誠信伴我成長主題班會教案?一、班會主題誠信伴我成長二、班會背景在當今社會，誠信作為一種重要的道德品質，對于個人的成長和發展至關重要。然而，隨著社會的多元化和信息的快速傳播，一些不良現象和價值觀對學生產生了影響，導致部分學生在誠信方面出現了一些問題。為了引導學生樹立正確的誠信觀念，培養良好的道德品質，特召開本次"誠信伴我成長"主題班會。三、班會目的1.讓學生深刻理解誠信的含義和重要性，認識到誠信是做人的根本。2.通過案例分析、討論交流等方式，引導學生反思自己在生活中的行為，發現并糾正不誠信的行為。3.培養學生誠實守信的良好習慣，增強學生的誠信意識，在學習和生活中做到言行一致、表里如一。4.營造良好的班級誠信氛圍，促進班級文化建設，讓誠信之風吹遍校園的每一個角落。四、班會時間[具體時間]五、班會地點[詳細地點]六、參與人員[班級名稱]全體學生七、班會準備1.提前一周安排學生收集有關誠信的故事、名言警句、案例等資料。2.制作多媒體課件，包括誠信相關的圖片、視頻、文字資料等。3.準備小品表演的道具，如桌椅、書包等。4.準備誠信承諾書，讓學生提前打印好并帶到班會現場。八、班會流程（一）導入（5分鐘）1.播放歌曲《誠信中國》，營造班會氛圍。2.主持人開場："同學們，誠信是中華民族的傳統美德，是做人的基本準則。在我們的成長過程中，誠信始終伴隨著我們。今天，我們就圍繞'誠信伴我成長'這一主題，展開一場深入的討論和交流。希望通過這次班會，大家能對誠信有更深刻的認識，讓誠信成為我們成長道路上的重要伙伴。"（二）誠信知識講解（10分鐘）1.利用多媒體課件，展示誠信的定義：誠信，即誠實守信。誠，就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；信，就是有信用、講信譽、守信義、不虛假。2.講解誠信的重要性：誠信是個人立足社會的根本。一個誠實守信的人，更容易贏得他人的信任和尊重，在人際交往中能夠建立良好的人際關系，為自己的發展創造更多機會。誠信是企業生存和發展的基石。企業只有秉持誠信經營的理念，才能贏得客戶的信賴，樹立良好的品牌形象，從而在市場競爭中立于不敗之地。誠信是社會和諧穩定的保障。在一個誠信的社會環境中，人們相互信任、相互尊重，社會秩序得以維護，經濟活動能夠正常開展，整個社會才能和諧發展。（三）誠信故事分享（15分鐘）1.請幾位學生上臺分享自己收集的誠信故事。學生A："我給大家講一個'曾子殺豬'的故事。曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：'你不要去了，我回來殺豬給你吃。'她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：'你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。'說著，就把豬殺了。這個故事告訴我們，父母是孩子的第一任老師，要以身作則，講誠信。"學生B："我講的是'一諾千金'的故事。秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別講信用。只要是他答應過的事，無論有多大困難，他都會設法辦到。當時流傳著這樣一句話：'得黃金百斤，不如得季布一諾。'后來，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日朋友不僅不被重金所惑，反而冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。"2.主持人對學生的分享進行點評，引導學生思考故事中所蘊含的誠信道理。（四）誠信案例分析（20分鐘）1.展示幾個關于誠信和不誠信的案例：案例一：某學生在考試中作弊，被監考老師發現。案例二：一家企業為了追求利潤，使用劣質原材料生產產品，被媒體曝光。案例三：一位出租車司機撿到乘客遺落的錢包，主動歸還并拒絕了乘客的酬謝。2.將學生分成小組，對案例進行討論分析：這些案例中哪些行為是誠信的，哪些是不誠信的？誠信行為和不誠信行為分別會帶來什么樣的后果？我們應該從這些案例中學到什么？3.每個小組選派代表發言，分享小組討論的結果。4.主持人總結案例分析的要點，強調誠信的重要性以及不誠信行為的危害。（五）小品表演：《誠信的考驗》（15分鐘）1.由幾位學生表演小品：劇情簡介：小明和小剛是好朋友，兩人相約一起參加學校的繪畫比賽。比賽前一天，小明發現自己的畫具忘帶了，于是向小剛借。小剛雖然不太愿意，但還是借給了小明。比賽當天，小明發現小剛的畫具非常好用，便想據為己有。他在比賽結束后沒有歸還小剛的畫具，而是帶回家了。小剛發現后，非常生氣，兩人因此產生了矛盾。2.表演結束后，請學生們談談對小品的看法：你認為小明的做法對嗎？為什么？如果你是小剛，你會怎么做？從這個小品中，我們得到了什么啟示？3.主持人針對學生的發言進行總結，引導學生樹立正確的價值觀，在面對誠信考驗時，要堅守誠信原則。（六）誠信名言警句朗誦（10分鐘）1.請幾位學生朗誦自己收集的誠信名言警句：學生C："言必信，行必果?！墩撜Z·子路》"學生D："人而無信，不知其可也。《論語·為政》"學生E："誠信為人之本。魯迅"2.全體學生一起朗誦誠信名言警句，感受誠信的力量。（七）誠信宣誓（5分鐘）1.主持人帶領學生進行誠信宣誓：我宣誓：從今天起，誠實守信，言行一致；遵守諾言，履行約定；不說謊話，不做假事；真誠待人，堅守道德。以誠信為準則，做誠信之人，行誠信之事，讓誠信伴隨我成長！2.學生們起立，莊嚴宣誓。（八）簽訂誠信承諾書（10分鐘）1.給每位學生發放誠信承諾書。2.學生認真閱讀誠信承諾書的內容，在承諾書上簽字。3.主持人強調誠信承諾書的重要性，鼓勵學生將誠信承諾落實到實際行動中。（九）總結發言（5分鐘）1.主持人對本次班會進行總結："同學們，通過今天的主題班會，我們對誠信有了更深入的了解。誠信是一種美德，是我們做人的根本。希望大家在今后的學習和生活中，時刻牢記誠信原則，從身邊的小事做起，做一個誠實守信的人。讓誠信之花在我們心中綻放，讓誠信之光伴隨我們成長！"2.班主任對班會進行點評，對學生提出期望："誠信是人生道路上的重要通行證，希望同學們能將誠信融入到自己的血液中，成為一種自覺的行為習慣。在未來的日子里，無論遇到什么困難和誘惑，都要堅守誠信底線，做一個有道德、有良知、值得信賴的人。相信大家一定能在誠信的道路上越走越遠，實現自己的人生價值！"九、班會延伸1.在班級內設立誠信監督小組，由學生自愿報名組成，負責監督班級同學的誠信行為，及時發現并糾正不誠信的現象。2.開展"誠信之星"評選活動，每周評選出在誠信方面表現突出的學生，進行表彰和獎勵，激勵更多學生踐行誠信。3.組織學生開展誠信主題的手抄報制作活動，讓學生通過收集資料、設計版面等過程，進一步加深對誠信的理解和認識。4.鼓勵學生在家庭和社區中積極傳播誠信理念，帶動身邊的人共同營造誠信的社會氛圍。十、注意事項1.班會過程中要注意引導學生積極參與討論和發言，尊重學生的觀點和想法，營造寬松和諧的氛圍。2.對于學生分