2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第1頁(yè)
2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第2頁(yè)
2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第3頁(yè)
2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第4頁(yè)
2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生回憶版收集整理,僅供參考2024石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C2.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.敘事研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.院校研究【答案】:A3.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韓愈【答案】:C4.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.堅(jiān)持性C.自律性D.自覺(jué)性【答案】:D5.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.宏觀研究B.微觀研究C.開發(fā)研究D.分析研究【答案】:B6.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.調(diào)查法D.練習(xí)法【答案】:B7.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.專業(yè)性B.廣闊性C.合作性D.直接性【答案】:B8.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.內(nèi)容固定C.分組教學(xué)D.學(xué)生固定【答案】:C9.最早發(fā)行彩票的國(guó)家是:A.美國(guó)B.意大利C.澳大利亞【答案】:B10.下列搭配錯(cuò)誤的是?()A.《魏都賦》曹植B.《兩都賦》班固C.《子虛賦》司馬相如D.《兩京賦》張衡【答案】:A11.下列有關(guān)天文知識(shí)的表述,正確的是()。A.世界最早的哈雷彗星記錄是《詩(shī)經(jīng)》中“魯莊公七年星隕如雨”B.開普勒制成人類歷史上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,并證實(shí)了哥白尼學(xué)說(shuō)C.四象青龍、白虎、朱雀、玄武分別代表東、西、南、北四個(gè)方向D.月食發(fā)生時(shí)地球、月球、太陽(yáng)在一條直線上,且月球居中【答案】:C12.貨幣的本質(zhì)是固定充當(dāng)()的特殊商品,體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。A.勞動(dòng)價(jià)值B.一般等價(jià)物C.生產(chǎn)資料D.商品【答案】:B13.被譽(yù)為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng),世界上共有60位數(shù)學(xué)家獲得過(guò)此獎(jiǎng),此獎(jiǎng)是()。A.圖靈獎(jiǎng)B.沃爾夫獎(jiǎng)C.拉斯克獎(jiǎng)D.菲爾茲獎(jiǎng)【答案】:D14.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),物質(zhì)資料生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)是()。A.生產(chǎn)B.消費(fèi)C.生產(chǎn)D.生產(chǎn)【答案】:D15.《民法典》第五百一十三條規(guī)定,執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的,在合同約定的交付期限內(nèi)政府價(jià)格調(diào)整時(shí),按照交付時(shí)的價(jià)格計(jì)價(jià)。逾期提取標(biāo)的物或者逾期付款的,遇價(jià)格上漲時(shí),按照()。A.新價(jià)格執(zhí)行B.交付價(jià)格一方?jīng)Q定的價(jià)格執(zhí)行C.原價(jià)格執(zhí)行D.雙方當(dāng)事人協(xié)商的價(jià)格執(zhí)行【答案】:A16.當(dāng)單位舉辦黨代會(huì)時(shí),秘書人員應(yīng)選擇的最恰當(dāng)?shù)难b飾風(fēng)格是()。A.樸素大方B.喜慶熱鬧C.新穎別致D.雍容華貴【答案】:A17.關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.傣族一潑水節(jié)B.壯族一火把節(jié)C.蒙古族一那達(dá)慕大會(huì)D.苗族一跳花節(jié)【答案】:B18.我國(guó)最早的私立學(xué)校產(chǎn)生于:()A.漢代B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.春秋時(shí)期D.唐代【答案】:C19.著名的九華山是因唐朝哪位詩(shī)人的詩(shī)句而得名?A.白居易B.王維C.杜甫D.李白【答案】:D20.戰(zhàn)國(guó)思想家荀子是()學(xué)派的集大成者。A.法家B.墨家C.儒家D.名家【答案】:C21.山西省教育廳和陜西省教育廳間需要聯(lián)系學(xué)生就業(yè)工作中的具體事宜,應(yīng)當(dāng)用:A.意見B.通知C.報(bào)告D.函【答案】:D22.“意識(shí)是人腦分泌的特殊物質(zhì),”這是()A.機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義的觀點(diǎn)C.辯證唯物主義的觀點(diǎn)D.樸素唯物主義的觀點(diǎn)【答案】:B23.國(guó)際上用來(lái)考察居民內(nèi)部收入分配的一個(gè)重要分析指標(biāo)是?()A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.道·瓊斯系數(shù)D.GDP【答案】:B24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.培養(yǎng)各類高級(jí)人才B.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果C.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】:C25.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.社會(huì)適應(yīng)良好C.心理健康D.身體健康【答案】:C26.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.鼓勵(lì)回國(guó)【答案】:D27.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D28.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.理解一控制策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:C29.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)()。A.2分鐘B.20秒C.1分鐘D.5分鐘【答案】:C30.()在應(yīng)激過(guò)程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.認(rèn)知評(píng)價(jià)B.情緒體驗(yàn)C.生理反應(yīng)D.個(gè)體需求【答案】:A31.問(wèn)題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.既定疑問(wèn)B.思維狀態(tài)C.刺激情境D.思維起點(diǎn)【答案】:C32.古希臘對(duì)自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.實(shí)用主義B.科學(xué)主義C.理性主義D.功利主義【答案】:C33."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.管理功能D.社會(huì)功能【答案】:D34.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個(gè)別差異的是()。A.經(jīng)驗(yàn)B.社會(huì)生活條件C.遺傳因素D.學(xué)習(xí)【答案】:B35.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)C.教育理論的發(fā)展D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.裁決權(quán)C.治安違法D.強(qiáng)制權(quán)E.刑事違法F.監(jiān)督權(quán)G.命令權(quán)H.教育違法【答案】:ABDFG37.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成【答案】:ABC38.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)模B.停止高等教育大眾化C.培育專科教育特色D.提升博士教育質(zhì)量【答案】:ACD39.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以第三方評(píng)價(jià)為核心B.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)C.管、辦、評(píng)分開D.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)【答案】:ABCD40.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。【答案】:ABC41.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】:ACD42.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.情緒情感穩(wěn)定B.良好的智力水平C.良好的學(xué)習(xí)能力D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】:ACD43.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō),良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.情感B.認(rèn)知C.激勵(lì)D.意向【答案】:ABD44.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】:AD45.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有()。A.學(xué)術(shù)中立B.學(xué)術(shù)自由C.教學(xué)與科研相統(tǒng)一D.大學(xué)自治【答案】:ABC46.根據(jù)程度,緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注()。A.特提B.加急C.平急D.特急【答案】:BD47.下列選項(xiàng)中,關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》表述正確的有()。A.我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭B.主要采用賦,比,興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?C.國(guó)風(fēng)指地方樂(lè)調(diào)及各地的民樂(lè)D.按樂(lè)調(diào)分為風(fēng),雅,頌三類【答案】:ABCD48.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,LM曲線左移B.價(jià)格下降,LM右移C.價(jià)格下降,IS曲線右移D.價(jià)格下降,IS曲線左移【答案】:ACD49.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無(wú)法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專戶或者部門賬戶上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。A.過(guò)多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果B.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革,盤活財(cái)政存量資金C.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用D.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)【答案】:AB50.我國(guó)奴隸社會(huì)確立和發(fā)展的時(shí)期是()。A.夏朝B.東周王朝C.商朝D.西周王朝【答案】:ACD51.2000年最高人民法院《關(guān)于審理?yè)尳侔讣唧w應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》中規(guī)定:“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)鈔車的,視為‘搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)’。”該解釋屬于()。A.當(dāng)然解釋B.有權(quán)解釋C.文理解釋D.擴(kuò)張解釋【答案】:BD52.金庸被譽(yù)為武俠小說(shuō)史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說(shuō)改編的有()。A.《金粉世家》B.《倚天屠龍記》C.《笑傲江湖》D.《鹿鼎記》【答案】:BCD53.黑海在航運(yùn)、貿(mào)易和戰(zhàn)略上具有重要地位,是聯(lián)系烏克蘭、保加利亞、羅馬尼亞、格魯吉亞、俄羅斯西南部與世界市場(chǎng)的航運(yùn)要道。下列選項(xiàng)正確的有()。A.黑海通過(guò)博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海、達(dá)達(dá)尼爾海峽與里海相通B.已經(jīng)加入俄羅斯的塞瓦斯托波爾市在黑海沿岸C.黑海是世界上最大的內(nèi)陸海D.黑海北部的克里米亞島是旅游度假勝地【答案】:BCD54.唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立表現(xiàn)在是否承認(rèn)()。A.矛盾是事物發(fā)展的根本原因B.世界是物質(zhì)的C.世界上的事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的D.世界上的事物是普遍聯(lián)系的【答案】:ACD55.在寫作中,抒情技法有()。A.主觀法B.主客化合法C.主客分化法D.客觀法【答案】:ABD56.下列說(shuō)法符合工作報(bào)告寫作要求的是()。A.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字B.中心明確,重點(diǎn)突出C.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意D.點(diǎn)面結(jié)合,實(shí)事求是【答案】:ABCD57.構(gòu)成社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)有()。A.生產(chǎn)B.交換C.流通D.消費(fèi)【答案】:ABD58.批評(píng)通報(bào)的正文包括()。A.希望要求B.處理決定C.錯(cuò)誤事實(shí)D.分析實(shí)質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論