小學(xué)規(guī)范化管理基本要求-規(guī)章制度?一、總則1.目的為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校規(guī)范化管理，保障學(xué)校各項工作順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本規(guī)章制度。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生及校內(nèi)各部門。二、學(xué)校管理體制1.校長負(fù)責(zé)制校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，對學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理等各項工作行使決策權(quán)、指揮權(quán)和人事任免權(quán)。校長應(yīng)具備相應(yīng)的教育管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，遵循教育規(guī)律，依法治校，民主管理。2.黨組織監(jiān)督保證作用學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，加強對學(xué)校工作的監(jiān)督和保證，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作開展黨組織活動，加強黨員隊伍建設(shè)，做好教職工的思想政治工作。3.教職工民主管理建立健全教職工代表大會制度，教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)。教職工代表大會要定期召開，審議學(xué)校重大決策，監(jiān)督學(xué)校管理工作，維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策。三、教師管理1.教師職業(yè)道德規(guī)范愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。2.教師聘任與考核教師實行聘任制，學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任教師。建立教師考核制度，對教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎勵和懲處的依據(jù)。考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教研科研、班級管理、學(xué)生評價等方面。考核方式采取個人自評、學(xué)生評教、同事互評、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。3.教師培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校制定教師培訓(xùn)計劃，有組織、有計劃地安排教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革實驗，積極撰寫教育教學(xué)論文、著作，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，推廣教育教學(xué)成果。學(xué)校對在教育教學(xué)研究和改革方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。建立教師專業(yè)成長檔案，記錄教師的教育教學(xué)經(jīng)歷、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、教學(xué)成果等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。四、學(xué)生管理1.學(xué)生入學(xué)與注冊學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，組織新生按時入學(xué)。新生入學(xué)后，學(xué)校要及時辦理入學(xué)手續(xù)，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間到校辦理注冊手續(xù)。因故不能按時注冊者，必須履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假逾期不注冊者，按曠課處理。一學(xué)期曠課累計超過一定學(xué)時者，按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍管理程序，做好學(xué)生學(xué)籍的轉(zhuǎn)接、異動、畢業(yè)等工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動，必須嚴(yán)格按照教育行政部門的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校要及時更新學(xué)生學(xué)籍信息，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確無誤。3.學(xué)生考勤與請假制度學(xué)生應(yīng)按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。學(xué)校要建立健全學(xué)生考勤制度，每天對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行檢查和記錄。學(xué)生因病、因事不能到校上課，必須履行請假手續(xù)。請假一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，請假一天以上由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假學(xué)生應(yīng)填寫請假條，注明請假原因和期限，并將請假條交班主任備案。4.學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校要加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校要進(jìn)行批評教育，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。紀(jì)律處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。學(xué)校要做好受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們改正錯誤，重新走上正軌。5.學(xué)生獎勵與處分學(xué)校建立學(xué)生獎勵制度，對德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發(fā)獎狀、榮譽證書、獎品等。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校要進(jìn)行批評教育，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。紀(jì)律處分要做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序正當(dāng)、處分恰當(dāng)。學(xué)校要保障受處分學(xué)生的申訴權(quán)利，學(xué)生對處分不服的，可以在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。五、教學(xué)管理1.教學(xué)計劃與課程設(shè)置學(xué)校要按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，開齊開足各類課程。教學(xué)計劃要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，不得隨意增減課程和課時。要加強對綜合實踐活動、地方課程和校本課程的管理，確保課程實施質(zhì)量。2.備課與教案教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，了解學(xué)生實際，制定切實可行的教學(xué)計劃和教案。教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。學(xué)校要定期檢查教師的備課情況，對備課認(rèn)真、教案質(zhì)量高的教師給予表彰和獎勵。對備課不認(rèn)真、教案質(zhì)量差的教師要提出改進(jìn)意見，并督促其認(rèn)真整改。3.課堂教學(xué)教師要精心組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的選擇和運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要加強課堂教學(xué)管理，建立聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要經(jīng)常聽課，了解課堂教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。要加強對課堂教學(xué)紀(jì)律的管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。4.作業(yè)布置與批改教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，合理布置作業(yè)，作業(yè)量要適中，不得加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)形式要多樣化，既有書面作業(yè)，又有口頭作業(yè)、實踐作業(yè)等。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)要做到全批全改，符號規(guī)范，評語恰當(dāng)。對作業(yè)中存在的問題要及時進(jìn)行輔導(dǎo)和糾正。5.教學(xué)評價學(xué)校要建立科學(xué)合理的教學(xué)評價體系，對教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全面評價。教學(xué)評價要注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合。對教師的教學(xué)評價要包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法運用、教學(xué)過程組織、教學(xué)效果等方面。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績等方面。教學(xué)評價結(jié)果要作為教師聘任、晉升、獎勵和學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。六、德育管理1.德育工作目標(biāo)學(xué)校德育工作要以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和德育工作規(guī)律，堅持育人為本、德育為先，強化問題導(dǎo)向，突出薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高德育工作的針對性和實效性。2.德育工作內(nèi)容愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。理想信念教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。道德品質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德、家庭美德和學(xué)校紀(jì)律。法治教育。普及法律知識，增強學(xué)生的法治意識，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和依法辦事能力。心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題的發(fā)生。3.德育工作途徑學(xué)科教學(xué)滲透。各學(xué)科教師要充分挖掘教材中的德育因素，將德育滲透到學(xué)科教學(xué)中，做到教書育人。主題教育活動。學(xué)校要定期開展主題教育活動，如愛國主義教育月、文明禮儀教育月、法制教育周等，通過豐富多彩的活動形式，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。班級管理。班主任要加強班級管理，通過班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽感。要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康，及時做好學(xué)生的思想政治工作。社會實踐活動。學(xué)校要組織學(xué)生參加社會實踐活動，如參觀愛國主義教育基地、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等，讓學(xué)生在實踐中鍛煉自己，增強社會責(zé)任感。4.德育工作隊伍建設(shè)學(xué)校要建立一支以班主任為骨干，以任課教師為主體，以少先隊輔導(dǎo)員、心理健康教師等為補充的德育工作隊伍。加強對德育工作隊伍的培訓(xùn)和管理，提高德育工作隊伍的整體素質(zhì)。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，做好班級管理和學(xué)生思想政治工作。學(xué)校要定期召開班主任工作會議，交流班主任工作經(jīng)驗，研究解決班主任工作中存在的問題。七、后勤管理1.校園建設(shè)與維護(hù)學(xué)校要加強校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園設(shè)施，營造優(yōu)美、整潔、安全的校園環(huán)境。校園建設(shè)要符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校要定期對校園設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。要加強對校園綠化、美化工作的管理，保持校園環(huán)境的整潔美觀。2.財務(wù)管理學(xué)校要建立健全財務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)行為。財務(wù)管理要堅持勤儉辦學(xué)的方針，合理編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格控制經(jīng)費支出，提高資金使用效益。學(xué)校要定期進(jìn)行財務(wù)審計，公開財務(wù)收支情況，接受教職工代表大會和社會的監(jiān)督。要加強對收費工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，杜絕亂收費現(xiàn)象。3.資產(chǎn)管理學(xué)校要加強資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度，對學(xué)校的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等進(jìn)行全面清查和登記，做到賬物相符。學(xué)校要加強對資產(chǎn)的購置、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理，提高資產(chǎn)的使用效益。要定期對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點，確保資產(chǎn)安全完整。4.食堂管理學(xué)校要加強食堂管理，建立健全食堂管理制度，嚴(yán)格食品采購、加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。食堂工作人員要持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)程。學(xué)校要定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。5.安全管理學(xué)校要樹立安全第一的思想，建立健全安全管理制度，加強安全教育，提高師生的安全