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文檔簡介

草原老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，北京人，現代著名作家杰出的語言大師，被譽為“人民藝術家”。老舍一生勤奮筆耕，創作甚豐。著有長篇小說《小坡的生日》、《貓城記》、《駱駝祥子》等，短篇小說《趕集》等?！恫菰愤x自老舍寫的訪問記《內蒙風光》。

小組合作學習（一）：

1、小組內自由朗讀全文，借助生字表讀準字音，讀通課文。2、圈畫出不理解的字詞，先小組內討論，解決不了的全班交流。

渲染勾勒低吟

迂回馬蹄羞澀

鄂溫克玻璃摔跤

一碧千里翠色欲流群馬疾馳襟飄帶舞小組合作學習（二）：（理清課文脈絡）

自由讀課文，課文圍繞草原，寫了哪些內容？第一節抓住了草原上的哪些景物來描寫？各自有什么特點？作者的心情如何？那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。把比作白色的大花羊群草原像綠毯.羊群像白花.仿寫：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像（）小丘柔美.

這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。馬兒陶醉了.牛羊陶醉了.渲迂玻璃襟虹蹄澀跤課后作業：1、抄寫課后生字、詞語2遍。2、熟讀課文，背誦第一節。3、讀一讀《駱駝祥子》1.文中有2個表示“綠”的意思的詞語，分別是_____和________。我還從課外積累了2個，分別是______

和__________。2、作者是按

的寫作順序來描寫草原的風光。3、這段話的中心句是:______________主要寫了____,_____,_____,____和_____景物,寫

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