遼寧省大連市2018年中考歷史試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)說明:在四個選項中只有一個選項是正確的。1.在中華文明發展的歷程中,民族英雄不斷涌現,鄭成功就是其中之一。他的主要功績是A.跨海收復臺灣B.加強中外交流C.促進民族團結D.取得抗倭勝利【分析】本題考查民族英雄鄭成功抗擊荷蘭殖民者，收復臺灣。1661年，鄭成功率領大軍從金門出發，經過幾個月的英勇斗爭，打敗了殖民者，臺灣又回到了祖國懷抱。【解答】明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區，1661年，鄭成功率領大軍從金門出發，經過幾個月的英勇斗爭，打敗了殖民者。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺灣又回到了祖國懷抱。

故選：A?！军c評】掌握民族英雄鄭成功抗擊荷蘭殖民者收復臺灣。2.《馬關條約》的簽訂,沉重打擊了中國的民族工業,阻礙了中國生產力的發展,產生這一影響的條款是A.割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B.賠償日本軍費白銀2億兩C.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸D.允許日本在通商口岸開設工廠【分析】本題考查《馬關條約》的相關知識，結合所學即可作答?！窘獯稹繐鶎W知，在1895年簽訂的《馬關條約》中規定，日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經濟侵略方式，由原來的以商品輸出為主轉為以資本輸出為主，這嚴重阻礙了中國民族工業發展。

故選：D?！军c評】注意識記《馬關條約》的內容及影響。3.某同學在《近代工業的興起》一課的探究活動中，通過辦識下面兩幅圖片得出了四個結論。請你依據史實判斷，正確的是圖一江南制造總局圖二漢陽鐵廠①都是由洋務派官員創辦②都在“自強”的口號下興辦③都引進了西方先進的科學技術④都推動了中國近代化的進程A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【分析】本題以洋務運動的圖片為切入點，考查洋務運動的相關知識。洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，洋務派的主觀目的是維護清朝統治，其手段是學習西方軍事器物?！窘獯稹勘绢}屬于排除性選擇題。洋務運動前期以“自強”為口號，后期以“求富”為口號。所以應該排除②．①③④都符合洋務運動的史實。

故選：D?！军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握洋務運動的內容和影響。4.19世紀后半期，在世界資本主義潮流沖擊下,中國和日本都進行了變法運動。兩者的相同之處是A.都為了挽救民族危機B.都改變了原有的封建土地制度C.都是自下而上的改革D.都走上了發展資本主義的道路【分析】本題主要考查戊戌變法、日本明治維新的相關史實。掌握相關基礎知識?！窘獯稹?9世紀后半期，在世界資本主義潮流沖擊下，中國和日本都進行了變法運動。中國在1898年進行了戊戌變法，日本在1868年進行了明治維新。戊戌變法、日本明治維新都為了挽救民族危機。戊戌變法沒有改變原有的封建土地制度；題干中只有明治維新是自下而上的改革；明治維新使日本走上了發展資本主義的道路，戊戌變法沒有改變中國的社會性質，失敗了。選項A符合題意。

故選：A?！军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握戊戌變法、日本明治維新的相關史實。5.弘揚中華民族精神,踐行社會主義核心價值觀,既是現實要求,也是歷史賦予我們的使命。下列事件體現中國人民反帝反封建的愛國精神的是A.虎門銷煙B.黃海海戰C.五四運動D.百團大戰【分析】本題以“弘揚中華民族精神，踐行社會主義核心價值觀，既是現實要求，也是歷史賦予我們的使命。下列事件體現中國人民反帝反封建的愛國精神的是”為切入點，考查了五四運動?！窘獯稹拷Y合所學知識可知，五四愛國運動意義：五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。中國工人階級開始登上政治舞臺，展現了偉大的力量，一些初步接受馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用?！拔逅摹本駜热荩簮蹏⑦M步、民主、科學，憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻的精神（核心精神：愛國主義精神）。

故選：C。【點評】考查了五四運動，作用基礎知識的識記與理解。6.下列示意圖反映了新民主主義革命時期的重大歷史事件。按開始時間排序，正確的是A.①②③④B.②④③①C.③④②①D.③①②④【分析】本題以“圖片”為切入點，考查的是重大戰役，側重于考查的是歷史事件的時間。【解答】①是遼沈戰役，時間是1948年9月；②淮海戰役，時間是1948年11月；③是抗日戰爭時期，1938年春；④是平津戰役，時間是1949年11月，結束于1949年1月底。故③①②④符合題意。

故選：D。【點評】本題以地圖的形式呈現主要考查學生對教材主干知識的準確識記及知識遷移的能力，由圖片中獲取關鍵信息是解答本題的關鍵。7.新中國成立后,我國以嶄新的外交形象活躍在世界舞臺。20世起70年代的主要外交成就有①重返聯合國②提出和平共處五項原則③中美建交④提出“求同存異“方針A.①②B.①③C.②④D.③④【分析】本題主要考查我國在20世紀70年代取得的重大外交成就的相關史實。掌握新中國成立后及改革開放時期我國的外交成就?！窘獯稹繐鶎W知識可知，在萬隆會議上提出“求同存異”方針是在1955年（屬于20世紀50年代）；和平共處五項原則的提出發生在20世紀50年代；

中國恢復在聯合國的合法席位是在1971年第26屆聯大上；中美兩國正式建立外交關系是在1979年。①③是我國在20世紀70年代取得的重大外交成就。選項B符合題意。

故選：B?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記我國在20世紀70年代取得的重大外交成就的相關史實。8.15-17世紀,多國航海家進行海外探險。其中著名航海家哥倫布率船隊進行的探險活動是A.完成了首次環球航行B.到達非洲最南端的好望角C.到達非洲東海岸和紅海一帶D.到達巴哈馬群島、古巴、海地等地【分析】本題考查的是新航路開辟的知識點。哥倫布最早到達美洲的古巴、海地，發現了美洲大陸?！窘獯稹吭谛潞铰烽_辟的過程中，哥倫布最早到達美洲的古巴、海地，發現了美洲大陸。

故選：D?！军c評】本題以新航路開辟為背景，考查的是學生對哥倫布開辟新航路的有關知識的記憶能力。9.17-19世紀，英國在崛起的過程中,進行了“制度創新”和“科技創新”,二者互相促進,協同發展?！皠撔隆钡木唧w表現有①確立了君主立憲制的政治體制②確立了民主共和制的政治體制③“旅行者號”蒸汽機車試制成功④瓦特完成了對蒸汽機的改進A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本題以“制度創新”和“科技創新”為切入點，考查的是近代英國的政治和科技創新的相關內容。【解答】1689年，英國資產階級革命結束后，為了限制國王的權利，英國通過《權利法案》，標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立，英國完成了從封建社會到資本主義社會的轉變，走上了資本主義道路，為工業革命的開展創造了條件。②確立了民主共和制的政治體制與①確立了君主立憲制的政治體制相互矛盾。①③④符合題意。

故選：C?！军c評】本題考查的是工業革命和英國資產階級革命的知識。10.下圖反映了俄國1861年農奴制改革后的農民生存狀態。分析改革內容,這種狀態存在的原因有①農奴獲得了人身自由②農奴可以擁有自己的財產③農民以“贖買”的方式分到一塊耕地④解放后的農民仍歸所居住地的“村社”管理A.①②B.③④C.②③④D.①②③④【分析】本題考查俄國1861年農奴制改革。俄國l861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令?！窘獯稹咳鐖D反映了俄國1861年農奴制改革后的農民生存狀態是依據貧困。因為俄國1861年改革的實質是沙皇和地主聯合起來對農民的雙重敲詐。俄國l861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令。法令規定：農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，贖買份地的贖金比當時的地價還高，解放后的農民仍歸所居住地的“村社”管理。

分析改革內容，這種狀態存在的原因有③農民以“贖買”的方式分到一塊耕地；④解放后的農民仍歸所居住地的“村社”管理。

故選：B?！军c評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握俄國1861年農奴制改革的內容和實質。11.右側漫畫形象地描繪了第一次世界大戰后列強之間的利益紛爭。結合所學知識,不能從圖中解讀出的信息是A.英、法、美三國操縱戰后局勢B.徹底解決戰勝國和戰敗國矛盾C.法國要一勞永逸地壓服德國D.德國支付了大量的戰爭賠款【分析】本題以一戰后世界體系建立為依托，考查凡爾賽--華盛頓體系。注意掌握相關基礎知識。【解答】凡爾賽-華盛頓體系是第一次世界大戰后，英國、法國、美國、日本等戰勝國通過巴黎和會及華盛頓會議建立的帝國主義和平體系，該體系不但沒有消除列強間的矛盾，反而因分贓不均，矛盾進一步激化、復雜，從而注定凡爾賽-華盛頓體系必然崩潰的命運。

故選：B?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握凡爾賽--華盛頓體系的形成和認識。12.“蘇聯人民取得這一戰役的勝利,制止了侵略浪潮,成了盟軍反侵略戰爭的轉折點。”這一戰役是A.莫斯科保衛戰B.諾曼底登陸C.斯大林格勒戰役D.攻克柏林戰役【分析】本題以“蘇聯人民取得這一戰役的勝利，制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰爭的轉折點?！睘橐劳校疾樗勾罅指窭諔鹨?。注意掌握相關基礎知識?！窘獯稹俊疤K聯人民取得這一戰役的勝利，制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰爭的轉折點?！边@一戰役是斯大林格勒戰役。1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰以蘇軍的勝利宣告結束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰役是第二次世界大戰中的關鍵性戰役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰的重要轉折點。

故選：C?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰重大事件以及影響。二、非選擇題(本題共3小題,共26分)13.(11分)追尋歷史的足跡,我們發現,中華民族經歷了從”與外界隔絕”到“改革開放”的艱難歷程。在這一歷程中,無數仁人志士為尋求民族獨立,為實現民族復興,砥礪奮進。閱讀材料,結合所學知識,回答問題:材料一康熙時上海大商人張元隆曾經廣買船只,住來于海上進行買易,他還設想打造遠洋帆船一百艘與外國商船競爭,但當時的江蘇巡撫把他視眼中釘、肉中刺，竟制造冤案，誣陷他結交海盜,羅織株連,嚴刑逼供,夾斃船戶十二人，拖延五年不結案?！睅煷蟆稓v史》(七年級下冊)材料二南京臨時政府參議院開幕典禮南湖游船黨的誕生毛澤東宣告中華人民共和國成立南京臨時政府參議院開幕典禮南湖游船黨的誕生毛澤東宣告中華人民共和國成立圖一圖二圖三材料三2018年，我們迎來改革開放40周年，改革開放是當代中國發展進步的必由之路,是實現中國夢的必由之路，我們要以慶祝改革開放40周年為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底。——習近平主席2018年新年賀詞(1)材料一中商人張元隆的遭遇反映清朝在對外交往中采取了什么政策？(1分)這一政策給中國社會造成的嚴重后果是什么？(2分)(2)材料二中三幅圖片所定格的時間分別是年、年、年。(3分)圖三反映的歷史事件對中華民族的發展歷程有什么重大意義？(2分)(3)材料三中提到”我們將迎來改革開放40周年”。40年前,我們黨和國家進入改革開放新時期的標志是什么？(1分)為什么說這一標志是我國社會主義現代化建設史上的偉大轉折？(2分)【分析】本題以“追尋歷史的足跡，我們發現，中華民族經歷了從”與外界隔絕”到“改革開放”的艱難歷程。在這一歷程中，無數仁人志士為尋求民族獨立，為實現民族復興，砥礪奮進?！睘榍腥朦c，考查了閉關鎖國政策、中華民國成立、中國共產黨誕生、新中國成立、十一屆三中全會等知識點。【解答】（1）根據材料“康熙時上海大商人張元隆曾經廣買船只，住來于海上進行買易，他還設想打造遠洋帆船一百艘與外國商船競爭，但當時的江蘇巡撫把他視眼中釘、肉中刺，竟制造冤案，誣陷他結交海盜，羅織株連，嚴刑逼供，夾斃船戶十二人，拖延五年不結案?！苯Y合所學知識可知，材料一中商人張元隆的遭遇反映清朝在對外交往中采取了閉關鎖國政策；對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛作用。當時西方國家正先后進行資產階級革命的工業革命，跨入生產力迅速發展的新時代，閉關政策使中國失掉了對外貿易的主動權，阻礙了手工業的進步和發展。清政府閉關鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了。因此，閉關鎖國政策更大程度上導致了中國近代落后挨打的局面。

（2）結合所學知識可知，材料二中三幅圖片所定格的時間分別是中華民國成立，1911年12月，各省代表在南京集會，選舉孫中山為臨時大總統。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國臨時政府成立；中國共產黨誕生，1921年7月23日，中共一大在上海舉行，后又轉移到浙江嘉興南湖游船，中共一大的召開標志著中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了；新中國成立，1949年10月1日下午，北京30萬軍民齊集天安廣場，隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！圖三新中國的成立標志著中國新民主義革命已經取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半時建時代已經過去。中國人民從此站立起來，成為新國家，新社會的主人，中國歷史從此揭開了新的篇章。

（3）材料三中提到”我們將迎來改革開放40周年”。40年前，我們黨和國家進入改革開放新時期的標志是十一屈三中全會。全會確立解放思想、實事求是的指導思想，作出出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的重大戰略決策。所以說這一標志是我國社會主義現代化建設史上的偉大轉折。

故答案為：

（1）閉關政策；它限制了我國對外貿易和航海事業的發展，阻得了中外文化的交流，使中國更加遠離世界發展的潮流。

（2）1912年，1921年，1949年；標志著中國新民主義革命已經取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半時建時代已經過去。中國人民從此站立起來，成為新國家，新社會的主人，中國歷史從此揭開了新的篇章。

（3）十一屈三中全會；全會確立解放思想、實事求是的指導思想，作出出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的重大戰略決策?！军c評】考查了閉關鎖國政策、中華民國成立、中國共產黨誕生、新中國成立、十一屆三中全會等知識點，注意基礎知識的識記與理解。14.(6分)思想是社會變革的先導,能促進社會的進步。請根據內容提示,完成表格填寫。運動名稱AB代表人物C（寫一人即可）D（寫一人即可）核心思想“民主”與“科學”E歷史作用激發廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民新道路。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們思想的束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用。共同性質F【分析】本題主要考查新文化運動、文藝復興運動的相關史實。掌握兩者的異同點的相關基礎知識?！窘獯稹?915年，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動--新文化運動，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它激發廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民新道路。文藝復興興起于14世紀的意大利，15至16世紀擴展到歐洲其它地方，其核心思想是人文主義，新興的資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。代表人物有但丁、達?芬奇和莎士比亞。文藝復興表面上看，好像是古代希臘、羅馬的古典文化的復興，實質是資產階級文化運動興起。文藝復興使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們思想的束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用。故A填寫新文化運動；B填寫文藝復興；C填寫陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅（寫一人即可）；D填寫但丁、達?芬奇（寫一人即可）；E填寫人文主義；F填寫思想解放運動。

故答案為：運動名稱A新文化運動B文藝復興代表人物C陳獨秀；胡適；李大釗；魯迅（寫一人即可）D但?。贿_?芬奇（寫一人即可）核心思想“民主”與“科學”E人文主義歷史作用激發廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網，探索救國救民新道路。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們思想的束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用。共同性質F思想解放運動【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握新文化運動、文藝復興運動的相關史實。15.(9分)考察大國興衰是歷史研究的一個經久不衰的課題,對實現我們中華民族偉大復興的中國夢有著重大的現實借鑒意義。某班歷史研究性學習小組開展了主題為“美國發展歷程”的探究活動。請你積極參與，并完成以下任務。美國第一任總統①執筆起草《獨立宣言》美國第一任總統①執筆起草《獨立宣言》②在滑鐵盧戰役中失?、墼诩s克鎮接受英軍投降④領導美軍在薩拉托加戰役中取得勝利請你選出圖中人物相關事件（填寫序號即可）（2分）（2）這幅漫畫中“南部”和“北部”博弈的結果是什么？（1分）這一結果在美國歷史發展中起到什么作用？（2分）【統一篇】（2）這幅漫畫中“南部”和“北部”博弈的結果是什么？（1分）這一結果在美國歷史發展中起到什么作用？（2分）美國第二次工業革命成果表（3）請將左側表格填寫完整（2分）美國第二次工業革命成果表（3）請將左側表格填寫完整（2分）八年前，當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時，我們已經證明這不是真的，我們曾處于恐懼之中——但是我們采取了行動。我們迅速、大膽、果斷地采取了行動?！粤_斯?？偨y就職演說（1941年1月20日）八年前，當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時，我們已經證明這不是真的，我們曾處于恐懼之中——但是我們采取了行動。我們迅速、大膽、果斷地采取了行動?！粤_斯?？偨y就職演說（1941年1月20日）（4）羅斯?？偨y采取的“行動”有什么創新？（1分）（5）“他山之石，可以攻玉”。借鑒美國發展的經驗，請你為中華民族的偉大復興提出建議。（寫出一條即可）（1分）【啟示篇】（5）“他山之石，可以攻玉”。借鑒美國發展的經驗，請你為中華民族的偉大