彈力力測量第二節1/31活動一:探究物體形變1.活動要求:用手對橡皮筋、彈簧、氣球、橡皮泥施加力作用，觀察物體有什么改變？體會一下手有什么感覺？2.交流觀察到現象和本身感受2/31奧運會郭晶晶、吳敏霞女子雙人三米板冠軍撐桿跳高3/31做一做

用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結果有什么不一樣嗎？4/31想一想比如：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?5/31想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發覺它們共同特點了嗎？試概括一下。類似橡皮泥:白紙、面粉團、泥巴6/31彈性塑性物體受力時發生形變，不受力時又能恢復原來形狀特征。物體受力時發生形變，不受力時不能自動恢復原來形狀特征。一、形變：物體形狀和體積改變

鋼鋸條、格尺、橡皮擦、皮膚等。面粉團、泥團等。彈性形變：不受力時能夠自動恢復原狀形變。如：橡皮筋、氣球、海綿、彈簧如：橡皮泥、7/31物體彈性有一定程度，超出了這個程度也不能完全復原。小心嘍！彈性程度所以使用彈簧時不能超出它彈性程度，不然會使彈簧損壞。彈簧能自動恢復原狀最大程度。8/31發生彈性形變物體，因為要恢復原狀，對跟它接觸物體產生力。二、彈力比如我們常說推力、拉力、提力、壓力、支持力等實質都是彈力。1.定義：2.產生條件（1）直接接觸（2）發生彈性形變9/31例題1.木塊在水平面上運動時,以下力中是彈力是()A木塊對水平面壓力B水平面對木塊支持力C木塊受到阻力D木塊受到重力例題2.關于彈力,以下敘述正確是()A、物體發生形變時產生力叫彈力

B、不相互接觸物體間也可產生彈力

C、拉力不屬于彈力

D、壓縮彈簧能產生彈力ABD10/31活動三:拉力大小與彈簧伸長量關系

活動要求:在彈簧下掛鉤碼，統計鉤碼個數和彈簧伸長量，分析得到數據次數鉤碼個數/個彈簧伸長量/cm12311/31觀察彈簧伸長與外力大小關系！！！12/31觀察兩個對比試驗,可得出什么結論?塑料板上壓重物越重、塑料板彎曲得越_______。（大/小）

13/31

2、作用在物體上外力越大，物體形變就越大。依據物體形變大小能夠測定力大小結論14/31活動三:拉力大小與彈簧伸長量關系

活動要求:在彈簧下掛鉤碼，統計鉤碼個數和彈簧伸長量，分析得到數據次數鉤碼個數/個彈簧伸長量/cm12315/31彈簧測力計工作原理在一定范圍內，彈簧伸長量與外力大小成正比。溫馨提醒：發生彈性形變物體，當外力超出一定程度時也會發生塑性形變，即撤去外力后，不能恢復原狀。16/31拉彈簧用力越大,彈簧伸得越___。17/31作用在彈簧上外力越大，彈簧伸長就越長。依據彈簧伸長長度能夠測定力大小。結論18/31三、彈簧測力計1.測量力大小工具是:測力計2.彈簧測力計19/31觀察彈簧測力計2、彈簧測力計原理1、彈簧測力計作用3、彈簧測力計結構4、彈簧測力計使用活動20/31彈簧測力計21/31提環刻度板(1)彈簧測力計結構22/31握力計彈簧測力計(2)彈簧測力計作用是測量力大小工具各式彈簧測力計試驗室用來測量力工具-----彈簧測力計。

23/31(3)彈簧測力計原理在彈性程度內，彈簧受到拉力越大，彈簧伸長就越長。24/31動手拉一下秤鉤感受不一樣大小力(4)彈簧測力計使用1N?5N?10N?25/31動手拉一下秤鉤感受不一樣大小力1N?5N?10N?F=？N

這個力是多少N？說一說26/31F=？N

這個力是多少N？說一說請你說一說使用彈簧測力計應該注意些什么?27/31彈簧測力計使用方法使用方法：

1.使用前：（1）觀察彈簧測力計“0”刻線（校零）、量程和分度值（2）往返拉動幾下彈簧，防止卡殼。2.測量時：要使彈簧測力計受力方向沿軸線方向3.觀察時：視線必須與刻度盤垂直28/31信息快遞頭發能承受拉力隨年紀而改變，20歲組人頭發能承受拉力最大，平均約1.72N，3