6/15河北省邯鄲市2023年高一《語(yǔ)文》上學(xué)期期末試卷與參考答案一、非連續(xù)性文本閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：鮮活、靈動(dòng)的語(yǔ)言，是文學(xué)特色的賦予形式。文學(xué)語(yǔ)言的錘煉之于文學(xué)作品，要多重要就有多重要。怎樣讓文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)？首先，作家要承認(rèn)文學(xué)語(yǔ)言本身有著獨(dú)立的審美價(jià)值，不將它置于依附和被動(dòng)狀態(tài)。汪曾祺說(shuō)，語(yǔ)言是思想，語(yǔ)言是文化，語(yǔ)言更是一個(gè)生命體。既然是生命體，就要擁有與別人不一樣的感情和色彩。沈從文評(píng)判優(yōu)秀文學(xué)語(yǔ)言的依據(jù)，就是要“浸透了作者的人格和感情”。同時(shí)，文學(xué)語(yǔ)言又不能像桔子皮那樣隨意剝離。它表面看是技巧和形式，但又超出了技巧和形式，是巧妙融合到整篇作品骨子里的。文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)，讀者就容易被感染，最終與作家的真情實(shí)感發(fā)生共鳴。其次，文學(xué)語(yǔ)言是作家作品的氣脈、氣質(zhì)和心力、心慧等品質(zhì)的綜合體現(xiàn)，透過(guò)它可以看出作家到底用了多少心血和功夫。《紅樓夢(mèng)》為何一直被奉為中國(guó)文學(xué)語(yǔ)言之集大成者？因?yàn)樗遣苎┣鄢驳牟湃A與十幾年傾心傾力打造的結(jié)果。文學(xué)語(yǔ)言比故事內(nèi)容更有生活的黏著力，更容易先聲奪人。余華對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用體會(huì)是，先在語(yǔ)言技巧和形式敘述上展現(xiàn)出“不一樣”，再回歸個(gè)體現(xiàn)實(shí)，使語(yǔ)感、樂(lè)感、視點(diǎn)甚至幻覺(jué)凸顯。閱讀他的作品時(shí)，可以察覺(jué)到余華運(yùn)用語(yǔ)言的本真心智和力量。遲子建《煙火漫卷》里有這樣一句：河面上星光蕩漾，就像一片爽朗的笑聲。笑，看不見(jiàn)，但她卻用了通感語(yǔ)式讓河水的笑聲看得見(jiàn)。這種鮮活、靈動(dòng)，就是文學(xué)語(yǔ)言的高度。再次，文學(xué)語(yǔ)言上的生動(dòng)表達(dá)，需要反復(fù)修改。一個(gè)對(duì)自己作品不修改、不訂正的作家，文學(xué)語(yǔ)言上的表達(dá)僅憑第一次出版就包打天下，總是令人惋惜的。有些作家寫(xiě)的書(shū)稿立意和結(jié)構(gòu)都不錯(cuò)，但語(yǔ)言功底不夠，甚至文句啰嗦、語(yǔ)法不佳，卻沒(méi)有主動(dòng)去修改、提升，便是自我降低要求的表現(xiàn)。文學(xué)語(yǔ)言要求作家對(duì)作品經(jīng)時(shí)間沉淀后多次審視，使作品語(yǔ)言節(jié)奏、韻律和風(fēng)格集中顯現(xiàn)，產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。比如洛夫詩(shī)歌《與李賀共飲》中有“石破/天驚/秋雨嚇得驟然凝在半空”，是他對(duì)唐李賀“石破天驚逗秋雨”的改寫(xiě)，卻充滿了重新擦亮的語(yǔ)言張力，并不遜色于原作。這個(gè)例證，表明文學(xué)語(yǔ)言能穿越古今，洛夫之“嚇……凝”李賀之“逗”，各有千秋。讓文學(xué)語(yǔ)言變得鮮活靈動(dòng)起來(lái)，作家要善于從現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、地域方言、俚語(yǔ)口語(yǔ)等語(yǔ)言形式中汲取豐富的活性因子，巧妙熔鑄為別具一格的文學(xué)語(yǔ)言，化腐朽為神奇。魯迅、老舍等作家，之所以成為語(yǔ)言大師，就是他們分別對(duì)紹興官話、北京官話與現(xiàn)代白話進(jìn)行了屬于自己語(yǔ)言范式的融合與變通。文學(xué)語(yǔ)言，是文學(xué)作品活的靈魂。敘事、洞見(jiàn)、意蘊(yùn)、風(fēng)韻、象征等等，處處閃現(xiàn)著它的肌理和質(zhì)感。作家以精益求精的態(tài)度對(duì)待自己的作品，文學(xué)語(yǔ)言的獨(dú)特味道和神奇魅力，便會(huì)充盈在文本的字里行間。（摘編自付秀宏《讓文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)》）材料二：與《三國(guó)演義》不同，《紅樓夢(mèng)》已是白話文學(xué)，但它的語(yǔ)言卻不是純?nèi)坏陌自挘俏陌组g雜。這是一種雅化了的白話，也是一種俗化了的文言，是白話化了的雅言，也即新雅言。這新雅言，既來(lái)自傳統(tǒng)雅言（文言），也與傳統(tǒng)雅言有別，是具有獨(dú)立語(yǔ)言風(fēng)格的表征。這樣的新雅言，隨著印刷出版技術(shù)及報(bào)紙的復(fù)興，在清代中晚期大量盛行，以至于逐漸演變成為梁?jiǎn)⒊_(kāi)創(chuàng)的新文體“報(bào)章體”。在文學(xué)語(yǔ)言上，魯迅毫無(wú)疑問(wèn)是新文學(xué)的語(yǔ)言大師。《故鄉(xiāng)》的開(kāi)頭一段即是極具蒼涼的寫(xiě)景：“時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。”魯迅以中國(guó)畫(huà)中的大寫(xiě)意手法，以極簡(jiǎn)括而冷峻的筆調(diào)，將故鄉(xiāng)蕭索的冬景與荒村勾勒于紙上。魯迅筆下的荒村，一如倪云林筆下的山水，蕭索而蒼涼，稀疏而淡遠(yuǎn)。魯迅雖純?nèi)粸榘自拰?xiě)作，不夾雜一丁點(diǎn)文言，但他對(duì)漢語(yǔ)文學(xué)精神特質(zhì)的把握，尤其是對(duì)人、景、物的語(yǔ)言刻畫(huà)，可謂深入骨髓，開(kāi)啟了一種新的雅言傳統(tǒng)。魯迅的人物刻畫(huà)，一如南宋人物畫(huà)大師梁楷，乃大寫(xiě)意中的大寫(xiě)意，筆線極簡(jiǎn)極淡極純粹，寥寥幾筆，便將人與物賦予了某種深沉的精神特質(zhì)。如果作一個(gè)對(duì)比便不難發(fā)現(xiàn)，魯迅的人與景，是混融合一的，景具有人的性格與脾氣。而有些作家，則大多景是景，人是人，人與景分離。當(dāng)然，這也是一種寫(xiě)法，但與魯迅相比，確乎遜色許多。（摘編自朱中原《今天我們究竟需要什么樣的文學(xué)語(yǔ)言》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文學(xué)語(yǔ)言是生命體，有著獨(dú)立的審美價(jià)值，它不處于依附和從屬地位，因此，它不是作家及作品中人物思想感情的載體。B．偉大文學(xué)家曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》，“披閱十載，增刪五次”，付出許多心血，這其中包含他對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的反復(fù)錘煉。C．洛夫的《與李賀共飲》“秋雨嚇得驟然凝在半空”的“嚇……凝”與李賀“石破天驚逗秋雨”的“逗”的語(yǔ)言魅力難分伯仲。D．印刷出版技術(shù)和報(bào)紙的復(fù)興，使得與傳統(tǒng)雅言有別的新雅言在清代中晚期大量盛行，并逐漸演變成一種新文體“報(bào)章體”2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．余華、遲子建錘煉文學(xué)語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在語(yǔ)言技巧運(yùn)用上發(fā)力是重中之重。B．魯迅、老舍成為語(yǔ)言大師，與其將各自地方官話和現(xiàn)代白話進(jìn)行融合與變通有關(guān)。C．魯迅借鑒古代畫(huà)家倪云林和梁楷大寫(xiě)意筆法，在小說(shuō)中描寫(xiě)環(huán)境、塑造人物形象。D．小說(shuō)中純粹的景物描寫(xiě)是不能出彩的，只有將景與人混融合一，才能為作品增色。3．下列選項(xiàng)，不能作為論據(jù)來(lái)支撐材料一相關(guān)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（3分）A．《左傳·襄公二十年》：仲尼曰：“……言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”B．陸機(jī)《文賦》：其會(huì)意也尚巧，其遣言也貴妍。C．高爾基：語(yǔ)言是文學(xué)的第一要素。D．福樓拜：（人們的）語(yǔ)言就是--架展延機(jī)，永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情。4．明代學(xué)者蔣大器在為《三國(guó)演義》作序時(shí)對(duì)其語(yǔ)言作出“文不甚深，言不甚俗”的評(píng)價(jià)。請(qǐng)結(jié)合材料二對(duì)這一評(píng)價(jià)加以分析。（5分）5．在文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)中，作家怎樣做才能使語(yǔ)言鮮活、靈動(dòng)起來(lái)？請(qǐng)結(jié)合材料一談?wù)勀愕目捶ā＃?分）二、文學(xué)類閱讀-單文本（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。感謝大人于心亮那一回，我去姥姥家，眼里噙著淚水，想哭。路很遠(yuǎn)，雖然身后拖著的小影子，默不作聲地跟著我，可是我很孤單。口渴了，瞧見(jiàn)路邊有個(gè)菜園子，菜園里種著水蘿卜、西紅柿，還有黃瓜。我想進(jìn)去摘個(gè)吃，腳都邁進(jìn)菜園里了，可看看四周，想一想，又退了出來(lái)。此時(shí)，來(lái)了個(gè)大叔，問(wèn)我：“小孩，你怎么不摘了？”我說(shuō)：“主人不在，我不能摘。”大叔就笑了，說(shuō)：“不礙事的，孩子，跟我來(lái)吧。”沒(méi)想到，大叔就是菜園的主人，他摘了一根黃瓜和一個(gè)西紅柿給我。我謝了大叔，一邊吃一邊走，心里充滿了快樂(lè)。因此。當(dāng)一只小花狗追著咬我的時(shí)候，我也沒(méi)氣惱，而是從衣兜里掏出個(gè)餅干扔給它。小狗吃了餅干，朝我搖著尾巴，還跟上了我，攆也攆不走。就這樣，小狗跟著我來(lái)到姥姥家。我見(jiàn)到姥姥，撲進(jìn)她懷里。原打算哭的，可不知為什么，又哭不出來(lái)了。姥姥撫摸著我的頭，她看到了小狗，問(wèn)我：“你養(yǎng)的小狗？”我說(shuō)：“路上撿的。”姥姥說(shuō)：“不是咱養(yǎng)的小狗，咱可不能要，回去的路上，要記著還給人家。”我說(shuō)：“要是找不到主人，怎么辦？”姥姥說(shuō)：“好好打聽(tīng)打聽(tīng)，肯定有主人。”我一邊逗小狗玩，一邊回答姥姥的問(wèn)話，好脾氣地說(shuō)我媽挺好的，我爸挺好的，家里的老母豬也都挺好的，八只小母雞也下蛋了，三只小燕子也孵出來(lái)了……姥姥給我烙了個(gè)蔥花油餅，把我喂得飽飽的，把小花狗也喂得飽飽的。我吃飽了，就去街上玩兒，撞上了村里最頑皮的幾個(gè)小孩，他們很欺生。這一次我有小花狗壯膽，見(jiàn)到那幾個(gè)孩子對(duì)我不太友善，它就“汪汪汪”地叫著，跳著高兒來(lái)保護(hù)我。那幾個(gè)小孩沒(méi)敢來(lái)欺負(fù)我，相反，他們還跟我交上了朋友。我們?cè)谝粔K玩兒，他們說(shuō)要去果園里偷桃子。我搖搖頭說(shuō)不去。他們說(shuō)看果園的老頭兒是個(gè)聾子，腿也瘸，肯定追不上我們的……我依舊搖頭說(shuō)不去。他們問(wèn)：“你怕挨揍嗎？”我說(shuō)：“不怕。”他們問(wèn)：“那你為什么不去？”我說(shuō)：“不為什么，反正……我就是不去！”后來(lái)他們要回家了。看著他們離開(kāi)的背影，我也想回家了。姥姥從杏樹(shù)上摘了幾個(gè)杏，裝到我衣兜里，說(shuō)：“瞧見(jiàn)菜園里的大叔，送給人家嘗嘗。”我告別姥姥，帶著小花狗走在回家的路上。小花狗在前面跑，我在后面追；有時(shí)候我在前面跑，小花狗在后面追。我很快樂(lè)，看著藍(lán)藍(lán)的天和白白的云，我的笑聲伴隨著小花狗梅花形的爪印開(kāi)滿了回家的小路……走到撿小花狗的地方，我就打聽(tīng)狗是誰(shuí)家的。有人就給我指點(diǎn)。我?guī)е』ü烦更c(diǎn)的地方走去，果然有個(gè)老爺爺正在四處找小花狗。我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，老爺爺拍拍我的頭，說(shuō)我是好孩子。我要走了，老爺爺叫住我。他家的葦箔上曬著咸魚(yú)干，老爺爺就撿了一串咸魚(yú)干給我。我連忙拒絕，說(shuō)不要。老爺爺笑著說(shuō)：“拿著吧孩子，這不是給你的，是給你家大人的。”我道了謝，跟老爺爺和他身旁的小花狗說(shuō)再見(jiàn)。我繼續(xù)往回走，又經(jīng)過(guò)菜園，見(jiàn)著那個(gè)大叔，我就大聲喊他。大叔問(wèn)我：“孩子，你又渴了嗎？”我說(shuō)：“不渴，我姥姥讓我送您幾個(gè)杏。”大叔嘗了杏，很開(kāi)心地說(shuō)：“杏真甜，好吃！”我要走了。大叔叫住我，讓我等等。大叔拿鐮刀割了一捆韭菜給我。我趕忙拒絕，說(shuō)不要。大叔笑著說(shuō)：“拿著吧孩子，這是感謝你家大人的！”就這樣，我左手提著一串咸魚(yú)干，右手提著一捆韭菜，一路飛奔著往家跑。我瞧見(jiàn)了村莊，瞧見(jiàn)了胡同，瞧見(jiàn)了那兩扇黑色的大敞開(kāi)著的街門(mén)……此時(shí)，我的眼里，突然充滿了淚水。我哭泣著沖進(jìn)村莊，沖進(jìn)胡同，沖進(jìn)敞開(kāi)著的街門(mén)，沖向媽媽溫暖的懷抱……我一邊流淚一邊說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，我以后再也不隨便拿別人家的東西了。”我詳詳細(xì)細(xì)訴說(shuō)了去姥姥家的事情經(jīng)過(guò)，并把手里的東西給媽媽看。媽媽的眼里雖然也有淚水，但同時(shí)增添了欣慰的笑意。媽媽撫摸著我的小手說(shuō)：“兒啊，你要記住人家的好！”我的小手腫著，那是去姥姥家之前，媽媽拿笤帚疙瘩打的。此時(shí)，也不大疼了。（選自《天池小小說(shuō)》2019年第7期）6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“我”想摘人家菜園里的東西又退了出來(lái)，因?yàn)椤拔摇币庾R(shí)到不能隨便拿別人的東西；拿到人家給的瓜果不忘道謝，說(shuō)明“我”懂禮貌。B．“我”把小花狗送還主人，把杏給大叔吃，他們分別送給“我”一串成魚(yú)干和一捆韭菜，這里包含著一個(gè)投桃報(bào)李、禮尚往來(lái)的道理。C．小說(shuō)由“我”不摘吃人家的東西、拒絕去果園偷桃子、送還小花狗等情節(jié)，寫(xiě)出了“我”成長(zhǎng)的過(guò)程，這是小說(shuō)藝術(shù)表現(xiàn)的細(xì)膩之處。D．本文主要通過(guò)主人公“我”的敘述來(lái)塑造人物形象，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔典雅，少加修飾，符合人物性格特點(diǎn)，使人物形象鮮明生動(dòng)。7．小說(shuō)首尾都寫(xiě)到“我”的“淚水”，請(qǐng)簡(jiǎn)析分別表達(dá)了“我”怎樣的心情？（5分）8．“我再也不拿別人家的東西了”這句話對(duì)理解小說(shuō)有重要作用，請(qǐng)從情節(jié)、人物形象和主題三個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）三、文言文閱讀（17分）閱讀下的文言文，完成下列小題。韋皋，字城武，京兆萬(wàn)年人。皋始仕為建陵挽郎。部將牛云光將劫皋以臣泚。皋曰：“請(qǐng)釋甲以安眾。”云光以皋諸生，亡能為，乃命士委仗鎧。明日，置酒大會(huì)，云光與其下至，皋伏甲左右廡，酒行，盡殺之，以其首徇。帝聞，拜節(jié)度使，寵其功。貞元初，代張延賞為劍南西川節(jié)度使。明年，蠻大首領(lǐng)苴那時(shí)以王爵讓其兄子烏星。始，烏星幼，那時(shí)攝領(lǐng)其部，故請(qǐng)歸爵。皋上言：“禮讓行于殊俗，則怫戾者化，愿皆封以示褒進(jìn)。”詔可。又明年，云南款邊求內(nèi)屬，約東蠻鬼主驃傍、苴夢(mèng)沖等絕吐蕃盟。五年，東蠻斷瀘水橋攻吐蕃，請(qǐng)皋濟(jì)師。皋遺精卒二千，與蠻共破吐蕃于臺(tái)登，殺青海大酋乞臧遮遮等，虜墜死崖谷不可計(jì)，遮遮尚結(jié)贊之子虜貴將悍雄者也既敗酋長(zhǎng)百余行哭隨之悍將已亡則屯柵以次降定。九年，天子城鹽州，策虜且來(lái)?yè)弦u，詔皋出師牽維之。乃命大將董勔、張芬分出西山、靈關(guān)，破峨和、通鶴，取劍山屯焚之。南道元帥論莽熱來(lái)援，與戰(zhàn)，破其軍，進(jìn)收白岸，乃城鹽州。順宗立，會(huì)王叔文等干政，皋遣劉辟來(lái)京師謁叔文曰：“公使私于君，請(qǐng)盡領(lǐng)劍南，則惟君之報(bào)。不然，惟君之怨。”叔文怒，欲斬辟，辟遁去。皋知叔文多釁，又自以大臣可與國(guó)大議，即上表請(qǐng)皇太子監(jiān)國(guó)，暴叔文、伾之奸，且勸進(jìn)。會(huì)大臣繼請(qǐng)，太子遂受禪，因投殛奸黨。皋治蜀二十一年，數(shù)出師，凡破吐蕃四十八萬(wàn)，斬首五萬(wàn)余級(jí)，獲牛羊二十五萬(wàn)，收器械六百三十萬(wàn)，其功烈為西南劇。善拊士，至雖昏嫁皆厚資之，婿給錦衣，女給銀涂衣，賜各萬(wàn)錢(qián)，死喪者稱是。始，皋務(wù)私其民，列州互除租，凡三歲一復(fù)。皋沒(méi)，蜀人德之，見(jiàn)其遺象必拜。《新唐書(shū)·韋皋傳》9．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．遮遮/尚結(jié)贊之子/虜貴將悍雄者也/既敗酋長(zhǎng)/百余行哭隨之/悍將已亡/則屯柵以次降定B．遮遮/尚結(jié)贊之子/虜貴將悍堆者也/既敗/酋長(zhǎng)百余行哭隨之/悍將已亡/則屯柵以次降定C．遮遮/尚結(jié)贊之子/虜貴將悍雄者也/既敗/酋長(zhǎng)百余行哭隨之/悍將已亡/則屯柵以次/降定D．遮遮/尚結(jié)贊之子/虜貴將悍雄者也/既敗酋長(zhǎng)/百余行哭隨之/悍將已亡/則屯柵以次/降定10．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．京兆，唐代指京城附近地區(qū)，設(shè)京兆尹管理長(zhǎng)安、萬(wàn)年等20余縣。B．吐蕃，中國(guó)古代民族，在今青藏高原唐朝時(shí)曾建立過(guò)自己的政權(quán)。C．監(jiān)國(guó)，古代政治制度，文中指皇帝外出時(shí)，由太子留守宮廷處理國(guó)事。D．受禪，禪指的是禪讓，文中指舉行禮佛儀式之后，太子繼承皇帝之位。11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．韋皋平叛有功，受到表彰。叛將牛云光等想劫持韋皋，韋皋設(shè)計(jì)將其全部殺死并示眾；皇帝聽(tīng)到消息，授任韋皋為節(jié)度使，表彰他的功勞。B．韋皋精于用兵，穩(wěn)定邊疆。韋皋出兵增援東蠻進(jìn)攻吐蕃，與東蠻一同在臺(tái)登打敗了吐蕃；殺死青海大酋長(zhǎng)，當(dāng)?shù)貭I(yíng)柵相繼降服。C．書(shū)皋善待士卒，撫恤優(yōu)厚。他對(duì)部下的婚嫁都給予資助，新郎給予錦衣，新娘則給予銀涂衣，分別賜予上萬(wàn)錢(qián)；對(duì)死喪者也撫恤優(yōu)厚。D．韋皋施恩百姓，深受尊重。他令所屬各州交替減輕租賦，三年免除一次賦役；當(dāng)?shù)厝朔浅８屑に?jiàn)到他的遺像一定會(huì)拜祭。12．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)禮讓行于殊俗，則怫戾者化，愿皆封以示褒進(jìn)(2)九年，天子城鹽州，策虜且來(lái)?yè)弦u，詔皋出師牽維之。四、古代詩(shī)歌閱讀（12分）閱讀下面的作品，完成下面小題。奉酬李都督表丈早春作杜甫力疾坐清曉，來(lái)時(shí)悲早春。轉(zhuǎn)添愁伴客，更覺(jué)老隨人。紅【】桃花嫩，青【】柳葉新。望鄉(xiāng)應(yīng)未已，四海尚風(fēng)塵。13．根據(jù)詩(shī)歌的題目判斷，本詩(shī)可以歸類于（）（3分）A．送別詩(shī)B．詠物詩(shī)C．酬和詩(shī)D．拜謁詩(shī)14．請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)、最精彩的一組詞語(yǔ)填入詩(shī)歌的空白處，并說(shuō)明理由。（9分）A．.映、照B．愁、怨C．走、過(guò)D．入、歸（1）我的選擇是（）。（2）我的理由是。五、情景默寫(xiě)（10分）15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分(1)《詩(shī)經(jīng)?氓》集中體現(xiàn)女子對(duì)愛(ài)情專一，男子對(duì)愛(ài)情卻懷有二心的對(duì)比句是“___________________，___________________”。(2)《詩(shī)經(jīng)?氓》中表示什么事物都有個(gè)限度的二句：“________________，________________”。(3)屈原在《離騷》中訴說(shuō)許多小人嫉妒他的德行而且誹謗中傷的兩句詩(shī)是“_________________，_________________。”(4)在《離騷》中，面對(duì)污濁的看不到希望的環(huán)境，屈原感到煩悶潦倒，他發(fā)出了痛苦而無(wú)奈的感嘆“________________，________________”。(5)《歸園田居》中用比喻的手法表明自己厭倦官場(chǎng)，向往自由世界的詩(shī)句是“_________________，_________________。”六、選擇題組（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。過(guò)了兩道小門(mén)，真是____，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你擠著我我擠著你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，（）。這兒就是院子大得好，就是八方都來(lái)得好。中間便是松堂，原來(lái)一座石亭子改造的，這座亭子高大軒敞，___那四周的松樹(shù)，大理石柱，大理石欄干，都還好好的，白、滑，冷。白皮松沒(méi)有多少影子，在堂中明窗凈幾，在這樣高的屋頂下，清清楚楚覺(jué)得自己坐下來(lái)真太小。可惜我們來(lái)的還不是時(shí)候，晚飯后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我們什么都談，又賭背詩(shī)詞，有時(shí)也沉默一會(huì)兒。黑暗也有黑暗的好處，松樹(shù)的長(zhǎng)影子陰森森的有點(diǎn)像鬼物拿土。但是這么看的話，松堂的院子還差得遠(yuǎn)，白皮松也太___，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首詩(shī)，那才夠陰森森的味兒——而且得獨(dú)自一個(gè)人。好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹(shù)縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說(shuō)：“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。”真有點(diǎn)兒！云越來(lái)越厚，由他罷，懶得去管了。可是想，若是一個(gè)秋夜，刮點(diǎn)西風(fēng)也好。雖不是真松樹(shù)，但那____的“濤”聲也該得聽(tīng)吧。16．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．豁然貫通比得上秀氣波瀾壯闊B．豁然貫通對(duì)得起秀雅奔騰澎湃C．豁然開(kāi)朗對(duì)得起秀氣奔騰澎湃D．豁然開(kāi)朗比得上秀雅波瀾壯闊17．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，內(nèi)容和語(yǔ)體風(fēng)格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．四角上多栽植白皮松，遒勁嫵媚，八面威風(fēng)。B．四角上各來(lái)上一棵，疏是疏了，可是不好看。C．在四角上各種一棵，疏闊有致，耐人尋味。D．四角上各來(lái)上一棵，疏不是？誰(shuí)愛(ài)看？18．文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．在堂中明窗凈幾，清清楚楚覺(jué)得自己坐下來(lái)真太小，在這樣高的屋頂下B．在這樣高的屋頂下，坐下來(lái)清清楚楚覺(jué)得自己真太小，在堂中明窗凈幾C．堂中明窗凈幾，坐下來(lái)清清楚楚覺(jué)得自己真太小，在這樣高的屋頂下D．在這樣高的屋頂下，清清楚楚覺(jué)得自己坐下來(lái)真太小，堂中明窗凈幾七、選擇簡(jiǎn)答（17分）閱讀下面的文字，完成各題。青色，象征一年四時(shí)之中的春，古人因此將踏春稱為“踏青”。在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中，青色發(fā)展到______的門(mén)類是“青綠山水”，中國(guó)畫(huà)自此呈現(xiàn)出更為富麗堂皇的局面。在傳統(tǒng)工藝品中，青色當(dāng)以青花瓷最為出名。經(jīng)考證，青花瓷自唐就有，，宋、元、明、清皆發(fā)展了新工藝。傳統(tǒng)服飾當(dāng)中，青色的運(yùn)用也，清代青色系服飾的色彩，細(xì)分有多種，例如石青、青蓮、雪青、元青、蒼青……中國(guó)人把對(duì)青色的喜愛(ài)，揮灑在筆墨之間，凝固在瓷器之上，織造在經(jīng)緯之中。青色給人們帶來(lái)的柔和樸素、冷靜深沉、安詳大方的色彩感受，既滿足當(dāng)代審美需求，又符合傳統(tǒng)心理習(xí)慣，彰顯了人與自然和諧共處的美好愿望。19．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．極致歷久彌新數(shù)見(jiàn)不鮮B．極限歷久彌新數(shù)不勝數(shù)C．極致經(jīng)久不衰數(shù)見(jiàn)不鮮D．極限經(jīng)久不衰數(shù)不勝數(shù)20．請(qǐng)以“中國(guó)人把對(duì)紅色的敬重”為開(kāi)頭，仿照材料中畫(huà)波浪線的句子，寫(xiě)一句話。（6分）中國(guó)人把對(duì)紅色的敬重，，，。21．文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（8分）八、寫(xiě)作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2021年7月13日，以“低碳轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展