中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國(guó)教育部中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE8PAGEPAGE9動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）概述為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來(lái)的新變化，順應(yīng)動(dòng)漫游戲行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下漫畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作等崗位（群）的新要求，不斷滿足動(dòng)漫、游戲數(shù)字內(nèi)容服務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)游戲服務(wù)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動(dòng)多樣化發(fā)展，是全國(guó)中等職業(yè)教育動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)（750109）入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）文化藝術(shù)大類（75）所屬專業(yè)類（代碼）藝術(shù)設(shè)計(jì)類（7501）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）數(shù)字內(nèi)容服務(wù)（657，互聯(lián)網(wǎng)游戲服務(wù)（642）主要職業(yè)類別（代碼）廣播、電視、電影和影視錄音制作人員（4-13-02），工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)人員（2-09-06）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域漫畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作……職業(yè)類證書游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作……中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向動(dòng)漫與游戲數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)游戲服務(wù)行業(yè)的動(dòng)畫制作員，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人員等職業(yè)，能夠從事漫畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作等工作的技能人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語(yǔ)并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握素描、色彩、游戲概論或動(dòng)畫概論、圖形圖像處理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；（6）掌握動(dòng)漫劇本寫作、游戲劇本寫作等技術(shù)技能，具有前期策劃能力或?qū)嵺`能力；（7）掌握漫畫繪制、角色和場(chǎng)景繪制等技術(shù)技能，具有數(shù)字繪畫能力或?qū)嵺`能力；（8）掌握二維動(dòng)畫制作、視頻剪輯等技術(shù)技能，具有二維動(dòng)畫制作能力或?qū)嵺`能力；（9）掌握游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作等技術(shù)技能，具有游戲美術(shù)制作的實(shí)踐能力；（10）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（11）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（12）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（13）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；（14）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)、體育與健康、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史、美學(xué)基礎(chǔ)等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程學(xué)校可結(jié)合區(qū)域/計(jì)，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等，開展項(xiàng)目式、情境式教學(xué)，結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè)，可結(jié)合教學(xué)實(shí)際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置5門。包括：繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、游戲動(dòng)漫概論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形圖像處理等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程一般設(shè)置8門。包括：劇本寫作基礎(chǔ)、漫畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、分鏡頭繪制、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、視頻剪輯、游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作等領(lǐng)域的課程。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1劇本寫作基礎(chǔ)①能夠根據(jù)主題要求，進(jìn)行文學(xué)劇本的初步編寫。②能夠根據(jù)動(dòng)漫和游戲制作要求完善劇本格式教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)畫劇本和游戲劇本的基本格式要求；劇本的構(gòu)成要素；劇本寫作基本方法；劇本寫作流程。教學(xué)要求：掌握劇本的構(gòu)成要素，分清文學(xué)劇本和動(dòng)畫的區(qū)作方式；掌握動(dòng)畫、游戲劇本的寫作流程中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2漫畫設(shè)計(jì)①掌握漫畫繪制軟件的基礎(chǔ)繪制技法。②通過(guò)漫畫案例繪制，掌握數(shù)位板的使用技法。③掌握漫畫中光影關(guān)系的表達(dá)技法。④掌握漫畫繪制中特效的基本運(yùn)用技巧教學(xué)內(nèi)容：漫畫繪制軟件的操作技法；數(shù)位板使用技法；線稿和上色的繪制方法；混合模式的使用方法；筆刷和濾鏡的使用技法；特效的綜合運(yùn)用技法等。教學(xué)要求：掌握數(shù)位板的使用技法；初步掌握漫畫的線稿繪制方法、色彩搭配和不同筆觸的使用方法；學(xué)會(huì)特效的綜合運(yùn)用技法；培養(yǎng)數(shù)字繪畫能力，初步具備根據(jù)文案要求進(jìn)行獨(dú)立繪制不同風(fēng)格漫畫的能力3動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律①能夠制作常見自然②能夠制作自然界中常見動(dòng)物的基礎(chǔ)動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律。③能夠制作人物日常動(dòng)作的基礎(chǔ)動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：風(fēng)、雪、水、火、爆炸等自然現(xiàn)象的動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律；常見道具的動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律；鳥類、魚類、爬行類、昆蟲類等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律；人物基本走、跑、跳以及日常動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。教學(xué)要求：了解動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí)；在動(dòng)畫制作中具備動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本應(yīng)用能力4分鏡頭繪制①能夠合理運(yùn)用分鏡頭中常用的鏡頭調(diào)度規(guī)律和構(gòu)圖方法。②能夠合理運(yùn)用分鏡頭中的蒙太奇語(yǔ)言。③能夠合理繪制分鏡頭中的光影效果教學(xué)內(nèi)容：數(shù)字繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)字繪畫軟件的基本操作方法；分鏡頭中角色和場(chǎng)景線稿的繪制技法；畫面的光影效果；分鏡頭常用的構(gòu)圖方法；分鏡頭中的蒙太奇語(yǔ)言；鏡頭運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。教學(xué)要求：掌握基本的鏡頭運(yùn)動(dòng)原理；了解分鏡頭繪制的流程；初步掌握分鏡頭構(gòu)圖和鏡頭運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)技法，具備基本的分鏡頭繪制能力5二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作①運(yùn)用影視語(yǔ)言繪制相應(yīng)的動(dòng)畫分鏡頭腳本。②能夠制作二維動(dòng)畫中的角色和場(chǎng)景設(shè)計(jì)稿。③運(yùn)用動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律，完成對(duì)對(duì)象的動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作教學(xué)內(nèi)容：二維動(dòng)畫制作的基本流程；動(dòng)畫分鏡頭腳本繪制；角色和場(chǎng)景設(shè)計(jì)；動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作；后期合成、剪輯與輸出。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作④使用后期軟件完成二維動(dòng)畫的后期制作和輸出教學(xué)要求：初步掌握二維角色、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與制作；分鏡頭繪制；具備基本鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用的能力；掌握基礎(chǔ)動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作；能進(jìn)行音頻、字幕的添加；掌握二維動(dòng)畫制作各環(huán)節(jié)的具體要求；具備二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的理論認(rèn)知和實(shí)踐能力6視頻剪輯①結(jié)合分鏡頭對(duì)影片進(jìn)行合理剪輯。②能夠制作合理的轉(zhuǎn)場(chǎng)特效。③能夠根據(jù)影片調(diào)性進(jìn)行合理的音效和背景音樂(lè)合成④結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行字幕編輯與制作。⑤掌握動(dòng)畫成片輸出技術(shù)教學(xué)內(nèi)容：視頻格式類型；剪輯軟件基本操作方法；制作轉(zhuǎn)場(chǎng)特效；音頻編輯；字幕編輯與制作；常用的視頻剪輯思路。教學(xué)要求：掌握視頻剪輯常用技法；掌握音效和背景音樂(lè)的7游戲模型制作①通過(guò)對(duì)游戲原畫分析，具備模型轉(zhuǎn)化能力。②運(yùn)用合理布線技法制作高、中、低模型。③結(jié)合原畫設(shè)定，制作基本貼圖和材質(zhì)。④能夠進(jìn)行燈光與渲染測(cè)試教學(xué)內(nèi)容：PBR次世代場(chǎng)景和道具模型的制作流程和規(guī)范。教學(xué)要求：掌握游戲原畫的前期分析方法和重構(gòu)技法；掌握低、中、高級(jí)別游戲模型的制作方法；掌握模型的UV拆分、貼圖繪制、材質(zhì)制作方法；燈光設(shè)置與渲染；能夠使用三維軟件進(jìn)行不同風(fēng)格和形態(tài)的場(chǎng)景和道具模型的制作8游戲動(dòng)畫制作①通過(guò)對(duì)任務(wù)分析，進(jìn)行合理骨骼綁定。②通過(guò)對(duì)對(duì)象分析，進(jìn)行合理蒙皮權(quán)重分配。③結(jié)合分鏡頭，進(jìn)行動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：骨骼搭建、綁定、蒙皮和權(quán)重分配的基礎(chǔ)知識(shí)；動(dòng)畫原理；游戲動(dòng)畫中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用；不同游戲動(dòng)畫的制作方法。教學(xué)要求：掌握動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律在游戲動(dòng)畫中的基礎(chǔ)應(yīng)用；掌握動(dòng)畫編輯器的使用方法；具備制作常見游戲動(dòng)畫的能力；培養(yǎng)學(xué)生在游戲動(dòng)畫中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用能力，掌握游戲動(dòng)畫軟件的操作技法中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（3）專業(yè)拓展課程主要包括：數(shù)字繪畫技法、原畫設(shè)計(jì)、視聽語(yǔ)言、數(shù)字雕刻、貼圖繪制、視頻特效制作、游戲界面制作、攝影與攝像等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行動(dòng)漫項(xiàng)目實(shí)踐、游戲美術(shù)項(xiàng)目實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。（2）實(shí)習(xí)在動(dòng)漫游戲行業(yè)的動(dòng)漫與游戲、文化傳媒企業(yè)進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、游戲美術(shù)制作等實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育（含典型案例事故分析（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排5240周（含復(fù)習(xí)考試12周，崗位實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)安排，3年總學(xué)時(shí)不少于3000學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的，可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適2/36個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比10%。師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于20∶1，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫游戲行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求，具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。專任教師具有教師資格證書；具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無(wú)阻。校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實(shí)一體化，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目實(shí)踐、游戲美術(shù)制作項(xiàng)目實(shí)踐等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（1）動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備、黑（白）板、高性能計(jì)算機(jī)（安裝圖像處理、手繪、動(dòng)畫制作、視頻剪輯等軟件Wi-Fi環(huán)境等設(shè)備設(shè)施，用于漫畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）游戲美術(shù)實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備、黑（白）板、高性能計(jì)算機(jī)（安裝動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維建模等軟件，游戲引擎等程序Wi-Fi環(huán)境等設(shè)備設(shè)施，用于游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作和游戲引擎應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來(lái)就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供漫畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、游戲模型制作、游戲動(dòng)畫制作等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過(guò)數(shù)字教材、活頁(yè)式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作圖書、國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫與游戲類雜志、案例類圖書等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相