自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《兒童生理與衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對于學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動(dòng)物B.植物C.建筑物D.交通工具2、為了促進(jìn)學(xué)前兒童的情感表達(dá)和人際交往，以下哪種戲劇表演活動(dòng)更適合？（）A.童話劇表演B.木偶劇表演C.即興表演D.模仿表演3、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。以下哪種教學(xué)方法最符合小班幼兒的認(rèn)知水平？（）A.直觀教學(xué)法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法4、學(xué)前兒童的手工制作能夠鍛煉多種能力。以下哪種手工活動(dòng)最能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力？（）A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織5、對于學(xué)前兒童的動(dòng)手能力培養(yǎng)，以下哪種手工活動(dòng)更具挑戰(zhàn)性和趣味性？（）A.折紙B.剪紙C.陶藝D.粘貼6、在學(xué)前兒童的音樂欣賞活動(dòng)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能幫助幼兒理解音樂所表達(dá)的情感？（）A.介紹音樂的創(chuàng)作背景B.讓幼兒隨音樂自由舞動(dòng)C.用語言描述音樂中的情景D.對比不同風(fēng)格的音樂7、在學(xué)前教育的故事創(chuàng)編活動(dòng)中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力？（）A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流8、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中，以下哪種方法最能幫助幼兒糾正發(fā)音錯(cuò)誤？（）A.反復(fù)示范正確發(fā)音B.讓幼兒自己摸索C.忽略錯(cuò)誤，順其自然D.嘲笑錯(cuò)誤發(fā)音，引起幼兒注意9、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中，材料的選擇很重要。以下哪種美術(shù)材料更適合幼兒自由創(chuàng)作？（）A.水彩顏料B.油畫棒C.宣紙D.雕塑泥10、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣需要家園共同努力。以下哪種家庭環(huán)境更有助于幼兒養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣？（）A.父母經(jīng)常熬夜B.臥室布置溫馨舒適C.睡前玩電子游戲D.房間燈光昏暗11、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的成長有重要影響。以下哪種環(huán)境布置更能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.整齊劃一的教室布局B.充滿自然元素的戶外場地C.裝飾華麗的室內(nèi)空間D.以教師作品為主的展示區(qū)12、在學(xué)前教育中，為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下哪種教育方式更有效？（）A.嚴(yán)格的規(guī)則制定和監(jiān)督執(zhí)行B.日常生活中的示范和引導(dǎo)C.定期的生活習(xí)慣培訓(xùn)課程D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制的運(yùn)用13、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個(gè)方面對于兒童的學(xué)習(xí)和成長影響最大：（）A.空間布局B.色彩搭配C.裝飾材料D.家具選擇14、學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)中，教師的評(píng)價(jià)語言對幼兒的發(fā)展有重要影響。以下哪種評(píng)價(jià)更能激發(fā)幼兒的興趣？（）A.“你畫得真像！”B.“你用的顏色很漂亮！”C.“你比上次進(jìn)步了！”D.“你應(yīng)該這樣畫。”15、在學(xué)前兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期，以下哪種教育方式更有助于提高他們的語言表達(dá)能力？（）A.大量背誦詩詞B.多聽故事并鼓勵(lì)講述C.反復(fù)練習(xí)拼音D.進(jìn)行語法知識(shí)講解二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育階段，如何開展親子閱讀活動(dòng)，提高親子陪伴質(zhì)量和幼兒閱讀能力。2、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力，通過哪些活動(dòng)來鍛煉。3、（本題5分）深入研究在幼兒園體育親子競賽活動(dòng)中，如何增強(qiáng)親子之間的默契和合作。4、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育中，如何引導(dǎo)幼兒了解社會(huì)規(guī)則和社會(huì)角色，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）學(xué)前教育中的美術(shù)活動(dòng)如何鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)和發(fā)揮創(chuàng)意，避免模式化教學(xué)對幼兒創(chuàng)造力的抑制？2、（本題5分）分析幼兒園一日生活活動(dòng)的組織與管理。3、（本題5分）學(xué)前教育中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)如何設(shè)計(jì)和組織，以符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求？請?jiān)敿?xì)論述。4、（本題5分）幼兒園的混齡教育模式對于幼兒的社會(huì)性發(fā)展具有獨(dú)特優(yōu)勢。請論述如何在混齡教育中促進(jìn)幼兒的互助與成長。5、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛小動(dòng)物，培養(yǎng)其同情心和愛心？四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的手工課上，小朋友們使用膠水時(shí)弄得滿手都是，桌面也很亂。老師應(yīng)該如何教導(dǎo)小朋友們正確使用膠水，并保持桌面整潔？2、（本題10分）幼兒園組織親子手工活動(dòng)，部分家庭在活動(dòng)中缺乏耐心和細(xì)心。分析原因，并提出引導(dǎo)家庭培養(yǎng)耐心和細(xì)心的策略。3、（本題10分）幼兒園組織小朋友們參觀博物館，回來后老師讓大家分享感受，小宇卻說不出什么。老師通過觀察發(fā)現(xiàn)，小宇在參觀過程中