極限配合與技術測量教案庫.?一、課程概述1.課程名稱：極限配合與技術測量2.課程性質：機械類專業的一門重要專業基礎課3.課程目標使學生掌握極限與配合的基本概念、原理和標準，能正確運用極限與配合國家標準進行尺寸精度設計。培養學生掌握常用測量技術和測量器具的使用方法，具備正確測量零件尺寸和形狀位置誤差的能力。通過課程學習，培養學生嚴謹的科學態度和解決實際問題的能力，為后續專業課程的學習和從事機械制造工藝及相關技術工作奠定基礎。二、教學內容與學時安排（一）極限與配合基礎（12學時）1.教學目標理解互換性的概念、作用和實現條件。掌握極限與配合的基本術語和定義。了解尺寸公差、形狀公差、位置公差的基本概念。2.教學內容互換性概述互換性的概念和分類互換性在機械制造中的作用實現互換性的條件極限與配合的基本術語和定義尺寸、基本尺寸、實際尺寸、極限尺寸偏差、尺寸偏差、極限偏差、實際偏差公差、尺寸公差、極限公差、標準公差配合、間隙配合、過盈配合、過渡配合尺寸公差與配合的國家標準標準公差系列基本偏差系列公差帶圖配合的選擇3.教學方法課堂講授：講解互換性的概念、作用及實現條件，詳細闡述極限與配合的基本術語和定義。多媒體演示：利用動畫、圖形等多媒體手段展示尺寸公差、配合等概念，幫助學生理解。案例分析：通過實際零件的尺寸標注和公差要求，分析互換性的應用，加深學生對理論知識的理解。（二）尺寸精度設計（8學時）1.教學目標掌握尺寸精度設計的基本原則和方法。能根據零件的功能要求合理確定尺寸公差等級和配合種類。2.教學內容尺寸精度設計的基本原則滿足使用要求考慮加工工藝性兼顧經濟性尺寸精度設計方法類比法計算法試驗法尺寸鏈尺寸鏈的概念和分類尺寸鏈的計算方法（極值法、概率法）3.教學方法課堂講授：介紹尺寸精度設計的基本原則和方法，重點講解尺寸鏈的計算。課堂討論：組織學生討論實際零件的尺寸精度設計案例，引導學生運用所學方法進行分析和設計。實踐操作：安排學生進行尺寸精度設計的練習，教師現場指導，及時糾正學生的錯誤。（三）形狀和位置公差（10學時）1.教學目標掌握形狀公差和位置公差的項目及符號。理解形狀和位置公差的標注方法。能根據零件的功能要求合理確定形狀和位置公差值。2.教學內容形狀公差直線度、平面度、圓度、圓柱度的定義和標注位置公差定向公差（平行度、垂直度、傾斜度）定位公差（同軸度、對稱度、位置度）跳動公差（圓跳動、全跳動）形狀和位置公差的選擇與標注公差項目的選擇公差值的確定公差的標注方法3.教學方法課堂講授：詳細講解形狀和位置公差的各項內容，通過實例說明公差的標注和應用。實物演示：展示帶有形狀和位置公差要求的零件實物，讓學生直觀感受公差的實際意義。繪圖練習：安排學生進行形狀和位置公差的標注練習，提高學生的繪圖能力和公差應用能力。（四）表面粗糙度（6學時）1.教學目標掌握表面粗糙度的概念、評定參數及數值。理解表面粗糙度對零件性能的影響。能正確標注表面粗糙度代號。2.教學內容表面粗糙度的概念表面粗糙度的形成表面粗糙度對零件性能的影響表面粗糙度的評定參數輪廓算術平均偏差Ra微觀不平度十點高度Rz輪廓最大高度Ry表面粗糙度的標注表面粗糙度代號的組成標注方法及示例3.教學方法課堂講授：講解表面粗糙度的基本概念、評定參數和標注方法。多媒體演示：通過圖片和動畫展示不同表面粗糙度的微觀形態，幫助學生理解。對比分析：對比不同表面粗糙度要求的零件，分析其對零件性能和裝配的影響，加深學生對表面粗糙度的認識。（五）測量技術基礎（12學時）1.教學目標了解測量的基本概念和測量要素。掌握測量誤差的分類、特性及處理方法。熟悉常用測量器具的工作原理、測量方法和適用范圍。2.教學內容測量的基本概念測量的定義、目的和基本要素測量方法的分類測量誤差測量誤差的概念和表示方法測量誤差的分類（系統誤差、隨機誤差、粗大誤差）測量誤差的特性及處理方法常用測量器具游標卡尺、千分尺、百分表等的結構、工作原理和使用方法光學測量儀器（如光學顯微鏡、投影儀）的應用三坐標測量機的基本原理和測量功能3.教學方法課堂講授：講解測量的基本概念、測量誤差和常用測量器具的知識。實驗演示：現場演示常用測量器具的使用方法，讓學生直觀了解其操作過程。實驗教學：安排學生進行測量器具的實際操作實驗，培養學生的測量技能和動手能力。三、教學方法與手段1.教學方法課堂講授法：系統講解課程的基本概念、原理、方法和標準，使學生建立起完整的知識體系。案例教學法：通過實際工程案例分析，引導學生運用所學知識解決實際問題，提高學生的分析和解決問題的能力。討論教學法：組織學生進行課堂討論，激發學生的學習興趣和主動性，培養學生的團隊協作精神和創新思維。實踐教學法：安排實驗、實習等實踐教學環節，讓學生在實踐中掌握測量技術和測量器具的使用方法，提高學生的動手能力和實際操作技能。2.教學手段多媒體教學：利用PPT、動畫、視頻等多媒體資源，直觀形象地展示教學內容，增強教學的趣味性和吸引力。網絡教學平臺：建立課程網絡教學平臺，提供教學課件、在線測試、作業提交、答疑討論等功能，方便學生自主學習和課后復習。實物展示：展示各種零件實物、測量器具等，讓學生直觀感受課程內容的實際應用。四、考核方式1.考核方式：采用過程性考核與終結性考核相結合的方式。2.考核內容及比例平時成績（40%）出勤情況（10%）：全勤得10分，曠課一次扣2分，遲到、早退一次扣1分。課堂表現（15%）：包括課堂參與度、回答問題情況、小組討論表現等，由教師根據學生課堂表現進行評分。作業完成情況（15%）：按時完成作業，作業質量高得15分，未按時交作業或作業質量差酌情扣分。期末考試成績（60%）：采用閉卷考試形式，考試內容涵蓋課程所學的極限與配合、形狀和位置公差、表面粗糙度、測量技術等方面的知識。五、教材及參考資料1.教材《極限配合與技術測量》（第[X]版），[主編姓名]，[出版社名稱]2.參考資料《機械精度設計與檢測技術》（第[X]版），[作者姓名]，[出版社名稱]《互換性與測量技術基礎》（第[X]版），[作者姓名]，[出版社名稱]相關國家標準手冊，如《極限與配合基礎第1部分：詞匯》（GB/T1800.12009）、《形狀和位置公差通則、定義、符號和圖樣表示法》（GB/T11822008）等六、教學進度安排第一周1.課程介紹講解課程的性質、目標、內容和學習要求。介紹課程的考核方式和評分標準。2.互換性概述互換性的概念和分類互換性在機械制造中的作用實現互換性的條件第二周1.極限與配合的基本術語和定義尺寸、基本尺寸、實際尺寸、極限尺寸偏差、尺寸偏差、極限偏差、實際偏差公差、尺寸公差、極限公差、標準公差2.尺寸公差與配合的國家標準標準公差系列基本偏差系列第三周1.公差帶圖公差帶的概念和表示方法繪制公差帶圖2.配合的選擇配合的種類及特點配合的選擇方法第四周1.尺寸精度設計的基本原則滿足使用要求考慮加工工藝性兼顧經濟性2.尺寸精度設計方法類比法計算法試驗法第五周1.尺寸鏈尺寸鏈的概念和分類尺寸鏈的計算方法（極值法）2.課堂討論與案例分析組織學生討論尺寸鏈在實際零件設計中的應用案例第六周1.尺寸鏈的計算方法（概率法）概率法的基本原理概率法在尺寸鏈計算中的應用2.尺寸精度設計練習安排學生進行尺寸精度設計的練習，教師現場指導第七周1.形狀公差直線度、平面度、圓度、圓柱度的定義和標注2.實物演示展示帶有形狀公差要求的零件實物，講解形狀公差的實際意義第八周1.位置公差定向公差（平行度、垂直度、傾斜度）定位公差（同軸度、對稱度、位置度）2.跳動公差（圓跳動、全跳動）第九周1.形狀和位置公差的選擇與標注公差項目的選擇公差值的確定公差的標注方法2.繪圖練習安排學生進行形狀和位置公差的標注練習第十周1.表面粗糙度的概念表面粗糙度的形成表面粗糙度對零件性能的影響2.表面粗糙度的評定參數輪廓算術平均偏差Ra微觀不平度十點高度Rz輪廓最大高度Ry第十一周1.表面粗糙度的標注表面粗糙度代號的組成標注方法及示例2.對比分析對比不同表面粗糙度要求的零件，分析其對零件性能和裝配的影響第十二周1.測量的基本概念測量的定義、目的和基本要素測量方法的分類2.測量誤差測量誤差的概念和表示方法測量誤差的分類（系統誤差、隨機誤差、粗大誤差）第十三周1.測量誤差的特性及處理方法系統誤差、隨機誤差、粗大誤差的特性測量誤差的處理方法2.常用測量器具游標卡尺、千分尺、百分表等的結構、工作原理和使用方法第十四周1.光學測量儀器（如光學顯微鏡、投影儀）的應用光學顯微鏡的工作原理和測量方法投影儀的應用及測量功能2.三坐標測量機的基本原理和測量功能第十五周1.實驗演示現場演示常用測量器具的使用方法2.實驗教學安排布置學生進行測量器具的實際操作實驗任務第十六周1.學生進行實驗操作學生分