2025年成人高考《語文》知識綜合運用能力提升題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文章，完成下列各題。①在人類歷史的長河中，中華民族以自強不息的精神，書寫了人類歷史上最壯麗的篇章。今天，我們正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，更需要弘揚這種精神。②自強不息，是中華民族的優良傳統。自古以來，我們的祖先就倡導“天行健，君子以自強不息”。從《周易》到《論語》，從《孟子》到《大學》，無不強調自強不息的重要性。自強不息的精神，已經成為中華民族的精神支柱。③自強不息，是中華民族戰勝困難、取得勝利的法寶。在漫長的歷史進程中，中華民族經歷了無數的風雨和磨難。正是憑借著自強不息的精神，我們才取得了抗日戰爭的勝利，實現了民族獨立；才取得了改革開放的偉大成就，實現了國家富強。④自強不息，是中華民族走向繁榮富強的動力。在新的歷史時期，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰。只有弘揚自強不息的精神，才能戰勝一切困難，實現中華民族偉大復興的中國夢。⑤那么，如何弘揚自強不息的精神呢？⑥首先，我們要樹立遠大理想。有了遠大理想，我們才能有前進的動力，才能在實現中華民族偉大復興的道路上不斷前行。⑦其次，我們要勤奮學習。知識是力量，是成功的基石。只有通過勤奮學習，我們才能掌握更多的知識，提高自己的能力，為國家和民族的繁榮富強貢獻自己的力量。⑧再次，我們要勇于創新。創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。我們要敢于突破傳統觀念的束縛，勇于探索未知領域，為民族進步和國家發展注入新的活力。⑨最后，我們要團結協作。團結就是力量，團結才能勝利。我們要發揚團結協作的精神，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。閱讀以上文章，完成下列各題。1.下列關于“自強不息”的理解，不正確的一項是（）A.自強不息是中華民族的優良傳統B.自強不息是中華民族戰勝困難、取得勝利的法寶C.自強不息是中華民族走向繁榮富強的動力D.自強不息是指中華民族在歷史長河中不斷努力、奮發向前2.下列關于文章結構的分析，不正確的一項是（）A.文章開頭引用《周易》中的名言，引出中心論點B.文章主體部分分別從歷史、現實、未來三個方面論述了自強不息的重要性C.文章結尾提出了弘揚自強不息精神的途徑和方法D.文章結構清晰，層次分明，論證有力二、文言文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？舍瑟而作，對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.攝乎大國之間：被夾在大國之間B.如或知爾：如果有人了解你們C.如會同：如果舉行盟會D.鼓瑟希：彈瑟的聲音漸漸稀疏2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉B.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之C.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年D.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇3.下列對文中內容的概括，不正確的一項是（）A.子路認為，治理國家要靠武力，只有通過戰爭才能使國家富強B.孔子對子路、冉有、公西華的回答都表示贊賞，認為他們都有治理國家的才能C.曾皙認為，治理國家要靠禮樂，只有通過禮樂才能使國家富強D.孔子對曾皙的回答表示贊賞，認為他具有高尚的品質和遠大的理想四、古詩文默寫（每小題2分，共20分）1.胡馬窺江去無涯，（）2.江山如畫，一時多少豪杰。（）3.獨坐幽篁里，（）4.水光瀲滟晴方好，（）5.漢皇重色思傾國，（）6.草色遙看近卻無，（）7.獨在異鄉為異客，（）8.紅豆生南國，（）9.落霞與孤鶩齊飛，（）10.青青園中葵，（）五、文學常識（每小題2分，共20分）1.《詩經》中的“風”指的是（）A.詩歌的體裁B.詩歌的韻律C.詩歌的內容D.詩歌的作者2.《紅樓夢》的作者是（）A.曹雪芹B.吳敬梓C.蒲松齡D.沈從文3.《三國演義》中的“桃園三結義”指的是劉備、關羽、張飛（）4.《水滸傳》中的“梁山好漢”共有（）5.《西游記》中的“唐僧師徒四人”分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、（）6.《駱駝祥子》的作者是（）A.老舍B.魯迅C.巴金D.郭沫若7.《圍城》的作者是（）A.張愛玲B.錢鐘書C.蕭紅D.冰心8.《平凡的世界》的作者是（）A.路遙B.韓少功C.劉震云D.莫言9.《駱駝祥子》中的祥子是一個（）A.貧困的農民B.城市小販C.人力車夫D.富商大賈10.《紅樓夢》中的賈寶玉是（）A.賈母的孫子B.賈政的兒子C.賈赦的兒子D.賈珍的兒子六、作文（60分）題目：我的讀書感悟要求：結合自己的閱讀經歷，談談你對讀書的理解和感悟。字數在600字左右。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.D解析：A項，“自強不息是中華民族的優良傳統”正確；B項，“自強不息是中華民族戰勝困難、取得勝利的法寶”正確；C項，“自強不息是中華民族走向繁榮富強的動力”正確；D項，“自強不息是指中華民族在歷史長河中不斷努力、奮發向前”是對自強不息的簡單描述，不全面，故不正確。2.B解析：A項，文章開頭引用《周易》中的名言，引出中心論點，結構合理；B項，文章主體部分分別從歷史、現實、未來三個方面論述了自強不息的重要性，結構清晰；C項，文章結尾提出了弘揚自強不息精神的途徑和方法，總結全文；D項，文章結構清晰，層次分明，論證有力，符合文章特點。二、文言文閱讀1.B解析：A項，“攝乎大國之間”解釋為“被夾在大國之間”，正確；B項，“如或知爾”解釋為“如果有人了解你們”，正確；C項，“如會同”解釋為“如果舉行盟會”，正確；D項，“鼓瑟希”解釋為“彈瑟的聲音漸漸稀疏”，正確。2.D解析：根據句子的意思和文言文的語法規則，正確的斷句為：“子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑饉/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也。”3.B解析：A項，子路認為，治理國家要靠武力，只有通過戰爭才能使國家富強，錯誤；B項，孔子對子路、冉有、公西華的回答都表示贊賞，認為他們都有治理國家的才能，錯誤；C項，曾皙認為，治理國家要靠禮樂，只有通過禮樂才能使國家富強，正確；D項，孔子對曾皙的回答表示贊賞，認為他具有高尚的品質和遠大的理想，正確。四、古詩文默寫1.空山新雨后2.大江東去，浪淘盡，千古風流人物3.悠然見南山4.山青水秀晴方好5.漢皇重色思傾國，御宇多年求不得6.草色遙看近卻無7.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親8.紅豆生南國，春來發幾枝9.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色10.青青園中葵，朝露待日晞五、文學常識1.A解析：《詩經》中的“風”指的是詩歌的體裁。2.A解析：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。3.C解析：《桃園三結義》指的是劉備、關羽、張飛。4.D解析：《水滸傳》中的“梁山好漢”共有108位。5.A解析：《西游記》中的“唐僧師徒四人”分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。6.A解析：《駱駝祥子》的作者是老舍。7.B解析：《圍城》的作者是錢鐘書。8.A解析：《平凡的世界》的作者是路遙。9.C解析：