2016中考語文

復習專題：排序題

在試題中這一類選擇題就是排序題。所謂排序題，就是給出一組打亂了順序的句子，要求考生在充分閱讀的基礎上，重新進行排列，使其組成一段意思連貫、句意完整的話。

二、明確考點

縱觀近幾年中考試題看，這類題目主要以選擇題的形式出現，有兩種設題方式：

一、是直接給出一組順序打亂的句子，設計若干選項，讓考生選出排列最恰當的一項。

二、是先給出引導語，設計一定的語境，然后呈現擬填入的多個句子，要求考生從備選答案中選出排序最恰當的一個選項填入。三、方法指導1、解答排序題的步驟：

做句子排序題，一般分四個步驟進行。第一步，明內容。記敘、描寫段--時、空順序議論段--邏輯順序說明段--三種順序都用第二步，定順序。第三步，找首句。

第四步，排先后。把握關鍵詞語。2、介紹幾種常見的排序題解題的具體方法：一、抓關鍵詞（關聯詞）法：

在一些按時間和空間順序進行描寫和說明的語段中，常常會出現表時間和空間的詞，這些詞先后順序明顯。在解答時如果能抓住這些關鍵詞（或關聯詞），就很容易就能理出答案。例1.（2012年貴州卷）填入橫線上的句子，順序最恰當的一組是（）出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。______；____；______；____。____。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐著全器重量②壺頸兩側有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍鳳花紋，凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴A．⑤②③①④B．④⑤③②①C．⑤③①②④D．④⑤①②③A例2.（2012年湖南長沙卷）在下面語段的空白處填入的一組句子，排序正確的一項是（）怨天尤人不僅是一種懦弱，_________。__________，____________，__________。一個真正意義上的強者并不是一個一帆風順的幸運兒，必然要經歷各種痛苦和挑戰，而戰勝一切困難的人首先必須戰勝自己，戰勝自己的前提就是反省自身。①不但掩蓋了自己不能面對的現實②更是一種不成熟的表現③還留下了將來可能重蹈覆轍的隱患④而不客觀地責怪他人還會衍生出新的矛盾

A．②④①③B．④②①③C．④①③②D．②①③④

D二、事物連接法

在描寫性語段中，上句與下句之間，往往事物相連，意思相承，環環相扣。有的語段，下句的開頭甚至就是上句的結尾。做題時只要能先準確找到首句，然后依照上句，根據意思向下連接就行。.

在描寫性語段中，上句與下句之間，往往事物相連，意思相承，環環相扣。有的語段，下句的開頭甚至就是上句的結尾。例3.（2012廣西桂林卷）下列排序正確的一項是（）①清風拂過，細紗在空中蕩開，又滑下來。②這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗。③然后悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細紗掛向云端。⑤春雨如絲。

A.⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③C三、結構分析法

一些說明性語段，采用總分結構。有些說明性語段，很特別，先總后分，要么是先分后總，要么是總—分—總。解答例4.（2012年河北省卷）給下列句子排序，最合理的一項是（）①歸結起來，有兩種態度是正好相反的。②前者是錯誤的，注定會失敗；后者是正確的，必然會勝利。③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態度。④一種是積極疏導使之順利發展。⑤一種是堵塞事物運動發展的道路。A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②⑤④③B四、論證推敲法

論證性語段，先提出論點，進行論證，最后得出結論。例5.四川卷）下列句子排序正確的一項是（）①整整花費了十年心血，左思終于完成了《三都賦》。②陸機聽了不禁嘲笑左思自不量力，說左思即使寫成，也一定毫無價值。③西晉文學家左思受張衡《兩京賦》的影響，決定撰寫《三都賦》。④左思用行動證明：成功來自于認準目標，持之以恒。⑤左思毫不氣餒，他廣泛查訪了解，大量收集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復修改。

A．③②⑤①④B．④③⑤②①C．③①②⑤④D．②③⑤①④A五、事物特征法

不同事物具有不同的特征，對于描寫或說明事物特征的語段，排序時，抓住事物的特征就行。。例6.（2012年浙江麗水卷）：選出下列橫線上依次填入句子最恰當的一項。（）一個人小時候喜歡的味道，會“蠱惑”他的一生。最野蠻的要數夜來香了，白天倒溫和，一到晚上，_______，烈得近不可聞；梅花香得凜然，_______，即使是最豪奢的新貴站在她面前，也會受到威脅；柑橘花的香是潮濕的，________，飛不遠，讓人覺得就在周