽對小明的健康有什么看法？7.小明認(rèn)為健康的生活方式有哪些好處？8.小明是如何通過鍛煉來保持健康的？9.小明認(rèn)為健康的生活方式對他的生活有什么影響？10.小明認(rèn)為健康的生活方式對其他人有什么意義？五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于300字的作文。材料：春天來了，萬物復(fù)蘇。校園里的花草樹木都換上了新裝，一片生機(jī)勃勃的景象。同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上、花壇邊，感受春天的美好。請你以“春天的校園”為題，描述一下你眼中的春天校園，可以包括花草樹木的變化、同學(xué)們的活動、你的感受等。六、語言運(yùn)用要求：根據(jù)下列情景，完成相應(yīng)的語言表達(dá)。情景一：你是一名小學(xué)生，你的好朋友生病了，你想要去看望他。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一段問候和關(guān)心的話。情景二：你是一名小學(xué)生，你在學(xué)校里遇到了一位陌生的老人，他迷路了。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一段詢問和幫助的話。情景三：你是一名小學(xué)生，你在學(xué)校里參加了一次公益活動，你想要向同學(xué)們分享你的感受。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一段分享和鼓勵(lì)的話。情景四：你是一名小學(xué)生，你在學(xué)校里得到了老師的表揚(yáng)，你想要向同學(xué)們表達(dá)你的喜悅。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一段表達(dá)和感謝的話。情景五：你是一名小學(xué)生，你在學(xué)校里參加了一次比賽，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但你學(xué)到了很多。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一段總結(jié)和感悟的話。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)1.答案：家鄉(xiāng)位于我國某省，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。家鄉(xiāng)有著豐富的歷史文化，如古老的寺廟、傳統(tǒng)的手工藝品等。此外，家鄉(xiāng)的美食也是一大特色，比如XXX特色小吃。解析思路：此題要求學(xué)生介紹自己的家鄉(xiāng)，答案需包含地理位置、特色文化、風(fēng)景名勝等方面。學(xué)生需結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行介紹。2.答案：有一次，我在學(xué)校里看到一位同學(xué)摔倒，我立刻上前扶起他，并陪他回家。雖然這件事很小，但我覺得幫助他人是一種快樂。解析思路：此題要求學(xué)生講述一次幫助他人的經(jīng)歷，答案需包含事件的經(jīng)過、感受和啟示。學(xué)生需結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行描述。3.答案：我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境，從我做起，就是要從日常生活中的小事做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少使用一次性塑料制品等。解析思路：此題要求學(xué)生發(fā)表對保護(hù)環(huán)境的看法，答案需觀點(diǎn)明確，有說服力。學(xué)生需結(jié)合自己的理解進(jìn)行闡述。4.答案：我的理想是成為一名教師，因?yàn)槲蚁矚g和孩子們在一起，希望用自己的知識和愛心去幫助他們成長。解析思路：此題要求學(xué)生講述自己的理想，答案需具體明確，說明為什么選擇這個(gè)理想。學(xué)生需結(jié)合自己的興趣和特長進(jìn)行回答。5.答案：我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，我們可以一起吃年夜飯、放鞭炮、拜年等，感受濃厚的節(jié)日氛圍。解析思路：此題要求學(xué)生介紹自己最喜歡的節(jié)日，答案需包含節(jié)日的來歷、習(xí)俗和意義。學(xué)生需結(jié)合自己的喜好進(jìn)行回答。6.答案：我敬佩的老師是我的班主任，她不僅教我們知識，還關(guān)心我們的生活和成長，是我們學(xué)習(xí)路上的良師益友。解析思路：此題要求學(xué)生描述一位敬佩的老師，答案需具體說明敬佩的原因。學(xué)生需結(jié)合自己的觀察和感受進(jìn)行描述。7.答案：我最難忘的一件事是在一次比賽中，雖然我沒有獲得名次，但我學(xué)會了如何面對失敗，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。解析思路：此題要求學(xué)生講述一次難忘的經(jīng)歷，答案需包含事件的經(jīng)過、感受和啟示。學(xué)生需結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行描述。8.答案：我的家鄉(xiāng)在過去幾年里發(fā)生了很大的變化，比如新建了公園、改善了交通、增加了綠化等，使我們的生活環(huán)境變得更加美好。解析思路：此題要求學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的變化，答案需包含具體的改變和影響。學(xué)生需結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn)進(jìn)行回答。9.答案：我眼中的世界是美麗而神奇的，有高山流水、藍(lán)天白云、花草樹木等，還有豐富多彩的人文景觀和科技發(fā)展。解析思路：此題要求學(xué)生描述自己眼中的世界，答案需包含自然風(fēng)光、人文景觀、科技發(fā)展等方面。學(xué)生需結(jié)合自己的想象和觀察進(jìn)行回答。10.答案：我的興趣愛好是閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我開闊眼界、增長知識、豐富內(nèi)心世界。解析思路：此題要求學(xué)生介紹自己的興趣愛好，答案需具體說明為什么喜歡這個(gè)愛好。學(xué)生需結(jié)合自己的興趣和體驗(yàn)進(jìn)行回答。二、心理健康1.答案：小明可能存在的心理問題是孤獨(dú)、抑郁。解決方法：鼓勵(lì)小明多參加集體活動，與同學(xué)們交流，尋求心理輔導(dǎo)。解析思路：此題要求分析小明的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小明的情緒和行為表現(xiàn)。2.答案：小紅可能存在的心理問題是焦慮、失眠。解決方法：幫助小紅調(diào)整作息時(shí)間，進(jìn)行放松訓(xùn)練，尋求心理咨詢。解析思路：此題要求分析小紅的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小紅的情緒和行為表現(xiàn)。3.答案：小華可能存在的心理問題是人際關(guān)系問題。解決方法：教導(dǎo)小華學(xué)會與人溝通、尊重他人，參加團(tuán)體活動，提高社交能力。解析思路：此題要求分析小華的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小華的人際關(guān)系問題。4.答案：小李可能存在的心理問題是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)。解決方法：幫助小李認(rèn)識到游戲?qū)W(xué)習(xí)的危害，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋求家長和老師的幫助。解析思路：此題要求分析小李的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小李的游戲行為對學(xué)習(xí)的影響。5.答案：小王可能存在的心理問題是孤獨(dú)、缺乏安全感。解決方法：鼓勵(lì)小王多參加集體活動，與同學(xué)們交流，尋求心理輔導(dǎo)。解析思路：此題要求分析小王的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小王的情緒和行為表現(xiàn)。6.答案：小張可能存在的心理問題是家庭關(guān)系緊張。解決方法：幫助小張與家人進(jìn)行有效溝通，尋求家庭心理咨詢。解析思路：此題要求分析小張的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小張的家庭關(guān)系問題。7.答案：小劉可能存在的心理問題是自卑。解決方法：幫助小劉樹立自信，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，參加興趣小組，提高自我價(jià)值感。解析思路：此題要求分析小劉的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小劉的情緒和行為表現(xiàn)。8.答案：小趙可能存在的心理問題是焦慮、擔(dān)憂。解決方法：幫助小趙調(diào)整心態(tài)，學(xué)會放松，尋求心理咨詢。解析思路：此題要求分析小趙的心理問題，并提出解決方法。學(xué)生需結(jié)合材料描述，分析小趙的情緒和行為表現(xiàn)。9.答案：小陳可能存在