留守兒童衛生管理制度?一、總則1.目的為了保障留守兒童的身體健康，創造良好的學習和生活環境，特制定本衛生管理制度。本制度旨在規范留守兒童生活、學習場所的衛生管理，預防和控制疾病傳播，培養留守兒童良好的衛生習慣。2.適用范圍本制度適用于[留守兒童關愛機構名稱]內所有留守兒童及其生活、學習區域。二、衛生管理職責1.管理團隊職責成立衛生管理小組，由機構負責人擔任組長，教師、生活老師為成員。負責全面規劃和監督衛生管理工作，制定衛生管理目標和計劃，并組織實施。定期召開衛生管理工作會議，總結分析衛生管理工作情況，解決存在的問題，不斷完善衛生管理制度。2.教師職責負責對學生進行衛生知識教育，將衛生教育納入日常教學內容，培養學生良好的衛生習慣。督促學生保持教室及學習區域的整潔衛生，組織學生定期進行衛生清掃和消毒。關注學生的身體健康狀況，發現異常及時與生活老師溝通，并報告機構負責人。3.生活老師職責負責留守兒童生活區域的衛生管理，包括宿舍、食堂、活動場地等。保持生活區域環境整潔，定期進行清掃、消毒。指導和監督留守兒童個人衛生，如督促學生勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。負責留守兒童的飲食衛生管理，確保食品安全，預防食物中毒等事故發生。配合教師做好學生的健康監測工作，對患病學生進行照顧和護理，并及時向機構負責人匯報情況。三、環境衛生管理1.生活區域衛生宿舍衛生每日清掃宿舍地面、桌面、窗臺等，保持干凈整潔，無灰塵、無雜物。定期更換床上用品，保持床鋪整潔，被子疊放整齊，床單平整無褶皺。宿舍內物品擺放整齊有序，個人衣物、鞋子等應放置在指定位置。每周至少進行一次全面消毒，重點對床鋪、桌椅、門把手等部位進行消毒，預防傳染病傳播。食堂衛生食堂工作人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品衛生操作規范。保持食堂環境整潔，每日定時清掃地面、墻壁、天花板等，定期進行全面清潔和消毒。食品加工區域應保持清潔衛生，生熟食品分開存放、加工，防止交叉污染。餐具、廚具使用后應及時清洗消毒，消毒后的餐具應存放在清潔、干燥的專用櫥柜中。食堂應配備防蠅、防鼠、防塵等設施，確保食品衛生安全。活動場地衛生每日清掃活動場地，及時清理垃圾和雜物，保持場地整潔。定期對活動場地進行消毒，特別是在傳染病高發季節，增加消毒頻次。檢查活動場地的設施設備，確保其安全衛生，如有損壞及時維修或更換。2.學習區域衛生教室衛生每日早上、下午放學后，學生應進行教室衛生清掃，包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺等。定期擦拭教室門窗、桌椅、燈具等，保持干凈明亮。保持教室通風良好，每日至少開窗通風[X]次，每次通風時間不少于[X]分鐘。每月進行一次全面的教室消毒，消毒方式可采用紫外線照射或化學消毒劑噴霧等，確保教室環境安全衛生。圖書角及學習用品衛生定期整理圖書角，清理圖書上的灰塵，對破損圖書及時進行修補或更換。督促學生保持學習用品的整潔，如課本、作業本等應擺放整齊，不亂涂亂畫。每周對圖書角及學生的學習用品進行一次清潔消毒，可采用擦拭消毒的方法，預防病菌傳播。四、個人衛生管理1.洗手要求教導留守兒童養成勤洗手的好習慣，在飯前便后、接觸公共物品后、外出歸來后等情況下必須洗手。洗手時應使用流動水和肥皂（或洗手液），按照七步洗手法認真揉搓雙手，確保手心、手背、指縫、指甲等部位都能清洗干凈，洗手時間不少于[X]秒。配備充足的洗手設施，如洗手池、肥皂（或洗手液）等，并定期檢查和補充，保證正常使用。2.洗澡要求督促留守兒童定期洗澡，保持身體清潔。夏季每周至少洗澡[X]次，冬季每周至少洗澡[X]次。為留守兒童提供必要的洗澡設施和熱水供應，確保洗澡環境安全、舒適。指導學生正確使用洗澡用品，注意個人衛生，避免交叉感染。3.換衣要求要求留守兒童勤換衣服，保持衣物整潔干凈。內衣、襪子應每天更換，外衣可視情況定期更換。教育學生學會整理自己的衣物，將臟衣服及時清洗或交給生活老師統一清洗。提供必要的晾曬設施，方便學生晾曬衣物，確保衣物在陽光下充分晾曬，達到殺菌消毒的目的。4.剪指甲要求定期檢查留守兒童的指甲，督促學生勤剪指甲，指甲長度不超過指尖[X]毫米。指導學生正確的剪指甲方法，避免剪傷手指。為學生提供必要的指甲剪等工具，并定期進行清潔消毒。五、食品衛生管理1.食品采購嚴格按照食品安全相關規定采購食品，選擇具有合法資質的供應商，索取并留存供應商的營業執照、食品經營許可證、產品檢驗合格證明等文件。采購的食品應新鮮、無變質、無異味，嚴禁采購"三無"食品、過期食品和變質食品。建立食品采購臺賬，詳細記錄食品的名稱、規格、數量、生產日期、保質期、供應商名稱及聯系方式等信息，做到有據可查。2.食品儲存設立專門的食品儲存倉庫，保持倉庫干燥、通風良好，溫度、濕度符合食品儲存要求。食品應分類存放，隔墻離地，遵循先進先出的原則，避免食品積壓過期。儲存易腐食品應配備冷藏、冷凍設備，并定期檢查設備運行情況，確保食品儲存安全。倉庫內嚴禁存放有毒、有害物品及個人物品，防止食品受到污染。3.食品加工與制作食堂工作人員應穿戴清潔的工作衣帽，保持個人衛生。在加工食品前，應洗凈雙手，操作過程中應避免食品受到污染。食品加工應生熟分開，使用專用的刀具、案板、容器等工具，防止交叉污染。加工食品應煮熟煮透，確保食品中心溫度達到[X]℃以上，避免食物中毒。嚴格控制食品添加劑的使用，如需使用，應按照國家標準規定的品種、使用范圍和用量使用，并做好記錄。4.食品留樣每餐供應的食品應進行留樣，留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，并放置在專用冷藏設施中，冷藏溫度應控制在[0℃8℃]。留樣食品應留存[X]小時以上，每個品種的留樣量不少于[X]克。做好食品留樣記錄，包括留樣食品名稱、留樣時間、留樣人員等信息，以備查驗。六、疾病防控管理1.健康監測建立留守兒童健康檔案，記錄學生的基本健康信息、疫苗接種情況、患病史等。每日對留守兒童進行晨檢、午檢，觀察學生的精神狀態、體溫、面色等情況，發現異常及時詢問并做好記錄。對因病缺勤的學生，及時與家長或監護人取得聯系，了解學生病情，做好病因追蹤登記工作。如發現疑似傳染病病例，應立即報告機構負責人，并按照相關規定進行隔離、送醫等處理。2.預防接種配合當地衛生防疫部門，做好留守兒童的預防接種工作。及時通知家長或監護人帶學生到指定的預防接種門診進行疫苗接種，確保留守兒童國家免疫規劃疫苗接種率達到[X]%以上。建立預防接種臺賬，詳細記錄學生的接種疫苗名稱、接種時間、接種單位等信息，便于查詢和管理。3.傳染病防控在傳染病高發季節，加強衛生宣傳教育，通過宣傳欄、主題班會、廣播等形式，向留守兒童普及傳染病防治知識，提高學生的自我防護意識。加強生活、學習場所的通風換氣和清潔消毒工作，增加消毒頻次，特別是對教室、宿舍、食堂等人員密集場所。一旦發現傳染病病例，立即啟動應急預案，對患病學生進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察，并及時向當地衛生防疫部門報告疫情。配合衛生防疫部門做好疫情調查、處置等工作，防止疫情擴散蔓延。七、衛生檢查與考核1.定期檢查衛生管理小組每周至少組織一次全面的衛生檢查，對生活區域、學習區域的環境衛生、個人衛生等進行檢查評估。檢查內容包括宿舍衛生、食堂衛生、教室衛生、活動場地衛生、學生個人衛生等方面，按照衛生標準進行評分，記錄檢查結果。2.不定期抽查衛生管理小組成員不定期對衛生情況進行抽查，及時發現和解決衛生管理中存在的問題。對抽查中發現的不符合衛生要求的情況，當場提出整改意見，責令相關責任人立即整改。3.考核與獎懲建立衛生考核制度，將衛生管理工作納入對教師、生活老師的績效考核內容。根據衛生檢查結果，對表現優秀的個人進行表彰和獎勵，對衛生管理工作不力的個人進行批評教育，并責令限期整改。對于在衛生管理工作中表現突出的留守兒童，給予適當的獎勵和表揚，如頒發衛生小標兵稱號、獎品等，激勵學生養成良好的衛生習慣。八、附則1.