七年級可愛的四川教案?一、教學目標1.知識與技能目標學生能夠了解四川的地理位置、行政區劃、地形地貌、氣候特點等基本地理信息。熟悉四川豐富多樣的自然資源，包括土地資源、水資源、礦產資源、生物資源等。掌握四川獨特的歷史文化，如古蜀文明、三國文化、川劇等，并能說出其主要特點。了解四川的特色美食、傳統手工藝以及民俗風情，感受四川文化的魅力。2.過程與方法目標通過地圖觀察、資料收集、小組討論等活動，培養學生的自主學習能力和合作探究能力。引導學生分析四川自然環境與人文特色之間的關系，提高學生綜合分析問題的能力。鼓勵學生在課堂上積極發言，鍛煉學生的語言表達能力和思維能力。3.情感態度與價值觀目標激發學生對家鄉四川的熱愛之情，增強學生的民族自豪感和歸屬感。培養學生保護家鄉自然環境和文化遺產的意識，樹立可持續發展觀念。通過了解四川多元的文化，拓寬學生的文化視野，培養學生尊重和欣賞不同文化的態度。二、教學重難點1.教學重點四川的自然地理特征和豐富的自然資源。四川悠久的歷史文化和獨特的民俗風情。引導學生感受四川文化的魅力，激發學生對家鄉的熱愛。2.教學難點分析四川自然環境對其人文特色形成的影響。如何讓學生在了解四川文化的基礎上，樹立保護家鄉文化遺產和自然環境的意識。三、教學方法1.講授法：通過簡潔明了的語言，向學生傳授四川的基本知識和重要信息。2.直觀演示法：運用圖片、視頻、地圖等多種直觀教具，幫助學生更直觀地了解四川的地理風貌、歷史文化和民俗風情。3.小組合作探究法：組織學生分組討論，共同探究四川自然環境與人文特色之間的關系，培養學生的合作能力和探究精神。4.情境教學法：創設與四川相關的情境，如四川美食體驗、川劇表演欣賞等，讓學生身臨其境感受四川文化的魅力，提高學生的學習興趣。四、教學過程（一）課程導入（5分鐘）1.播放一段展現四川美麗風光和獨特文化的視頻片段，如九寨溝的山水、樂山大佛、川劇變臉等。2.播放結束后，提問學生："同學們，剛才我們看到的這些精彩畫面是來自哪里呀？"引導學生回答出是四川。3.接著說："四川，這片神奇而美麗的土地，有著豐富的自然景觀和悠久的歷史文化。今天，就讓我們一起走進七年級可愛的四川，去深入了解它吧！"（二）四川的地理位置與行政區劃（10分鐘）1.展示中國政區圖，引導學生在圖中找到四川的位置。提問："哪位同學能在這幅地圖上指出四川的位置呢？"請一位學生上臺指出。教師總結：四川位于中國西南部，地處長江上游，東連重慶，南鄰云南、貴州，西接西藏，北界陜西、甘肅、青海。2.介紹四川的行政區劃利用PPT展示四川的行政區劃圖，講解四川現轄21個市（州），分為川西高原山地和四川盆地兩大部分。簡單提及一些重要的城市，如成都（省會）、自貢、攀枝花、瀘州等，讓學生對四川的行政劃分有初步的認識。（三）四川的自然環境（20分鐘）1.地形地貌展示四川地形地貌圖，引導學生觀察四川的地形特點。提問："同學們，從這幅圖中我們可以看出四川的地形有什么特點呢？"鼓勵學生積極發言。教師總結：四川地形復雜多樣，以山地和高原為主，平原、丘陵、盆地分布其中。西部是青藏高原的一部分，海拔多在3000米以上，山高谷深；東部為四川盆地，地勢低平，海拔多在500米以下。結合圖片介紹四川一些著名的山脈和盆地，如橫斷山脈、岷山、大巴山、四川盆地等，讓學生了解其大致位置和特點。2.氣候特點引導學生回憶影響氣候的因素有哪些，然后結合四川的地理位置分析其氣候特點。提問："四川位于亞熱帶地區，又受到地形等因素的影響，它的氣候有什么特點呢？"教師總結：四川氣候類型多樣，以亞熱帶季風氣候為主，具有冬暖、春早、夏熱、秋雨、多云霧、少日照、生長季長的特點。受地形影響，西部高原山地氣候垂直變化明顯。舉例說明四川不同季節的氣候特征，如冬季四川盆地較溫暖，而川西高原則比較寒冷；夏季全省普遍高溫，降水豐富等，讓學生更好地理解。3.自然資源土地資源展示四川土地利用類型圖，介紹四川土地資源的特點。講解：四川土地資源豐富，類型多樣，有耕地、林地、草地、水域等。其中，耕地主要分布在四川盆地，是重要的農業產區。水資源播放一段介紹四川水資源的視頻，讓學生直觀感受四川豐富的水資源。結合視頻講解：四川水資源總量豐富，河流眾多，水系發達，主要河流有長江、岷江、嘉陵江、沱江等。豐富的水資源為四川的工農業生產和居民生活提供了重要保障。礦產資源利用圖片展示四川一些重要的礦產資源，如天然氣、煤炭、鐵礦、銅礦等。介紹：四川礦產資源種類繁多，儲量豐富，是中國重要的礦產資源大省之一。其中，天然氣儲量居全國前列，釩、鈦儲量居世界首位。生物資源展示四川豐富多樣的動植物圖片，如大熊貓、金絲猴、珙桐、銀杏等。講解：四川生物資源種類豐富，是中國重要的生物基因寶庫。擁有許多珍稀動植物，大熊貓更是四川的名片，被譽為"活化石"和"中國國寶"。（四）四川的歷史文化（25分鐘）1.古蜀文明播放一段關于古蜀文明的紀錄片片段，引起學生的興趣。介紹古蜀文明：古蜀文明是中國古代文明的重要組成部分，它起源于四川盆地，有著悠久的歷史和獨特的文化。古蜀人創造了燦爛的青銅文化，如廣漢三星堆遺址和成都金沙遺址出土的大量精美青銅器、金器、玉器等，展示了古蜀文明的高度發達。利用圖片或實物模型展示三星堆和金沙遺址的代表性文物，如青銅大立人像、青銅面具、太陽神鳥金飾等，讓學生觀察并了解其造型特點和文化內涵。2.三國文化提問學生對三國文化的了解，引導學生說出一些與三國有關的人物和故事。講解：四川在三國時期具有重要的歷史地位，是蜀漢政權的主要活動區域。劉備、諸葛亮等在四川留下了許多傳奇故事和歷史遺跡。介紹一些著名的三國遺跡，如武侯祠、劍門關等。展示武侯祠的圖片，講解其是紀念諸葛亮的專祠，也是全國影響最大的三國遺跡博物館，里面保存了大量與三國相關的文物和歷史資料。組織學生分組討論三國文化對四川的影響，然后每組派代表發言，分享討論結果。3.川劇播放一段川劇表演視頻，重點展示川劇變臉這一獨特的藝術形式。表演結束后，提問學生："同學們，剛才的表演好看嗎？你們知道這是什么藝術形式嗎？"引導學生回答出川劇。介紹川劇：川劇是四川文化的瑰寶，具有濃郁的地方特色。它融合了多種聲腔和表演技藝，如昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲等。川劇變臉更是川劇的標志性絕技，以其獨特的表演風格和神奇的變化深受觀眾喜愛。邀請一位同學上臺模仿川劇變臉的動作，感受其魅力。（五）四川的特色美食與傳統手工藝（20分鐘）1.特色美食展示一些四川特色美食的圖片，如火鍋、串串香、麻婆豆腐、回鍋肉、擔擔面等。介紹四川美食的特點：四川美食以麻辣鮮香著稱，口味獨特，食材豐富多樣。火鍋是四川最具代表性的美食之一，它以熱辣滾燙的鍋底和豐富的涮菜吸引著無數人的味蕾。串串香則是將各種食材串在竹簽上，放入鍋中煮熟后蘸料食用，方便又美味。麻婆豆腐具有麻、辣、燙、香、酥、嫩、鮮、活八大特點，讓人回味無窮。選擇一兩種美食進行詳細講解，如火鍋的起源、種類（清湯火鍋、紅湯火鍋、鴛鴦火鍋等）以及食材搭配；麻婆豆腐的歷史典故、制作方法等，讓學生了解四川美食背后的文化內涵。組織學生分組討論自己最喜歡的四川美食，并說明原因。然后每組推選一名代表進行發言，分享小組討論結果。2.傳統手工藝展示四川一些傳統手工藝作品的圖片，如蜀繡、竹編、漆器等。介紹蜀繡：蜀繡是中國四大名繡之一，以針法嚴謹、針腳平齊、巧妙運針、短針細密、針步均勻、巧妙施針、善于變化而著稱。蜀繡題材廣泛，包括人物、山水、花鳥等，繡品色彩鮮艷、富有層次感。介紹竹編：四川竹編歷史悠久，工藝精湛。它以當地豐富的竹子為原料，通過巧妙的編織工藝制作出各種精美的生活用品和工藝品，如竹籃、竹席、竹扇等。竹編作品造型美觀，質地堅韌，具有獨特的藝術風格。介紹漆器：四川漆器以精美華麗、光亮照人、耐溫防潮、堅固耐用而著稱。其制作工藝復雜，包括制胎、髹漆、裝飾等多個環節，裝飾技法豐富多樣，如彩繪、雕填、鑲嵌等。邀請學生上臺觸摸或近距離觀察這些傳統手工藝作品，感受其獨特的質感和工藝之美。（六）四川的民俗風情（15分鐘）1.節日習俗介紹四川一些重要的傳統節日，如春節、元宵節、端午節、中秋節等。重點講解四川在這些節日期間的獨特習俗。春節：四川人過春節非常熱鬧，會提前準備年貨，打掃房屋，貼春聯、福字。除夕夜全家團聚吃年夜飯，守歲。初一早上會吃湯圓，寓意團圓。春節期間還會有各種慶祝活動，如舞龍舞獅、放鞭炮等。端午節：四川人在端午節也有吃粽子、掛菖蒲和艾葉、賽龍舟等習俗。有些地方還會制作特色的"藥蛋"，據說吃了可以祛病強身。引導學生思考這些節日習俗與四川的自然環境、歷史文化有什么關系，組織學生進行簡單討論。2.民間藝術介紹四川一些具有代表性的民間藝術，如川北大木偶戲、自貢燈會等。川北大木偶戲：它是四川木偶戲的一種，以其獨特的木偶造型和精彩的表演而聞名。木偶體型高大，形象逼真，表演動作細膩，富有生活氣息。自貢燈會：自貢是中國著名的"燈城"，自貢燈會以其規模宏大、構思奇巧、工藝精湛而享譽中外。每到燈會期間，各種造型各異、色彩斑斕的彩燈點亮城市，吸引著大量游客前來觀賞。播放一段川北大木偶戲表演視頻或自貢燈會的圖片視頻，讓學生直觀感受其魅力。（七）課堂小結（5分鐘）1.引導學生回顧本節課所學內容，提問："同學們，今天我們一起了解了可愛的四川，誰能說一說四川有哪些方面的特色呢？"邀請幾位學生回答，教師進行補充和總結。2.總結：今天我們學習了四川的地理位置、行政區劃、自然環境、歷史文化、特色美食、傳統手工藝以及民俗風情等方面的知識。四川這片土地不僅有著美麗的自然風光，還有著悠久燦爛的歷史文化和豐富多彩的民俗風情。希望同學們通過今天的學習，更加了解家鄉、熱愛家鄉，將來為家鄉的發展貢獻自己的力量。（八）課后作業（5分鐘）1.讓學生回家后給家人介紹今天所學的四川知識，制作一份關于四川某一方面特色（如四川美食、歷史文化遺跡等）的手抄報。2.思考四川的自然環境和文化特色對自己生活的影響，寫一篇300字左右的短文。五、教學資源1.中國政區圖、四川地形地貌圖、四川土地利用類型圖等相關地圖。2.關于四川的自然風光、歷史文化、特色美食、傳統手工藝、民俗風情等方面的圖片、視頻資料。3.與四川文化相關的實物模型，如三星堆文物復制品、川劇臉譜等。六、教學反思通過本節課的教學，學生對四川有了較為全面的了解，基本達到了教學目標。在教學過程中，運用多種教學方法激發了學生的學