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文檔簡介
1/23●靜物畫“靜中有聲”,它是畫家心靈和情感交響曲。2/23一個教師工作臺(水彩畫)1989劉昌明3/23●《一個教師工作臺》描繪了一個什么樣環境,畫中物品都告訴了你什么?●其中主體形象是一件牛模型教具,你怎樣了解畫家用意?●畫家僅僅是在畫靜物嗎?4/23熏魚(油畫)1934吳作人
靜物畫經常以生活中日常物品為題材,表現出對平凡生活情感態度。你能用簡單詞語表述你對這幅畫感受嗎?5/23(油畫)當代沙耆靜物
|花果6/23靜物(油畫)王玉平
畫面上這盞臺燈,讓你會聯想到什么?7/23八尾金魚(油畫)當代常玉
嘗試分析這幅畫中點、線、色彩(色相、面積)利用特點。用簡短語言進行評述。8/23←天倫之樂(油畫)當代李建忠↑高更椅子(油畫)1888凡·高(荷蘭)9/23
不一樣物品和不一樣組合都能夠反應不一樣情感和意義。比較兩把椅子,說說它們表現寓意。
思索·練習10/23學習活動一
以自己喜愛物品為題材,嘗試用不一樣構圖擺放靜物,并用鉛筆或鋼筆做構圖練習。11/23有壺靜物(油畫)1650蘇巴朗(西班牙)
水平線構圖營造出平靜平和、含有秩序感畫面。12/23有壺靜物(油畫)1650蘇巴朗(西班牙)
物體體積大小、間距和明暗改變產生節奏感,使畫面顯得生動。13/23畫具(水粉畫)羅爾純農家小木桌(水彩畫)當代朱輝
用幾何圖示能夠幫助我們了解畫面構圖大致趨勢,不一樣構圖給人不一樣感受,說說你感受。14/23
畫家是怎樣表現主題?提醒:花朵桌上移動影子冷色調畫面和單調背景流失記憶(油畫)1999陳淑霞15/23
白色果盤和襯布將零碎物品整合為一個整體。高腳盤、酒杯和水果(油畫)1879塞尚(法國)16/23
堅硬筆觸協調統一了不一樣質感物體。高腳盤、酒杯和水果(油畫)1879塞尚(法國)17/23
有意識地將果盤和酒杯畫成不對稱形狀,以到達畫面平衡效果。18/23
水果擺放有聚有散,形成大小不一樣體積。經過變換梗部朝向到達彼此呼應目標。19/23格式蛋糕(油畫)1981狄鮑德·維恩(美國)
嘗試分析這幅畫構圖,并畫出簡單圖示,談談這種方式給人什么感受。
思索·練習2
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