部審人教版八年級英語上冊全冊知識點總結(jié)（精華版）

Unit1Howoftendoyouexercise?

一、詞組

gotothemovies去看電影l(fā)ookafter=takecareof照顧

surftheinternet上網(wǎng)healthylifestyle健康的生活方式

goskateboarding去劃板keephealthy=stayhealthy保持健康

eatinghabits飲食習慣takemoreexercise做更多的運動

thesameas與什么相同onceamonth一月一次

bedifferentfrom不同twiceaweek一周兩次

makeadifferenceto對什么有影響howoften多久一次

although=though雖然asfor至于

activitysurvey活動調(diào)查dohomework做家庭作業(yè)

dohousework做家務事eatlessmeat吃更少的肉

junkfood垃圾食物begoodfor對什么有益

bebadfor對什么有害wanttodosth想做某事

wantsbtodosth想某人做某事trytodosth盡量做某事

comehomefromschool放學回家ofcourse=certainly=sure當然

getgoodgrades取得好成績someadvice一些建議

mostofthestudents=moststudents大多數(shù)學生

shop=goshopping=dosomeshopping購4勿

exercise=take(much)exercise=dosports鍛煉

helpsbtodosth=helpsbwithsth幫助某人做某事

alotofvegetables=manyvegetables許多蔬菜

hardly=notnearly/almostnot幾乎不

keep/beingoodhealth保持健康

二、詞匯精講

1、always、usually>often>sometimes>hardlyever和never

always>usually-,oftensometimes>hardlyever和never是英語中最常見的頻度副詞。

（1）always的頻度為100%,表示動作重復、狀態(tài)繼續(xù)，中間沒有間斷，意思是“總是”、

“永遠地”。

Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太陽總是東升西落。

（2）usually的頻度為70%左右，意為“通常”、“平常”，即很少有例外。

Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常10點鐘睡覺。

（3）often的頻度為50%左右，意為“常常”，但不如usually那么頻繁，表示動作重復，

中間有間斷。

Heisoftenlateforschool.他上學經(jīng)常遲到。

（4）sometimes的頻度為20%左右，意為“有時”，表示動作偶爾發(fā)生。可以位于句首，

以示強調(diào)。多用于一般現(xiàn)在時。

Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。

Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.

他有時這樣做，有時那樣做。

（5）hardlyever的頻度為5%左右，意為“幾乎不”、“偶爾”，表頻率，位置是“行前be

后

Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T。

（6）never的頻度為0,意為“從來不”、“永不”。

Myparentsareneverlateforwork.我父母上班從來不遲到。

【拓展】

（1）這些副詞在句子中的位置基本相同，一般放在助動詞、be動詞或情態(tài)動詞之后，

行為動詞之前。即：“行”前“助（系）”后。

Peterisalwayslateforschool.Peter上學總是遲到。

Iusuallydomyhomeworkintheevening,我通常在晚上做作業(yè)。

（2）hardly和hard

hardly和hard形式上很接近，但意義棧然不同。

1）hard作形容詞時，意為“困難的；硬的；勤奮的；嚴厲的；苛刻的”。

hard作副詞時常用來表示程度，意為“努力地；猛烈地；劇烈地”。

Thisgroundistoohardtodig,這塊地太硬，挖不動。

Theytriedhardtosucceed,他們努力工作，以求得成功。

2）hardly是表頻率的副詞，意為“幾乎不；幾乎沒有"，相當于almostnot。

Thereishardlyanycoffeeleft.=There9salmostnocoffeeleft.

幾乎沒有剩余的咖啡了。

（3）sometimes>sometime、sometime和sometimes

單詞詞義用法

sometimes有時用于一般現(xiàn)在時和一般過去時

中

sometime某時（時間點）用于一般將來時或一般過去時

中

sometime一段時間可用于多種時態(tài)（指時間段）

sometimes幾次，幾倍表示次數(shù)或倍數(shù)

Hewassometimeslateforschool.他有時上學遲到。

Hecameheresometime.他某個時候來過這里。

Hewillstaythereforsometime.他將在那里待一段時間。

Shecamehomesometimes.她回了幾次家。

2、exercise

（1）作不及物動詞，意為“鍛煉、運動”。

—Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次？

—Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。

（2）作不可數(shù)名詞，意為“鍛煉、運動”，常與動詞take連用。

Exercisemakesmekeephealthy.運動使我保持健康。

Johnlikestotakeexerciseintheopenair.約翰喜歡在戶外鍛煉。

（3）作可數(shù)名詞，意為“練習；操”。

Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。

WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.

我們做英語練習以便學好英語。

3、most

most表示“大部分，多半”的意思。

Mostchildrenlikeplayingcomputergames.大部分孩子喜歡玩電腦游戲。

【拓展】most與mostof的區(qū)別：

（1）most后可直接跟名詞（可數(shù)或不可數(shù)），同時，也可接有形容詞修飾的名詞。

Mostboyslikeplayingfootball.大部分男孩都喜歡踢足球。

IalwaysspendmosttimelearningEnglish.我總是花大部分時間學習英語。

(2)most后不能直接跟有定冠詞、指示代詞或物主代詞所修飾的名詞，遇到這些情況

用mostof代替mosto

Ispentmostofmytimelearningtoplaythepianolastyear.

去年我把大部分時間都花在學彈鋼琴上了。

Ididmostofthatdifficultwork.那件困難的工作絕大部分都是由我做的。

(3)mostof后跟人稱代詞時，應用復數(shù)形式的人稱代詞賓格。

MostofthemaregoingofftoGuangzhounextweek.

他們中的多數(shù)人都準備下星期去廣州。

(4)most前有定冠詞時，可用來修飾多音節(jié)形容詞，表示最高級，意為“最”。

Thisisthemostbeautifulflower.這是最漂亮的花。

但是，如果most前有不定冠詞a,則表示“非常；很”，相當于very。

Sheisamostbeautifulgirl,她是個非常漂亮的姑娘。

4、no

no是形容詞，意為“無，沒有”，一般用作定語，后接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。相當于

not...a/any0

Ihavenofriends.=Idon'thavea/anyfriend.我沒有朋友。

【拓展】

(1)no常用于省略句中，表示“不許，不可，不要”。

Nosmoking!不要抽煙。

Nophotos!禁止拍照！

(2)no和not

(1)no可單獨使用，回答一般疑問句，而not則不能單獨使用。

—CanIcome?我能來嗎？

一No,youcan't.不，你不能。

(2)no作形容詞，其后可按單數(shù)、復數(shù)或不可數(shù)名詞，而not是副詞，常用來修飾謂

語動詞或形容詞和副詞等，故no相當于nota/an…或notany...

5、health

health為名詞，意為“健康。其形容詞形式為healthy,意為“健康的九

在名詞詞尾加y構(gòu)成形容詞，類似的詞還有：

rain-rainy雨一下雨的sun-sunny太陽一晴朗的

luck一lucky幸運一幸運的wind-windy風一刮風的

6、shop

shop可用作動詞，意為“購物”，也可用goshopping“去購物”或dosomeshoppingo

【拓展】

goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去釣魚

goboating去劃船dosomereading閱讀

dosomewashing洗涮dosomecooking做飯

dosomeswimming游泳dosomespeaking多說

dosomelistening多聽

7、onceaweek/twiceaweek

onceu一次”，twice“兩次”，在英語中三次或三次以上通常用“基數(shù)詞+times”表示，time

在這里為可數(shù)名詞，意為“次數(shù)力復數(shù)加s。

Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。

Hehasbeentherefourtimes.他去過那里四次。

8、howoften

howoften意為“多久一次”，常用于對時間頻率的提問。回答可用once/twice/threetimes

aday（一天一/兩/三次），sometimes（有時），never（從不），veryoften（經(jīng)常）等。

HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次電視？

Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?

你的父母多久看一次你的祖父母？

【拓展】

詞語詞義用法答語特征

howlong多久詢問時間多久for/about+一段時間

howoften多久一次詢問動作的頻率often>twiceaweek等

howsoon多快，過多詢問時間多快in+一段時間

久

howfar多遠詢問距離多遠tenminutes,walk

howmany多少詢問可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復數(shù)

多少詢問不可數(shù)名詞數(shù)數(shù)詞+表示量的詞+不可

howmuch

量數(shù)名詞

多少錢詢問價格數(shù)詞+錢

9>lookafter

lookafter意為“照顧，照看”，相當于takecareof?

Myfatherisill,soIhavetolookafterhimathome.

我父親病了，所以我得在家照顧他。

Sheisoldenoughtolookafterherself.她長大了，能夠照顧自己了。

【拓展】

lookat=havealookat看...lookover檢查

lookup（在字典等）查找lookfor尋找

lookforwardto期待，盼望lookaround環(huán)顧

10、look、see、watch和read辨析:

look為不及物動詞，后接賓語時須用介詞at,指看的動作。

see既可做及物動詞后接賓語，又可用做不及物動詞，著重于看的后果，即“看到，看見”。

read多指“看書、報”，這里的“看”實為“讀”，可用做及物動詞或不及物動詞。

watch用做及物動詞，用來指非常仔細地、有目的和特意的動作，表示“注視，觀看，監(jiān)

視”之意。也常用于“看電視，看比賽”等短語中。

三、句式精講

1、wantsb.todosth.意為“想要某人做某事

否定形式為：wantsb.nottodosth.想讓某人不要做某事

want的用法還有：wantsth.想要什么

wanttodosth.想要做某事

Shewantsacupoftea.她想要一杯茶。

Theywanttogohome.他們想要回家。

Hewantsmetohelphim.他想要我?guī)退?/p>

【拓展】want后接動詞不定式時，相當于wouldlike。

want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.

2、begoodfor意為“對…有好處，對…有益處”，介詞for后接名詞或代詞。其反

義詞為bebadfor,意為“對…有害處

Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品對我們的健康沒有好處。

Smokingisbadforyou.吸煙對你有害。

【拓展】

(1)begoodto”對…好”，其反義短語為bebadto“對…不好介詞to之后一般接

表示人的名詞或代詞。

Sheisverygoodtous.她對我們很好。

Thebossisbadtohisworkers.那個老板對他的工人不好。

(2)begoodat"在…方面擅長。介詞at后面常接名詞、代詞或動詞?ing形式，同義短

語為dowellin。

SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.她才亶長英3吾不口

漢語。

(3)begoodwith"和…相處得好；擅于和…相處

Areyougoodwithchildren?你和孩子們相處得好嗎？

3、trytodosth.

by為動詞，意為“試圖；設法；努力九指付出一定努力去做某事。

rtry(not)todosth.努力(不)做某事、盡力(不)做某事

trydoingsth.嘗試做某事

tryout實驗tryon試穿(鞋、衣服等)

tryone飛besttodosth.盡某人最大努力去干…

Itrytoanswerthequestion.我盡力回答這個問題。

Hetriedswimmingacrosstheriver.他試著游過河去。

Sheistryingonanewdress.她正在試穿一件新連衣裙。

WeshouldtryourbesttostudyEnglishwell.

我們應盡我們最大努力學好英語。

try作名詞，意為“嘗試；試圖作

Letmehaveatry.讓我試一試。

4、helpsb.(to)dosth?意為“幫助某人做某事

同義詞組為helpsb.withsth.

Hehelpsme(to)learnEnglish.=HehelpsmewithmyEnglish.

他幫助我學習英語。

【拓展】

(1)helpsb.withsth.在某事上幫助某人

Mymathsteacherhelpsmewithmymaths.

我的數(shù)學老師在數(shù)學上幫助我。

(2)help也可以作名詞，作名詞時常用于下列短語：

withone'shelp=withthehelpof在…的幫助下

WithMary'shelp,ImaderapidprogressinEnglishlearning.

=WiththehelpofMary,ImaderapidprogressinEnglishlearning.

在Mary的幫助下，我在英語學習方面進步很快。

5、thesameas/bedifferentfrom

thesameas意為“和…一樣/相同”

Iaminthesameschoolasmyyoungersister.我和我的妹妹在同一所學校。

bedifferentfrom意為“與…不同”

Sayingathingisverydifferentfromdoingit.

說一件事和做一件事很不相同。

thesame…as…意為"同…一樣…”，是一常用搭配，same是形容詞，做定語，其前總有

the.

Herhairisthesamecolorashermother's.她頭發(fā)的顏色和她媽媽的一樣。

6、keepingoodhealth意為“保持健康”

Ifyouwanttokeepingoodhealth,youshouldeatmorefruitandvegetables.

如果你想保持健康，你應該多吃水果和蔬菜。

health是不可數(shù)名詞，意為“健康(狀況)”，常用于“beingood(poor/bad)health”短語中，

表示“身體好(不好)”。

Healthisbetterthanwealth.健康勝于財富。

healthy做形容詞，意為“健康的"，它是名詞health+y構(gòu)成的形容詞，類似的詞有：windy>

cloudy、sunny>funny、snowy等。

unhealthy意為“不健康的"，是由"un+adj.”構(gòu)成的形容詞。un■為否定前綴。類似的有：

happy高興的一unhappy不高興的fair公平的一unfair不公平的

【拓展】

(1)keep是動詞，意為“保持…(持續(xù)的)狀態(tài)”，其后常跟形容詞、副詞、介詞短語或動

詞的?iiig形式。

keepdoingsth.繼續(xù)做某事

keep(sb./sth.)+形容詞(使某人)保持某種狀態(tài)

keepsb?/sth?+介詞短語使…處于某種狀態(tài)

keepsb./sth.fromdoingsth.阻止，保護…不受

keepondoingsth.反復做某事

Youshouldkeepquiet.你們應該保持安靜。

Hekeepsathomebecauseitishot.他一直待在家里，因為天氣太熱了。

(2)keep的相關(guān)短語：

keepupwith趕上keepashop開商店

keepaneyeon，照看

7、kindof常用于口語，意為“有點兒，有幾分”，多用于修飾形容詞或副詞，表程度。

Helookedkindofangry.他看上去有點生氣了。

kind還可表示“種類”。

Thereareallkindsofshoesintheshoeshop.鞋店里有各種各樣的鞋。

Unit2What'sthematter?

一、詞組

haveacold感冒soreback背痛

sorethroat咽喉痛liedownandrest躺下休息

seeadentist看牙醫(yī)drinklotsofwater多喝水

hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶That9sagoodidea好主意

That'stoobad太糟糕了Ithinkso我認為如此

getsomerest多休息stressedout筋疲力盡

toeatabalancediet飲食平衡healthyfood健康食品

enjoysth.=likesth.喜歡某物enjoydoingsth.=likedongsth喜歡做某事

practicedoingsth.練習做某事minddoingsth.介意做某事，

finishdoingsth.完成某事giveupdoingsth.放棄做某事

can'thelpdoingsth.忍不住做某事keepdingsth.堅持做某事.

practice,mind,finish,giveup,can'thelp,keep與enjoy用法基本相似

atthemoment=now此亥IHostfamily東道家庭

Conversationpractice會話練習neckandneck并駕齊驅(qū)，齊頭并進

ahealthylifestyle健康的生活方式traditionalChinesedoctors傳統(tǒng)中醫(yī)

abalanceofyinandyang陰陽調(diào)和Youhavetoomuchyin.你陰氣太盛

Ihavenoidea=Idon'tknow我不知道

stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit保持健康

enjoyoneself=haveagood/wonderfultime=havefun玩得高興,過得愉快

Ihaveastomachache尸Ihavegotastomachache.二Mystomachhurts.

=Thereissomethingwrongwithmystomach.

=Ihave(got)apaininmystomach.我胃痛

What'sthematter?=What'sthetrouble(withyou)?=What'syourtrouble?

=What'swrong(withyou)?=What9thematter(withyou)?

=Whathashappenedtoyou?=Isthereanythingwrong(withyou)?

=what'sup?怎么了？

I'mnotfeelingwell.=Fmnotfeelingfine/allright.=I'mfeelingill/sick.

=1feelterrible/bad.=Idon'tfeelwell.我覺得不太舒服

二、詞匯精講

1、lie

動詞，意為“躺”，過去式和過去分詞分別為lay和lain,現(xiàn)在分詞為lying。

Ifoundhewaslyingontheground.我發(fā)現(xiàn)他躺在地上。

【拓展】（1）lie有“位于”的意思。

Atempleliesonthetopofthemountain.一座寺廟位于山頂之上。

（2）加作動詞時，也可意為“撒謊”，過去式和過去分詞是規(guī)則的，均為lied。lie也可

用作名詞，意為“謊言

Don'tlietome,不要向我撒謊。

Theboytoldalietome.這個男孩向我撒了謊。

原形詞義過去式過去分詞現(xiàn)在分詞

lie躺；位于laylainlying

lie說謊liedliedlying

（3）英語中,部分以?ie結(jié)尾的動詞的-ing形式必須改ie為y再加?ing。

die—dyingtie—tyinglie—lying

2、hope

hope意為“希望”，用于表示有可能實現(xiàn)的愿望，其后可接不定式或賓語從句，但表達“希

望別人做某事”時，則需用hopethat從句。

Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過考試。

【拓展】hope與wish的辨析：

so

hope-Ktodosth.注意：沒有hopesb.todosth.的用法

、that從句表示很有可能實現(xiàn)的主觀愿望

forsth.

sb.todosth.能接sb?的復合結(jié)構(gòu)

wish+Ysb.sth.能接雙賓語

、todosth.可與hope互換

that從句用虛擬語氣表示不太可能實現(xiàn)的愿望

Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchswh..

我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。

Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及時完成這項工作。

3、advice

advice是不可數(shù)名詞，意為“意見、建議、勸告、忠告。不能與不定冠詞a連用。

apieceofadvice一條建議

Letmegiveyousomeadvice.讓我給你一些建議。

Thanksforyouradviceaboutthehouse.謝謝你關(guān)于房子的建議。

【拓展】

（1）giveadvice（on）給…提（有關(guān)…）的建議

CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.

你能給我一些關(guān)于如何學好英語的建議嗎？

（2）takeone9sadvice聽從某人的建議

riltakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.

我會聽從你的建議，每天鍛煉身體。

（3）advise是advice的動詞形式，意為“建議”，常用于advisesb.todosth?的結(jié)構(gòu)中。

HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建議我每天早晨讀英語。

4、should

should是情態(tài)動詞，意為“應當，應該”。表示義務、責任，可用于各種人稱，無人稱和

數(shù)的變化，也不能單獨作謂語，只能和主要動詞一起構(gòu)成謂語，表示說話人的語氣和情態(tài)；

否定形式為shouldnot,縮寫為shouldn't。其主要用法有:

（1）表示責任和義務，意為“應該”。

Youshouldtakeyourteacher'sadvice.你應該聽從你老師的建議。

Youshouldn'tbelateforclass.你不應該上課遲到。

（2）表示推斷，意為“可能，該”。

Thetrainshouldhavealreadyleft.火車可能已經(jīng)離開了。

（3）當勸某人做或不做某事時，常用shoulddosth?或shouldn9tdosth.，比must和ought

to更加委婉。

Youshouldbrushyourteethveforeyougotobed.你在睡覺前應該刷牙。

5、need

（1）need作實義動詞，意為“需要，必然”，有人稱、時態(tài)及數(shù)的變化。

sbVsth.需要某人/某物

need+todosth.需要做某事

doing需要（被）做

Heneedssomehelp.他需要些幫助。

Youdidn'tneedtocomesoearly.你不必來這么早。

Theflowersneedwatering.花需要澆水。

（2）need也可作情態(tài)動詞，意為“需要，必須”，沒有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，后接動

詞原形，多用于否定句和疑問句中。

Heneednotgoatonce.他不必立刻走。

Needhegoatonce?他必須立刻走嗎？

用must提問的句子，其否定回答常用needn9to

—Musthehandinhishomeworkthismorning?

他必須今天上午交作業(yè)嗎？

一No,heneedn't.不，不必了。

【拓展】

needtodo和needdoing的辨析：

needtodosth?意為“需要干某事”，是自己主動去干某事；needdoing其主語是物，含有

被動的意義，相當于needtobedone。

Thestudentneedstodohishomeworkassoonashegetshome.

那個學生需要一回家就做家庭作業(yè)。

Mycomputerneedsrepairing.我的電腦需要修理。

6、until

until意為“直到…”，有下列用法：

(1)作介詞，后接時間名詞，在句中作時間狀語。

(2)作連詞，后接從句，引導時間狀語從句。

Wewaiteduntiltherainstopped.我們等到雨停了。

Shestayedthereuntil9o'clock.她一直等到9點鐘。

【拓展】

(1)until用在肯定句中，多與持續(xù)性的動詞連用表示某動作持續(xù)到某時，until相當于

tilL如stand、wait、stay等，表示主句動作的終止時間。

(2)until可用于否定句中，即not…until…意為“直至4…才”，常與非延續(xù)性動詞連用。

如open、startsleave>arrive等，強調(diào)主句動作開始時間。

Thechilddidn'tgotobeduntilhisfathercameback.

直到父親回來，那個孩子才唾覺。

You'dbetterwaituntiltherainstops.你最好等到雨停。

7、haveacold

haveacold是動詞短語，意為“患感冒，傷風”，也可以說成catchacold/getacold或take

acoldo其中have表示“患病，得病”，不能用于進行時態(tài)，但可與一段時間連用，表示狀態(tài)；

而catch/getacold則表示瞬時動作，不能同一段時間連用。

cold在此是名詞，意為“傷風、感冒”。

Ihavehadacoldforthreedays.我感冒三天了。

此句也可以表達為：Icaught/gotacoldthreedaysago.

cold還可做形容詞，意為“冷的，寒冷的”。

Acoldwindwascomingdownthevalley.有一股冷風正吹進山谷。

【拓展】

表示人體某部位“痛”時的幾種結(jié)構(gòu)：

(1)havea+身體部位名詞后加-ache構(gòu)成。

haveaheadache頭痛haveatoothache牙痛

haveastomachache胃痛

(2)haveasore+身體部位名詞。

haveasorethroat喉嚨痛haveasorearm胳膊痛

haveasorefoot腳痛

sore是形容詞，意為“疼痛的。通常放在表示身體部位的詞前，表示哪個部位疼痛。

（3）身體部位+hurt/ache0

Myeyeshurts.我眼睛痛。

Mylegsache.我腿疼。

（4）haveapainin/on+the+身體部位。

Ihaveapaininthearm.我胳膊痛。

（5）Thereissomethingwrongwith+one's+身體部位。

Thereissomethingwrongwithyoureyes.你的眼睛有毛病。

8、feelwell

（1）feel是系動詞，后接形容詞作表語，說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征。

Ifeeltired.我感覺累了。

【拓展】

類似feel這種用法的詞還有：100k（看上去）、smell（聞起來）、sound（聽起來）、taste（品嘗）、

get（變得）、grow（變得）等。

（2）well在此是形容詞，意為“身體健康的”，在句中作表語。

Idon'tthinkyouareareallywellman,soyoushoulddomoreexercise.

我認為你不是真正健康的人，所以你應該多鍛煉。

9、toomuch

toomuch在課文中作形容詞，意為“太多，過于”，后接不可數(shù)名詞，也可作代詞短語。

much是形容詞，意為“許多的，大量的”。

Ihadtoomuch.Tmfullnow.我吃的太多了，現(xiàn)在飽了。

【拓展】

toomuch>toomany、muchtoo的辨析：

詞語詞形特點

toomuch形容詞短語后跟不可數(shù)名詞，也可作代詞短語

toomany形容詞短語后跟可數(shù)名詞的復數(shù)，也可作代詞短

語

muchtoo副詞短語后跟形容詞或副詞

Don'teattoomuchsweet.It9sbadforyourteeth.

不要吃太多的糖，對牙齒不好。

Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.

房間里有太多的書了，你可以選擇任何一本來讀。

It'smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.

外面太冷了，你應該穿上外套。

10、afew、alittle>few>ittle

可數(shù)不可數(shù)

肯定afew（有一些）alittle（有一些）

否定few（幾乎沒有）little（幾乎沒有）

Wehavelittletimetodoit.我們幾乎沒有時間來做這件事。

Heisnewhere.Sohehasfewfriends.他是新來的，所以幾乎沒有朋友。

Peterhasjustbeenawayforafewminutes.Peter剛離開幾分鐘。

Thereisalittlemilkinthefridge.Wecanbuyittomorrow.

冰箱里還有一點牛奶，我們可以明天去買。

11、become、get

become常用于書面語，表示由一個狀態(tài)向另一個狀態(tài)的變化，強調(diào)變化“結(jié)果”。

get多用于口語中，指短時間的變化，其后通常接形容詞的比較級，表示變化的過程。

Hebecameadoctor.他成了一名醫(yī)生。

Ifsgetting/becomewarmer.天氣漸漸暖*口起來了。

12、atthemoment表示“此刻、現(xiàn)在、此時”，同義詞是now,是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞。

Sheisdoingherhomeworkatthemoment.他現(xiàn)在正在做作業(yè)o

Weareverybusyatthemoment.我們現(xiàn)在非常忙。

【拓展】

inamoment=verysoon盡快、立刻

foramoment此刻、一會兒

13、ago與before的區(qū)別

ago做副詞，指“（從現(xiàn)在算起多長時間）以前。一般用于過去時態(tài)中。其前通常是時間

段。

Ivisitedhimtwodaysago.我兩天前拜訪了他。

Westartedourclassabouttenminutesago.

我們大約十分鐘前開始上課的。

before通常用來表示在某個時間點之前，也可單獨用做狀語，而ago則不能單獨使用。

Webegantoclimbthehillbeforeeighto'clock.我們八點前開始爬山的。

三、句式精講

1、Whafsthematter?

What為thematter?是用來詢問對方出了什么毛病或問題，意為“怎么了”，是醫(yī)生詢問病

人病情時的常用語。

一What'sthematter?你怎么了？

一Ihaveastomachache.我胃疼。

【拓展】

Whafsthematter后可接withsb.,Whafsthematterwithsb.？意為“某人怎么了？”也可

用What'swrongwith§b.？或What'syourtrouble?來表示。

What'sthematterwithyou?=What'swrongwithyou?

=What9sthetroublewithyou?=What'syourtrouble?你怎么了？

注意：matter是名詞，其前只能加定冠詞the;wrong是形容詞，前面不需要加任何冠

詞；trouble名詞，前面可加定冠詞the,也可加形容詞性物主代詞。不能說Whafsyourwrong?

和What'syourmatter?

2、Ithinkso.

Ithinkso.用于肯定對方提出的觀點或看法，“我認為是這樣的。其中so是副詞，代替

前面的詞、短語或某種情況，意為“這樣，如此常用在believe相信、suppose設想、hope

希望、think認為、say說、tell告訴，以及實義動詞do后，以避免重復。

—Doyouthinkitwillrain?你認為會下雨嗎？

一Yes,Ithinkso.是的，我認為是。

【拓展】

Ithinkso?的否定形式有兩種：Idon9tthinkso,或Ithinknot.

類似的詞有believe、supposeNhope>beafraid等。

Ibelieveso/not.我相信如此/不會這樣。

Ihopeso/not.我希望如此/不會這樣。

3、Ifs+adj.+forsb.+todosth.

在這個結(jié)構(gòu)中，it是形式主語，真正的主語是后面的不定式。

TolearnEnglishisnoteasy.=It'snoteasytolearnEnglish.學英語不容易。

【拓展】

（1）Ifs+aJ/.+forsb.todosth.結(jié)構(gòu)中，形容詞是表示做某事的“性質(zhì)、特征”，這類形

容詞有：important>easy、difficult、hard>necessary等。

（2）Ifs+a^.+ofsb.todosth.結(jié)構(gòu)中，形容詞是表示人的“品質(zhì)”，這類形容詞有：kind、

wise、clever>good、foolish等。

Ifskindofyoutosayso.你這樣說真是太善良了。

It'snecessaryforyoutodomoreexercise.多鍛煉對你來說是必要的。

4、enjoydoingsth.

enjoy是及物動詞，意為“享受…的樂趣；欣賞；喜歡”。其用法如下：

”sth.（名詞或代詞）

Y

enjoy+oneself（反身代詞）=haveagoodtime

doingsth.（只接v?ing形式，不接todosth.）

IenjoythesongssungbyJayChou.我喜歡周杰倫的歌。

Weenjoyedourselvesattheparty.昨晚的聚會，我們玩得很高興。

Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.

在我們班，大多數(shù)學生喜歡唱英語歌。

【拓展】

只能接v.?ing形式作賓語的動詞：enjoy、finish>practicemind等。

5、besorrytodosth.

besorrytodosth,意為“對做某事感到遺憾、抱歉

Fmsorrytotroubleyou.很抱歉打擾你。

【拓展】

「todosth.對做…感到遺憾

Y

besorryHaboutsth.對某事感到遺憾

forsb.對某人感到遺憾

I'msorryfbrthematter.我為那件事感到后悔。

I'msorryfbrbeinglate.我為遲到感到抱歉。

6、bestressedout意為“在壓力的，緊張的”。

stressed是由動詞stress在詞尾加構(gòu)成的形容詞。此處的out做副詞，意為“徹底的,

完全的”，表示程度。

Don'tbestressedoutwhenyouhaveatest.考試時不要有壓力。

Iamreallystressedout.我真的壓力太大了。

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

一、詞組

babysitone9ssister照顧妹妹visitone5sgrandmother看望奶奶

spendtimewithfriends和朋友們一起度過時光

visitcousins看望表弟等gotosportscamp去運動野營

gotothebeach去海灘gocamping去野營

goshopping去買東西goswimming去游泳

goboating去戈”用白goskating去溜冰

gowalking去散步goclimbing去登山

godancing去跳舞gohiking去徒步遠足

gosightseeing去觀光gohouse-hunting去才戈房子

goonahike徒步旅行g(shù)obikeriding騎自行車旅行

gofishing去釣魚dosomeshopping買東西

dosomewashing洗衣服dosomecooking作飯

dosomereading讀書dosomespeaking訓練口語

dosomesewing做縫紉活thatsoundsnice那好極了

athome在家howabout=whatabout…怎么樣？

howlong多長時間howfar多遠

howoften多長時間一次howmuch/howmany多少

getback=comeback回來rentvideos租借影碟

takewalks=goforawalk散步thinkabout考慮

decideon=decideupon決定一個計劃somethingdifferent不同的事情

agreatvacation一個愉快的假期Ican5twait我等不及了

forgettodosth.忘記要做某事forgetdoingsth.忘記做過某事

thefamousmoviestar著名的影星

anexcitingvacation激動人心的假期

askheraboutherplans向她詢問她的計劃

asksb.aboutsth.向某人詢問某事

haveagoodtime=havefun=haveawonderfultime=enjoyoneself

玩得高興，過得愉快

showsb.sth.=showsth.tosb.出示某物給某人看

givemethebook=givethebooktome給我書，

passmethecup二passthecuptome才巴杯子遞給我，

sellmethehouse=sellthehousetome把房子賣給我

buymeabook=buyabookforme給我買書，

makemeacake=makeacakeforme給我做蛋糕

二、詞匯精講

1、sound

(1)sound作系動詞，后接形容詞作表語；也可以接介詞like,構(gòu)成soundlike,表示“聽

起來像…”。

Thesongsoundswonderful!那首歌聽起來太精彩了！

Thatsoundslikeagoodidea.那聽起來像一個好主意。

(2)sound也可以作名詞，意為“聲音、響聲”。

Atmidnightheheardastrangesound.半夜里他聽到一種奇怪的聲音。

【拓展】

(1)sound、voice和noise的辨析：

sound可以指人或動物發(fā)出的聲音或物體碰撞的聲音。這個詞的使用范圍很大。可以說，

大自然的任何“聲音”都可以用soundo

Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多。

noise意為“噪音”、“喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。

Don'tmakeanynoise!別吵鬧！

Thenoisewakesmeup.噪音吵醒了我！

voice一般指人的聲音，說話、唱歌、談笑都可用voice。sound和noise不僅能指人的聲

音，還可以表示別的動物發(fā)出的聲音，而voice除了有時可指鳥的聲音外，很少表示其它動

物的聲音。

Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。

Theyaretalkinginlowvoices.他們正小聲交談。

Whentheteachercameintotheclassroom,ourmonitorspokeinaloudvoice,“Standup!”

老師走進教室時，班長大聲喊：“起立!”

(2)sound、hear和listen的辨析：

sound是系動詞，后接形容詞，表示"聽起來"；hear是及物動詞，表示聽到的結(jié)果；listen

是不及物動詞，后接賓語時，要加上to,表示聽的動作。

Helistenedcarefully,butheheardnothing.他仔細聽，可什么也沒聽到。

Look!Heislisteningtothemusicthere.看，他正在那里聽音樂。

2、send

send是及物動詞，意為“寄，發(fā)送”，過去式和過去分詞都是sent,其后能接雙賓語，即

sendsb.sth.=sendsth.tosb.o

Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。

【拓展】動詞接雙賓語時，有兩種結(jié)構(gòu)：

①動詞+間接賓語(sb?)+直接賓語(sth.)

②動詞+直接賓語(sth.)+介詞(fo"to)+間接賓語(sb.)

能接雙賓語的動詞可分為兩類：

①常用介詞to的動詞有：send、give、show>bring、teach>tell等。

givesb.sth.=givesth.tosb.

showsb.sth.=showsth.tosb.

②常用介詞for的動詞有：buy>sing、make>cook>get等。

buysb.sth.=buysth.forsb.

makesb.sth.=makesth.forsb.

3、plan

(1)作可數(shù)名詞，意為“計劃，方案

Whatareyourplans?你的計劃是什么？

Makeaplanforstudy,please.請制定學習計劃。

(2)作動詞，意為“計劃，打算”，其現(xiàn)在分詞為planning,過去式和過去分詞為plannedo

常用于"plantodosth.計劃干某事”的結(jié)構(gòu)中。

Theyareplanningtogohikingthisweekend.

他們正在計劃本周末遠足的事。

4、forget

forget是及物動詞，意為“忘記"，與remember意思相反，其過去式為forgot,過去分

詞為forgot或forgotten。

Ihardlyforgothisname.我?guī)缀鯊臎]忘記過他的名字。

forget后可接動詞不定式，構(gòu)成forgettodosth.結(jié)構(gòu)；也可接動名詞，構(gòu)成forgetdoing

sth.的結(jié)構(gòu)，但二者意義有區(qū)別：

forgettodosth.表示“忘記要做某事”，事情還沒有做；forgetdoingsth.表示“忘記曾經(jīng)做

過某事”，事情已經(jīng)做過了。

Don'tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.離開時別忘記關(guān)燈。

HeforgotgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.

他忘記五歲時曾經(jīng)和父母去過上海。

【拓展】

類似forget的動詞還有:

rememberf"todosth.記得去做某事

doingsth.記得做過某事

todosth.盡力做某事