6我的家庭貢獻與責任教學設計-2024-2025學年道德與法治四年級上冊統編版主備人備課成員教學內容分析親愛的小朋友們，今天我們要一起走進《道德與法治》四年級上冊的第六課——“我的家庭貢獻與責任”。這一章節，我們將會探索家庭的意義，了解我們在家庭中的角色和責任。我們要從課本中的“家庭關系”、“家庭責任”和“家庭貢獻”三個方面來學習。這些內容可是我們日常生活中不可或缺的一部分哦！讓我們一起來看看，我們能為自己的家庭做些什么吧！??核心素養目標在本節課中，我們旨在培養孩子們以下核心素養：

1.**家庭觀念**：引導孩子們認識到家庭的重要性和自己在家庭中的角色，培養他們對家庭的尊重和責任感。

2.**道德素養**：通過學習家庭責任，孩子們能夠樹立正確的道德觀念，學會關愛他人，培養良好的家庭行為習慣。

3.**社會責任感**：讓孩子們認識到每個家庭成員都對社會有貢獻，激發他們為家庭和社會貢獻力量的意識。

4.**實踐能力**：通過實踐活動，如家庭角色扮演等，提升孩子們的實際操作能力和解決問題的能力。教學難點與重點1.教學重點

-**核心內容**：本節課的核心內容是理解家庭貢獻與責任的意義，以及如何在家庭中履行這些責任。

-**詳細列明**：

-**理解家庭貢獻**：通過具體案例，讓學生明白家庭成員如何通過自己的行為為家庭帶來積極影響。

-**認識家庭責任**：引導學生識別家庭中的不同角色和相應的責任，如孝順父母、幫助兄弟姐妹等。

-**實踐家庭貢獻與責任**：通過角色扮演或家庭作業，讓學生在實際生活中體驗和實踐家庭貢獻與責任。

2.教學難點

-**難點內容**：將抽象的家庭概念轉化為具體的行為和情感體驗，幫助學生理解和接受。

-**詳細列明**：

-**情感共鳴**：學生可能難以理解抽象的家庭情感，如關愛、尊重等，需要通過故事、圖片和角色扮演等方式引發情感共鳴。

-**責任認知**：學生可能對家庭責任的認識停留在表面，難以深入理解責任的內涵，需要通過討論和案例分析來深化理解。

-**行為實踐**：學生將理論知識轉化為實際行動可能存在困難，需要通過家庭作業或社區活動等實踐機會來加強。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（電腦、投影儀）、音響系統、電子白板

-課程平臺：班級微信群、學校在線學習平臺

-信息化資源：家庭關系圖片庫、家庭責任相關視頻資料、互動式學習軟件

-教學手段：故事卡片、角色扮演道具、家庭貢獻與責任主題手抄報模板、學生作業反饋系統教學流程1.導入新課

-詳細內容：首先，我會用一段溫馨的家庭視頻作為導入，讓學生們回憶起自己在家中的美好時光。接著，我會提問：“大家知道家庭對我們來說意味著什么嗎？我們在家庭中扮演著什么樣的角色呢？”通過這樣的提問，激發學生的興趣，引導他們進入新課的學習。

2.新課講授

-（1）家庭關系與責任概述

-詳細內容：我會介紹家庭的基本概念，如家庭成員、家庭關系等，并舉例說明家庭中的不同角色和相應的責任。例如，我會提到父母的責任是照顧孩子，孩子的責任是尊重父母。這一環節用時約5分鐘。

-（2）家庭貢獻的具體表現

-詳細內容：接下來，我會通過圖片和故事展示家庭成員如何通過自己的行為為家庭帶來貢獻。例如，講述一個孩子幫助父母做家務的故事，讓學生明白即使是小小的舉動也能為家庭帶來快樂。這一環節用時約7分鐘。

-（3）家庭責任與個人成長

-詳細內容：我會引導學生思考家庭責任與個人成長之間的關系，如承擔家庭責任可以培養孩子的責任心、獨立性等。通過討論，讓學生認識到履行家庭責任對個人成長的重要性。這一環節用時約8分鐘。

3.實踐活動

-（1）家庭角色扮演

-詳細內容：我會讓學生分成小組，每組扮演家庭中的不同角色，進行角色扮演活動。通過模擬家庭生活中的場景，讓學生體驗和理解家庭責任。例如，一個小組可以扮演“父母”，另一個小組扮演“孩子”，進行日?；?。這一環節用時約10分鐘。

-（2）家庭貢獻手抄報制作

-詳細內容：我會讓學生根據所學內容，制作家庭貢獻手抄報。在手抄報中，學生可以展示自己在家庭中的貢獻和責任，以及家庭中的美好時光。這一環節用時約15分鐘。

-（3）家庭責任分享會

-詳細內容：我會組織一個家庭責任分享會，讓學生分享自己在家庭中的責任和貢獻。通過分享，學生可以互相學習，認識到家庭責任的重要性。這一環節用時約10分鐘。

4.學生小組討論

-（1）家庭中的美好時光

-詳細內容：舉例回答：“在我家里，最美好的時光是我們一家人一起吃飯的時候，我們分享彼此的喜怒哀樂，這種溫馨的氛圍讓我感到非常幸福?！?/p>

-（2）我如何為家庭做貢獻

-詳細內容：舉例回答：“我每天都會幫媽媽洗碗，周末還會幫爸爸打掃房間，我覺得這樣能減輕他們的負擔，也是我為家庭做貢獻的一種方式?！?/p>

-（3）家庭責任對我成長的意義

-詳細內容：舉例回答：“承擔家庭責任讓我學會了獨立和擔當，也讓我更加珍惜家庭這個溫暖的港灣?！?/p>

5.總結回顧

-詳細內容：在課程結束前，我會對學生今天的學習情況進行總結，強調家庭貢獻與責任的重要性。同時，我會鼓勵學生在日常生活中積極履行家庭責任，為家庭帶來更多的快樂。最后，我會提問：“今天的學習，你們有什么收獲呢？”讓學生分享自己的感悟。這一環節用時約5分鐘。知識點梳理1.家庭的定義與構成

-家庭是由父母、子女及其他親屬組成的親屬生活單位。

-家庭成員包括父母、子女、祖父母、外祖父母等。

-家庭的構成形式多樣，如核心家庭、主干家庭、聯合家庭等。

2.家庭關系的類型

-直系親屬關系：父母與子女、兄弟姐妹之間的關系。

-旁系親屬關系：叔伯姑舅、表親、堂親等關系。

-婚姻關系：夫妻之間的婚姻關系。

-收養關系：通過法律手續確立的親子關系。

3.家庭責任與角色

-父母的責任：撫養、教育、保護子女，維持家庭和諧。

-子女的責任：尊敬父母、孝順父母，為家庭分擔家務。

-家庭成員共同責任：共同維護家庭和諧、共同承擔家庭經濟責任。

4.家庭貢獻的表現

-物質貢獻：提供家庭生活所需的經濟支持、物質條件。

-精神貢獻：關心、愛護家庭成員，營造溫馨的家庭氛圍。

-教育貢獻：傳承家庭美德，培養子女健康成長。

5.家庭責任與個人成長

-承擔家庭責任有助于培養個人的責任感、獨立性和擔當精神。

-家庭責任是個人成長的重要組成部分，有助于形成健全的人格。

-家庭責任與個人成長相互促進，共同構建和諧家庭。

6.家庭貢獻與個人價值觀

-家庭貢獻有助于樹立正確的價值觀，培養孝敬父母、關愛他人的品質。

-家庭貢獻是個人價值觀的體現，有助于提升個人素質和社會地位。

-家庭貢獻與個人價值觀相互影響，共同塑造美好人生。

7.家庭教育與子女成長

-家庭教育對子女的成長具有重要作用，包括道德教育、智力教育、情感教育等。

-家庭教育應注重培養子女的獨立思考能力、創新精神和實踐能力。

-家庭教育與學校教育、社會教育相互補充，共同促進子女全面發展。

8.家庭和諧與幸福生活

-家庭和諧是幸福生活的基石，家庭成員間應相互尊重、關愛、支持。

-家庭和諧有助于提升家庭成員的生活質量，增強家庭凝聚力。

-家庭和諧是社會和諧的重要組成部分，對構建和諧社會具有積極意義。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

在本節課的學習中，我們一起探討了家庭的重要性和我們在家庭中的角色。通過學習，我們明白了家庭是由父母、子女及其他親屬組成的親屬生活單位，每個家庭成員都有其獨特的角色和責任。以下是本節課的幾個關鍵點：

1.家庭關系的多樣性，包括直系親屬、旁系親屬、婚姻關系和收養關系。

2.家庭責任與角色，父母負責撫養、教育子女，子女要孝順父母，家庭成員共同維護家庭和諧。

3.家庭貢獻的表現，包括物質貢獻、精神貢獻和教育貢獻。

4.家庭責任與個人成長的關系，承擔家庭責任有助于培養責任感、獨立性和擔當精神。

5.家庭和諧對幸福生活的重要性，和諧的家庭氛圍有助于提升家庭成員的生活質量。

當堂檢測：

為了檢測學生對本節課內容的掌握情況，我們將進行以下幾項當堂檢測：

1.**選擇題**：

-家庭關系的最基本形式是：

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯合家庭

D.單親家庭

2.**填空題**：

-家庭的構成包括______、______、______等親屬。

3.**簡答題**：

-簡述家庭成員在家庭中扮演的角色及其責任。

4.**案例分析題**：

-小明每天放學后都會主動幫助父母做家務，他的行為體現了家庭中的哪種貢獻？這種貢獻對他的成長有什么積極影響？板書設計①家庭的定義與構成

-家庭：由父母、子女及其他親屬組成的親屬生活單位

-成員：父母、子女、祖父母、外祖父母等

-構成形式：核心家庭、主干家庭、聯合家庭

②家庭關系的類型

-直系親屬關系：父母與子女、兄弟姐妹

-旁系親屬關系：叔伯姑舅、表親、堂親

-婚姻關系：夫妻之間的婚姻關系

-收養關系：通過法律手續確立的親子關系

③家庭責任與角色

-父母責任：撫養、教育、保護子女，維持家庭和諧

-子女責任：尊敬父母、孝順父母，為家庭分擔家務

-家庭成員共同責任：共同維護家庭和諧