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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《學(xué)前家庭教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)材料的選擇更能保障幼兒的安全?()A.常見的生活用品B.專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具2、學(xué)前兒童的舞蹈活動(dòng)對(duì)于身體協(xié)調(diào)性發(fā)展有益。以下哪種舞蹈形式最適合中班幼兒?()A.民族舞B.芭蕾舞C.兒童律動(dòng)舞D.現(xiàn)代舞3、學(xué)前兒童的手工制作能夠鍛煉多種能力。以下哪種手工活動(dòng)最能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力?()A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織4、學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言對(duì)幼兒的發(fā)展有重要影響。以下哪種評(píng)價(jià)更能激發(fā)幼兒的興趣?()A.“你畫得真像!”B.“你用的顏色很漂亮!”C.“你比上次進(jìn)步了!”D.“你應(yīng)該這樣畫。”5、對(duì)于學(xué)前兒童的安全教育,以下哪種教育形式更能讓他們牢記安全知識(shí)?()A.理論講解B.觀看視頻C.實(shí)地演練D.故事講述6、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出退縮和不參與時(shí),教師以下哪種做法更能鼓勵(lì)幼兒積極參與?()A.強(qiáng)制要求幼兒參與B.給予特別關(guān)注和鼓勵(lì)C.讓其他幼兒帶動(dòng)D.調(diào)整活動(dòng)難度和方式7、學(xué)前兒童的體育活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動(dòng)對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全?()A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻8、當(dāng)學(xué)前兒童在活動(dòng)中表現(xiàn)出失敗和挫折時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更能幫助幼兒樹立信心?()A.告訴幼兒下次會(huì)更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力9、學(xué)前兒童的音樂(lè)感知能力可以通過(guò)多種方式培養(yǎng)。關(guān)于音樂(lè)感知能力的培養(yǎng),以下哪項(xiàng)是不正確的?()A.讓幼兒傾聽不同風(fēng)格的音樂(lè)B.教幼兒識(shí)讀樂(lè)譜C.引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作感受音樂(lè)節(jié)奏D.鼓勵(lì)幼兒模仿音樂(lè)中的聲音10、學(xué)前兒童的繪本閱讀對(duì)于語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展有很大幫助。以下哪種指導(dǎo)幼兒閱讀繪本的方法最能培養(yǎng)其閱讀理解能力?()A.逐頁(yè)講解繪本內(nèi)容B.讓幼兒自主閱讀,不做干預(yù)C.提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考繪本中的情節(jié)和角色D.只讓幼兒看繪本中的圖畫11、對(duì)于學(xué)前兒童的藝術(shù)啟蒙,以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與:()A.繪畫B.音樂(lè)C.舞蹈D.手工12、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言游戲中,以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的詞匯運(yùn)用能力?()A.詞語(yǔ)接龍B.猜謎語(yǔ)C.講故事D.唱兒歌13、在學(xué)前教育的故事創(chuàng)編活動(dòng)中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力?()A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流14、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展,以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義?()A.點(diǎn)數(shù)實(shí)物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計(jì)算題15、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動(dòng)更能提高幼兒的傾聽能力?()A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂(lè)自由舞蹈C.聽指令做動(dòng)作D.聽廣播節(jié)目16、在學(xué)前教育中,為了提高兒童的動(dòng)手能力,以下哪種手工活動(dòng)更具挑戰(zhàn)性:()A.折紙B.剪紙C.陶藝D.編織17、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言故事教學(xué)中,以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力:()A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述18、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關(guān)系:()A.算盤B.數(shù)字卡片C.實(shí)物模型D.數(shù)軸19、學(xué)前兒童的想象力豐富,教師可以通過(guò)多種方式加以引導(dǎo)。以下哪種活動(dòng)更能激發(fā)幼兒的想象力?()A.模仿成人行為B.聽童話故事C.背誦詩(shī)詞D.做算術(shù)題20、在學(xué)前教育中,如何利用社區(qū)資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)?以下哪種方式是不正確的?()A.組織幼兒參觀社區(qū)圖書館、博物館B.邀請(qǐng)社區(qū)工作人員到幼兒園進(jìn)行講座C.很少與社區(qū)互動(dòng),局限于幼兒園內(nèi)的活動(dòng)D.開展與社區(qū)相關(guān)的主題活動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣和傾聽能力,提高他們的語(yǔ)言理解能力。2、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何開展挫折教育,幫助幼兒提高應(yīng)對(duì)挫折的能力和心理韌性。3、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何利用手指游戲發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和語(yǔ)言能力。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園小班的小朋友在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí),經(jīng)常為了爭(zhēng)奪玩具而哭鬧。老師應(yīng)該如何引導(dǎo)小朋友們學(xué)會(huì)分享玩具?2、(本題5分)在幼兒園的音樂(lè)活動(dòng)中,老師教小朋友們唱歌,但是小凱總是跑調(diào),引得其他小朋友哄笑。小凱因此變得很自卑,不愿意再唱歌。作為老師,你會(huì)如何幫助小凱克服自卑心理,提高他對(duì)音樂(lè)的興趣?3、(本題5分)在幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中,大班的孩子們?cè)谝嬷菂^(qū)玩拼圖游戲。有些孩子遇到困難就放棄,不愿意繼續(xù)嘗試。請(qǐng)分析原因,并為教師提供培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持性和解決問(wèn)題能力的方法。4、(本題5分)幼兒園組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),部分孩子在比賽中過(guò)于注重結(jié)果。分析原因,并提出引導(dǎo)孩子正確看待比賽結(jié)果的方法。5、(本題5分)在幼兒園的閱讀活動(dòng)中,孩子們?cè)诳蠢L本。小坤總是很快翻完一本書,然后又去拿另一本。請(qǐng)分析
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