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1《作品集設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱):()()()使用教材:《VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)例教程》,陳輝、李唐昭、戴麗芬、吳旭筠,清華本課程著重于強(qiáng)化學(xué)生自我的行銷能力,讓自我作品整合、業(yè)界與學(xué)界對(duì)于作品集的需求調(diào)查進(jìn)與整合學(xué)生自己先前累積的作品之外,并將指導(dǎo)視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作2實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)與技1.2掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體設(shè)1.3具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體設(shè)提升學(xué)生服務(wù)社會(huì)的情操與人文素養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精3.1能分析計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體3.2能設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動(dòng)畫制作、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論與技術(shù),具有追求創(chuàng)新的意識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)問題提出創(chuàng)12重點(diǎn):1.展示所有自認(rèn)為較能表現(xiàn)自我專長的作品;2.分組進(jìn)行概念發(fā)表;3.思考如何精進(jìn)先前的作品以及如何介紹這些作品;4.使學(xué)生了解作品集應(yīng)包含課程思政融入點(diǎn):造型美感與感性認(rèn)知課堂講授與32作品集規(guī)劃與討論2重點(diǎn):1.作品集規(guī)劃概念與規(guī)劃草圖討論;2.作品集內(nèi)容優(yōu)劣勢(shì)分析與討論;3.使同學(xué)在課堂討論與互動(dòng)中了解自己課程思政融入點(diǎn):時(shí)尚與專業(yè)創(chuàng)新是產(chǎn)課堂講授與3作品集規(guī)劃與討論22.課堂制作:自我形象設(shè)計(jì)與制作;3.價(jià);4.了解如何運(yùn)用設(shè)計(jì)概念來呈現(xiàn)自課堂講授與4作品集規(guī)劃與討論2重點(diǎn):1.作品集與自我行銷的關(guān)系;2.介紹作品集網(wǎng)頁的必要元素;3.互動(dòng)與討論;4.使學(xué)生了解如何運(yùn)用作品及進(jìn)行自我行銷,并且分析作品集網(wǎng)頁中必課程思政融入點(diǎn):培養(yǎng)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)營銷戰(zhàn)略分析能力、簡報(bào)與展板美編與簡報(bào)課堂講授與45作品集制作與發(fā)表2重點(diǎn):1.作品集制作內(nèi)容小組分享與討互動(dòng);4.從小組互動(dòng)中學(xué)習(xí)彼此的作品課程思政融入點(diǎn):加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳課堂講授與6作品集制作與發(fā)表2集初版繳交與回饋;3.學(xué)習(xí)口語表達(dá)與課程思政融入點(diǎn):推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,揭示蘊(yùn)含其中的中華民族的文化精神、文化胸懷課堂講授與7作品集制作與發(fā)表2集初版討論與修正建議;3.學(xué)習(xí)口語表課程思政融入點(diǎn):結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示中華課堂講授與8如何制作個(gè)人履2容架構(gòu)與內(nèi)容撰寫;3.學(xué)習(xí)如何制作個(gè)課堂講授與5課程思政融入點(diǎn):傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文9個(gè)人履歷制作、發(fā)表與2重點(diǎn):1.個(gè)人履歷制作發(fā)表;2.個(gè)人形象發(fā)表);Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)職場需求與作品集內(nèi)容用22.作品集內(nèi)容修正與討論;3.讓學(xué)生從就業(yè)市場的角度來評(píng)價(jià)與調(diào)整作品集的內(nèi)容Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)6職場需求與作品集內(nèi)容用22.作品集第二版本發(fā)表與討論;3.學(xué)習(xí)口語表Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)升學(xué)需求與作品集內(nèi)容用2重點(diǎn):1.分析升學(xué)需求與個(gè)人專長的關(guān)系;2.作品集內(nèi)容修正與討論;3.讓學(xué)生從升學(xué)面向Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)升學(xué)需求與作品集內(nèi)容用2重點(diǎn):1.分析升學(xué)需求與個(gè)人專長的關(guān)系;2.作品集第三版內(nèi)容發(fā)表與討論;3.學(xué)習(xí)口語表Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形結(jié)合課程主題內(nèi)72重點(diǎn):1.各版本作品集展示與討論;2.小組討論與互動(dòng);3.讓同學(xué)從彼此的作品集成果展示Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)2重點(diǎn):1.作品集網(wǎng)頁展示與討論;2.小組討論與互動(dòng);3.讓同學(xué)從彼此的作品集成果展示中Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件,以視覺設(shè)計(jì)的形式,完整呈現(xiàn)出專屬于自己的作品集結(jié)合課程主題內(nèi)個(gè)人作品集成果發(fā)
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