江蘇省徐州市沛縣第五中學2024-2025學年九年級上學期11月月考化學試題_第1頁
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江蘇省徐州市沛縣第五中學2024-2025學年九年級上學期11月月考化學試題考試時間:120分鐘?總分:100分?年級/班級:九年級試卷標題:江蘇省徐州市沛縣第五中學2024-2025學年九年級上學期11月月考化學試題。一、選擇題(共10題,每題2分)要求:本題共10小題,每小題只有一個選項符合題意,請將正確選項的字母填入題后的括號內。1.下列物質中,屬于純凈物的是()A.氯化鈉溶液B.食鹽C.礦泉水D.空氣2.下列說法正確的是()A.物質的溶解度只與溫度有關B.氧氣能支持燃燒,是可燃物C.碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應D.物質的溶解過程是物理變化3.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸中B.用排水法收集氧氣時,集氣瓶口應向下C.檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出D.過濾液體時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁4.下列關于元素周期表的說法正確的是()A.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越大B.元素周期表中,同一主族,原子序數越大,原子半徑越小C.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,金屬性越強D.元素周期表中,同一主族,原子序數越大,非金屬性越強5.下列物質中,能與氫氧化鈉溶液反應的是()A.硅酸B.碳酸鈣C.氯化鈉D.氫氧化鈣6.下列說法正確的是()A.化學變化中,分子可以分成原子,原子不能再分B.物質的三態變化屬于物理變化C.化學變化中,原子重新組合成新的分子D.化學變化中,原子種類發生變化7.下列實驗操作正確的是()A.檢驗二氧化碳氣體時,將氣體通入澄清石灰水中B.用排水法收集氧氣時,集氣瓶口應向上C.檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出D.過濾液體時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁8.下列關于元素周期表的說法正確的是()A.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越大B.元素周期表中,同一主族,原子序數越大,原子半徑越小C.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,金屬性越強D.元素周期表中,同一主族,原子序數越大,非金屬性越強9.下列物質中,屬于純凈物的是()A.氯化鈉溶液B.食鹽C.礦泉水D.空氣10.下列說法正確的是()A.物質的溶解度只與溫度有關B.氧氣能支持燃燒,是可燃物C.碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應D.物質的溶解過程是物理變化二、填空題(共10題,每題2分)要求:本題共10小題,請將正確答案填寫在題后的括號內。11.化學變化的特征是__________。12.下列物質中,屬于純凈物的是__________。13.下列實驗操作正確的是__________。14.下列關于元素周期表的說法正確的是__________。15.下列物質中,能與氫氧化鈉溶液反應的是__________。16.下列說法正確的是__________。17.下列實驗操作正確的是__________。18.下列關于元素周期表的說法正確的是__________。19.下列物質中,屬于純凈物的是__________。20.下列說法正確的是__________。三、簡答題(共3題,每題10分)要求:本題共3小題,請將答案要點寫在題后的橫線上。21.簡述物質的溶解過程。22.簡述元素周期表的結構及其應用。23.簡述化學變化與物理變化的區別。四、實驗題(共2題,每題15分)要求:本題共2小題,請將實驗步驟、現象及結論寫在題后的橫線上。24.實驗室制取氧氣,實驗步驟如下:(1)將__________放入__________。(2)加熱__________,使反應進行。(3)用__________收集氧氣。(4)將收集到的氧氣通入__________,檢驗氧氣是否收集滿。25.實驗室制取二氧化碳,實驗步驟如下:(1)將__________放入__________。(2)向__________中加入__________。(3)用__________收集二氧化碳。(4)將收集到的二氧化碳通入__________,檢驗二氧化碳是否收集滿。五、計算題(共1題,15分)要求:本題共1小題,請將計算過程及答案寫在題后的橫線上。26.現有20g10%的氫氧化鈉溶液,要將其稀釋成5%的氫氧化鈉溶液,需要加入多少克水?六、綜合題(共1題,20分)要求:本題共1小題,請將答案要點寫在題后的橫線上。27.請根據下列實驗現象,分析反應原理,并寫出相應的化學方程式。實驗現象:將金屬鋅放入稀硫酸中,觀察到鋅片表面有氣泡產生,溶液由無色變為淺綠色。分析反應原理:__________。化學方程式:__________。本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:純凈物是由一種物質組成的,食鹽是由氯化鈉組成的,屬于純凈物。2.C解析:物質的溶解度受溫度、溶劑等因素的影響,氧氣能支持燃燒,但不是可燃物,碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應,物質的溶解過程是物理變化。3.C解析:稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩倒入水中,用排水法收集氧氣時,集氣瓶口應向上,檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,過濾液體時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁。4.D解析:元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱。5.C解析:硅酸不與氫氧化鈉溶液反應,碳酸鈣能與氫氧化鈉溶液反應,氯化鈉不與氫氧化鈉溶液反應,氫氧化鈣是氫氧化鈉的化合物。6.C解析:化學變化中,分子可以分成原子,原子不能再分,物質的三態變化屬于物理變化,化學變化中,原子重新組合成新的分子,化學變化中,原子種類不發生變化。7.C解析:檢驗二氧化碳氣體時,將氣體通入澄清石灰水中,用排水法收集氧氣時,集氣瓶口應向上,檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,過濾液體時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁。8.D解析:元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱。9.B解析:純凈物是由一種物質組成的,氯化鈉溶液、礦泉水、空氣都是混合物,食鹽是由氯化鈉組成的,屬于純凈物。10.C解析:物質的溶解度受溫度、溶劑等因素的影響,氧氣能支持燃燒,但不是可燃物,碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應,物質的溶解過程是物理變化。二、填空題11.有新物質生成解析:化學變化的特征是有新物質生成。12.食鹽解析:食鹽是由氯化鈉組成的,屬于純凈物。13.檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出解析:檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。14.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱解析:元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱。15.碳酸鈣解析:碳酸鈣能與氫氧化鈉溶液反應。16.化學變化中,分子可以分成原子,原子不能再分,物質的三態變化屬于物理變化,化學變化中,原子重新組合成新的分子,化學變化中,原子種類不發生變化解析:化學變化中,分子可以分成原子,原子不能再分,物質的三態變化屬于物理變化,化學變化中,原子重新組合成新的分子,化學變化中,原子種類不發生變化。17.檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出解析:檢查裝置氣密性時,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。18.元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱解析:元素周期表中,同一周期,原子序數越大,原子半徑越小,同一主族,原子序數越大,原子半徑越大,同一周期,原子序數越大,金屬性越弱,同一主族,原子序數越大,非金屬性越弱。19.食鹽解析:食鹽是由氯化鈉組成的,屬于純凈物。20.物質的溶解度受溫度、溶劑等因素的影響,氧氣能支持燃燒,但不是可燃物,碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應,物質的溶解過程是物理變化解析:物質的溶解度受溫度、溶劑等因素的影響,氧氣能支持燃燒,但不是可燃物,碳酸鈣難溶于水,但能與鹽酸反應,物質的溶解過程是物理變化。三、簡答題21.物質的溶解過程是溶質分子(或離子)與溶劑分子(或離子)相互作用,使溶質分子(或離子)從固體(或液體)中脫離出來,進入溶劑中形成溶液的過程。解析:物質的溶解過程是溶質分子(或離子)與溶劑分子(或離子)相互作用,使溶質分子(或離子)從固體(或液體)中脫離出來,進入溶劑中形成溶液的過程。22.元素周期表是按照原子序數遞增的順序排列的,將元素分為周期和族,同一周期具有相似的化學性質,同一族具有相似的物理性質,元素周期表可以用來預測元素的化學性質和物理性質。解析:元素周期表是按照原子序數遞增的順序排列的,將元素分為周期和族,同一周期具有相似的化學性質,同一族具有相似的物理性質,元素周期表可以用來預測元素的化學性質和物理性質。23.化學變化是指物質在化學反應中,原有的物質消失,新的物質生成的過程,物理變化是指物質在物理過程中,原有的物質不變,只是形態、狀態發生變化的過程。解析:化學變化是指物質在化學反應中,原有的物質消失,新的物質生成的過程,物理變化是指物質在物理過程中,原有的物質不變,只是形態、狀態發生變化的過程。四、實驗題24.實驗步驟:(1)將氯酸鉀放入試管中。(2)加熱試管,使反應進行。(3)用向上排空氣法收集氧氣。(4)將收集到的氧氣通入澄清石灰水中,檢驗氧氣是否收集滿。解析:實驗室制取氧氣,首先將氯酸鉀放入試管中,加熱試管使反應進行,用向上排空氣法收集氧氣,將收集到的氧氣通入澄清石灰水中,檢驗氧氣是否收集滿。25.實驗步驟:(1)將大理石放入試管中。(2)向試管中加入稀鹽酸。(3)用向上排空氣法收集二氧化碳。(4)將收集到的二氧化碳通入澄清石灰水中,檢驗二氧化碳是否收集滿。解析:實驗室制取二氧化碳,首先將大理石放入試管中,向試管中加入稀鹽酸,用向上排空氣法收集二氧化碳,將收集到的二氧化碳通入澄清石灰水中,檢驗二氧化碳是否收集滿。五、計算題26.設加入的水的質量為x克,則根據稀釋前后溶質的質量不變,有:

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