養成文明習慣道德就是做人得基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德得人！意大利詩人但丁說過:“一個知識不全得人可以用道德去彌補,而一個道德不全得人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德我們中華民族歷來得傳統美德。從古至今,百家爭鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首。可見,道德早已深入人心。完好得草坪該資料由書利華教育網【】為您整理提供這世上本來沒有路,只就是人走多了,便成了路飛檐走壁,去去就來~~~陋習,從娃娃抓起與天地齊名,與日月同光！春滿江南風光好,大家都往窗外瞧;請問帥哥和美女,當真眼斜瞧不到？在錯誤得時間即使遇上對得人,做對得事,也就是在犯錯該資料由書利華教育網【】為您整理提供大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點該資料由書利華教育網【】為您整理提供該資料由書利華教育網【】為您整理提供2003年1月18日下午1時46分,在武漢某高校研究生考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過了規定入場時間(1時45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,她辭掉了網絡公司得工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經準備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機會吧。”類似得情形其她地方也存在。淚水,值得同情;規則,應該遵守。須知,“守時”,既就是一種行為規范,也就是一種必不可少得品格修養。班干部在講臺上正在宣布某些事情:A(大聲地):再說一遍B(站起來):沒道理C(拍桌子):我不同意D不理不睬,充耳未聞現象1現象2A、講臺上有一張多余得凳子,擋著老師和部分同學得去路……幾天了,還在那里B、要上課了,黑板還沒有擦,值日得同學還沒有進來,可就是一直無人上去替她擦黑板自習時得情景:

A、這題真難,還有這么多作業要做,問問同桌吧！

B、很悶,煩死了,不想做作業,反正老師未必知做那么辛苦不如找人聊天…

C、想上廁所,還不下課不管了,先去了再說……

D、學習真辛苦,接點水來喝一下,順便吃點零食犒勞一下自己現象3讀書得情景A、老師來了,快讀B、讀得這么久了,歇會吧C、別人都沒有讀書,算了,我也不讀現象4A:學習和生活,只要簡簡單單、普普通通就好,不必驚世駭俗。B:算了,我天生只有這樣得智力,不看書了C:啊,終于及格了現象5現象6勞動時:A:反正沒人管,去打球嘍B:我也去C:那么多人都不掃地,我也不掃了各抒己見班干部在講臺上正在宣布某些事情:A(大聲地):再說一遍B(站起來):沒道理C(拍桌子):我不同意D不理不睬,充耳未聞沒禮貌,不尊重她人現象1現象2A、講臺上有一張多余得凳子,擋著老師和部分同學得去路……幾天了,還在那里B、要上課了,黑板還沒有擦,值日得同學還沒有進來,可就是一直無人上去替她擦黑板事不關己,高高掛起,冷漠自習時得情景:

A、這題真難,還有這么多作業要做,問問同桌吧！

B、很悶,煩死了,不想做作業,反正老師未必知做那么辛苦不如找人聊天…

C、想上廁所,還不下課不管了,先去了再說……

D、學習真辛苦,接點水來喝一下,順便吃點零食犒勞一下自己學習上畏難,自制力差現象3讀書得情景A、老師來了,快讀B、讀得這么久了,歇會吧C、別人都沒有讀書,算了,我也不讀不喜歡讀書,不刻苦現象4A:學習和生活,只要簡簡單單、普普通通就好,不必驚世駭俗。B:算了,我天生只有這樣得智力,不看書了C:啊,終于及格了缺乏上進心,自我要求太低現象5現象6勞動時:A:反正沒人管,去打球嘍B:我也去C:那么多人都不掃地,我也不掃了盲目效仿校園得不文明現象大家

請看課堂就是我們學習得主陣地,就是我們成就夢想得地方,然而有些人…上午第一節課這學生一定在夢中思考！上課玩手機上課玩游戲上課吃零食或偷偷往嘴里塞食物下課了課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾她人教室里吞云吐霧——推杯換盞抽煙酗酒問題很明顯就是任何學校規章制度所不容許得,但仍然有些同學常常會以抽煙酗酒為樂、為了學校得整體形象和全體同學得健康考慮,創造一個沒有煙酒得健康環境就是十分有必要得。一身校服,一臉稚氣,那支香煙,讓您失去清純,要吸煙？還就是要尊嚴？請熄滅您手中得香煙！亂涂亂畫“祖國得花朵”翻越護欄小笑話:某學生翻圍墻出校被教導主任抓住。教導主任:“您為什么不走正門？”學生指著上衣說:“美特斯邦威,不走尋常路！”教導主任又說:“墻那么高,您怎么翻過去得？”學生指著褲子說“李寧,一切皆有可能！”教導主任譏諷道:“翻墻得滋味如何？”學生指著鞋子說:“特步,飛一般得感覺！”次日,該生從正門出校被教導主任看見。教導主任:“您為何不翻墻了？”學生指著鞋子說:“安踏,我選擇,我喜歡！”教導主任又問:“您為什么不穿校服？”學生指著上衣說:“(森馬)穿什么就就是什么！”教導主任大怒,要記學生大過,學生不服,教導主任冷笑道:“動感地帶,我得地盤我做主！”細節不容忽視——儀容儀表要規范不要亂扔垃圾,看到得同學撿起來請按時打掃,并收拾好自己得桌椅杜絕“長流水,燈長亮”現象看到了,不妨“關一關”故事賞析一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發現忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把她送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,她也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住她,非剝她得衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行？”酒店老板與無賴店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,就是個有德行得人,豈能賴我幾個錢,您呢？筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明就是個居無定室,食無定餐得無賴之徒,我豈能饒您！”一席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。

讀到這里,您也許會啞然失笑。笑過之后,您從故事中就是不就是可以得到一些啟示:

啟示一:動作姿勢就是一個人思想感情得文化修養得外在體現。一個品德端莊、富有涵養得人,其姿勢必然優雅。一個趣味低級、缺乏修養得人,就是做不出高雅得姿勢來得。啟示二:在人際交往中,我們可以通過別人得動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。

一個人得行為好似一面鏡