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文檔簡介
2025年山東省淄博市博山區初三下學期第一次模擬考試物理試題理試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.小明想設計一種能反映并調節溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時針轉動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,產熱加快,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數變大.下列電路圖符合設計要求的是()A. B. C. D.2.將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯在電路中,如圖所示,閉合開關后,發現燈L1較亮,燈L2較暗,其原因是A.燈L1額定功率較大 B.燈L1的電阻較大C.燈L2兩端電壓較大 D.通過燈L1的電流較大3.如圖中的四個物態變化實例,屬于吸熱的是A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草葉上形成露C.深秋,楓葉上形成霜D.寒冬,河水結成冰4.物理學蘊含科學思想、科學方法和科學精神.下列選項中與“研究光現象時,引入光線描述光的徑跡和方向”方法相同的是A.研究“聲音的傳播需要介質”時,利用“真空鈴”實驗B.研究“電流產生的原因”時,類比“水流的形成”C.研究“磁現象”時,利用“磁感線”描述磁場特點D.研究“影響電流熱效應的因素”時,通過“液柱上升情況”判斷電熱的多少5.如下圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉,使燈泡發光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A. B.C. D.6.如圖是女排比賽時的場景.下列分析正確的是:A.手擊打排球的力大于排球對手的作用力B.在擊打排球過程中人手沒有對排球做功C.排球離開手后還能繼續向上運動是由于受到推力的作用D.排球上升過程中動能減小,重力勢能增大7.甲、乙兩圖中鐵球沿斜槽從頂端由靜止滾下,到達水平面后繼續運動,最終停止.下列分析不正確的是()A.甲圖:鐵球從斜槽頂端到底端,重力做功,重力勢能變小B.甲圖:鐵球在頂端時動能為零C.乙圖:整個過程鐵球的機械能是守恒的D.乙圖:磁鐵對鐵球磁力的作用改變了球的運動方向8.汽車里的乘客突然前傾,由此可以判斷這輛汽車的運動狀態可能是A.靜止 B.勻速行駛 C.突然剎車 D.突然開動9.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同10.下列關于粒子和宇宙的說法,正確的是()A.太陽是宇宙的中心B.原子核是由質子和中子組成的C.固體的分子是靜止不動的D.分子間只存在吸引力二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在探究通電螺線管內外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關,輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示,鐵屑在玻璃板上的分布與_______的磁場分布非常相似.若把連接電源正負極的接線對調,再閉合開關,輕敲玻璃板,此時鐵屑分布情況____(選填“改變”或“不變”),小磁針N、S極的指向_____(選填“改變”或“不變”).12.小明在上次考試中根據題目要求按照實驗數據描出了正確的實驗數據點,老師讓小明再在此基礎上做出I-U關系圖象,小明做出的圖象如圖所示,你認為他做的是_______(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是_______________________________.13.如圖所示的電路中,已知電阻R1:R2=1:1.如果甲、乙兩表均為電壓表,當開關S閉合時,Rl與R2的連接方式是_聯,此時,兩表的示數之比U甲:U乙=______如果甲、乙兩表均為電流表,當開關S斷開時,兩表的示數之比I甲:I乙=_________14.兩個完全相同的容器中,分別盛有A、B兩種液體,將兩個完全相同的小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示.此時小球在A液體中受到的浮力_____小球在B液體中所受的浮力(選填:“大于”、“小于”或“等于”);此時A液體對容器底壓強_____B液體對容器底的壓強(選填:“大于”、“小于”或“等于”).15.圖所示的電阻箱的示數是_____Ω.16.“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便,如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大______(選填“物距”、“像距”或“焦距”),減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。自拍桿屬于______杠桿。(選填“省力”“費力”或“等臂”)。17.霧是由大氣中的水蒸氣經_____而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發生了_____.(兩空均填物態變化名稱)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2;19.潭清疑水淺,安全記心間.如圖,A是水池底某點,請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′.20.如下圖是探究“物體動能的大小跟什么因素有關”的實驗裝置.實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與放在水平面上靜止的木塊發生碰撞.(1)實驗中通過觀察_______________________________________來判斷鋼球的動能的大?。?)實驗時讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止沿斜面滾下,目的是探究鋼球動能的大小與______的關系.(3)換用不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止沿斜面滾下,目的是探究鋼球動能的大小與_______的關系.(4)如果水平面很光滑,對本實驗的影響________________________.21.學習了“伏安法”測電阻以后,小明利用圖甲所示的實驗器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻,并連接了部分實驗器材.(1)請你用筆畫線代替導線,在答題紙上把圖甲中的器材連接成完整的實驗電路(要求:變阻器滑片向右移動時電流表示數變大).(_____)(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應處于最_________端(選填“左”或“右”).(3)閉合開關后,小明發現電流表和電壓表均有示數,但是燈泡不亮.他下一步的操作是___________,并同時觀察小燈泡的亮度和電表的示數.(4)實驗過程中,小明依次進行了第1至5次測量,并將實驗數據記錄在下表中,其中第3次實驗時,電壓表和電流表的示數如圖乙和丙所示.請你分別讀出電壓值和電流值,并填寫到答題紙的相應位置.實驗次數12345電壓(V)1.01.5_____2.52.7電流(A)0.140.20________0.300.32電阻()7.147.508.338.44(5)小明根據收集的數據計算出了小燈泡的電阻,發現燈泡的電阻不同且相差較大.進一步分析實驗數據發現,小燈泡電阻的變化是有規律的,請你結合實驗數據分析燈泡電阻的變化規律是___________22.小陽在利用吸管喝飲料時認為“飲料是靠嘴的吸力進入口中的,而不是靠大氣壓進入口中的”,而小明認為他的說法是錯誤的,為此他準備了如下一些器材:一個裝滿水(可以飲用)的玻璃瓶,一個可以塞緊瓶口的塞子,塞子上開有兩個孔,其中一個孔中插有一支吸管并與塞子壓緊.請你幫助小明設計一個實驗證明小陽的說法是錯誤的.寫出實驗步驟并加以說明.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,用細線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時A的上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為,所受重力為8N,B的體積為,容器的底面積為,水的密度,g取,求:A上表面所受水的壓強。B所受重力大小。剪斷細線后,液體對容器底部的壓強變化了多少。24.如下圖所示,電源電壓U為3V并保持不變,滑動變阻器規格為“10Ω,1A”.當滑片P移至最左端時,燈泡正常發光,電流表示數0.6A.求:燈泡正常發光時燈絲電阻多大?燈泡正常發光5min電流通過燈泡做的功是多少?當滑片P在最右端時,燈泡的實際功率多大?(設燈絲的電阻恒定)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A.圖中電壓表與電熱絲并聯,變阻器將全部電阻連入電路,轉動旋鈕型變阻器觸片,不改變變阻器連入的阻值,故通過電熱絲的電流不變,故A錯誤;B.圖中電壓表與電熱絲并聯,變阻器的右邊電阻連入電路,順時針轉動旋鈕型變阻器觸片,變阻器連入的阻值變大,根據歐姆定律可知通過電熱絲的電流變小,根據Q=I2Rt可知產熱變慢,故B錯誤;C.圖中電壓表與電源并聯,示數不變,故C錯誤;D.圖中電壓表與電熱絲并聯,變阻器的左邊電阻連入電路,順時針轉動旋鈕型變阻器觸片,變阻器連入的阻值變小,根據歐姆定律可知通過電熱絲的電流變大,根據Q=I2Rt可知產熱變快,故D正確,故選D.2、B【解析】
串聯電路的電流處處相等,如圖兩個燈泡是串聯的,閉合開關后,發現燈L1較亮,燈L2較暗,說明燈泡L1的實際功率大,根據P=I2R可知,燈泡L1的電阻比L2的電阻大.根據U=IR可知,燈泡L1兩端的電壓大.根據,兩個燈泡的額定電壓相等,燈泡L1的電阻大,額定功率?。蔄CD錯誤,B正確.3、A【解析】
A.冰化成水,由固態變為液態屬于熔化現象,熔化吸熱,故A符合題意.B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,液化放熱,故B不符合題意.C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態直接變為固態凝華而成的,凝華放熱,故C不符合題意.D.河水結成冰,水由液態變為固態,屬于凝固現象,凝固放熱,故D不符合題意.伴隨著物態變化總有吸放熱現象.其中吸熱的物態變化是熔化、汽化、升華;放熱的物態變化是凝固、液化、凝華;4、C【解析】
研究光現象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向,采用的是“模型法”。A.把正在響鈴的鬧鐘放在密封的玻璃罩內,用抽氣機逐漸抽出其中的空氣,發現鈴聲越來越小,最后聽不見鈴聲,這就說明了聲音傳播需要介質,這是實驗推理法,故不符合題意;B.研究電流時,把它與水流相比,采用的是類比法,故不符合題意;C.研究磁場時,用磁感線來描述磁場,采用的是模型法,故符合題意;D.研究“影響電流熱效應的因素”時,通過“液柱上升情況”判斷電熱的多少,采用的是轉化法,故不符合題意。5、A【解析】
A、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生了感應電流(可以從電流表指針發生偏轉來體現),這是電磁感應現象,與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關,故B錯誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與手壓電筒的制成原理無關。故C錯誤。D、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場。與手壓電筒的制成原理無關。故D錯誤。6、D【解析】
根據題中“如圖是女排比賽時的場景,下列分析正確的是”可知,本題是力學綜合題,考查用物理知識解釋生活現象的能力。根據相互作用力的關系,做功的條件,力和運動的關系以及動能和勢能的轉化進行分析判斷?!驹斀狻緼.由于物體間力的作用是相互的,則手擊打排球的力等于排球對手的作用力。故A錯誤。B.在擊打排球過程中,運動員對排球施加了力的作用,根據做功的條件知,運動員對排球做了功。故B錯誤。C.力不能離開物體而存在,排球離開手后不再受到推力的作用。由于慣性還能繼續向上運動,故C錯誤。D.排球上升過程中,質量不變,速度減小,所以動能減小。高度增加,重力勢能增大,故D正確。7、C【解析】
(1)根據力是否做功的兩個必要條件做功的條件和勢能大小的影響因素分析解答;(2)根據動能大小的影響因素分析解答;(3)不計空氣阻力和摩擦阻力時,機械能沒有轉化為內能,機械能守恒.(4)力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態.【詳解】A、甲圖:鐵球從斜槽頂端到底端,鐵球在重力的方向上通過了距離,所以重力做功;同時因為此過程中鐵球質量不變,高度降低,所以重力勢能變?。蔄正確;B、甲圖:鐵球在頂端時處于靜止狀態,速度為零,故動能為零.故B正確;C、乙圖:鐵球從斜槽頂端到底端,整個過程鐵球需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功,一部分機械能轉化為內能,所以機械能是不守恒的,故C錯誤;D、乙圖:磁鐵對鐵球磁力的作用改變了球的運動方向.故D正確.故選C.該題考查了做功的條件、機械能的轉化、力的作用效果等,是一道綜合題,但總體難度不大,掌握基礎知識即可正確解題.8、C【解析】試題分析:汽車里的乘客突然前傾,由此可以判斷這輛汽車的運動狀態可能是突然剎車.剎車前人和車一起向前運動,剎車后車由于外力由運動變為靜止,人由于慣性繼續向前運動,所以乘客會突然前傾.【考點定位】慣性現象9、D【解析】
A.如圖橡皮筋固定在牙膏盒上,豎直放置,測量物體重時,橡皮筋豎直向下伸長,所以刻度可以標在牙膏盒上,故A正確;B.回形針與托盤固定在一起,橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動,所以可以把回形針上端當作指針,故B正確;C.因為鉤碼的重一定,即每個鉤碼的重相同,所以可以利用懸掛不同鉤碼時,拉伸橡皮筋的不同長度,來標注刻度,故C正確;D.材質或粗細不同的橡皮筋,其彈力不同,所以做成測力計后,其量程也不同,故D錯誤;10、B【解析】
A、太陽是太陽系的中心,其他八個行星繞著太陽轉,故A錯誤;B、原子是由原子核和核外電子組成,原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成的.故B正確;C、分子總是不停地做無規則運動,構成固體的分子也是不斷運動的.故C錯誤;D、由分子動理論知道,分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、條形磁體不變改變【解析】試題分析:鐵屑的分布情況看,鐵屑在玻璃板上的分布與條形磁鐵的磁場分布非常相似;若把連接電源正負極的接線對調,再閉合開關,磁場方向改變了,但磁感線的形狀不變,因此輕敲玻璃板,此時鐵屑分布情況不變,小磁針N、S極的指向改變.考點:通電螺旋管的磁場12、錯誤應剔除第4個錯誤的數據點,用平滑的線將其余數據點連接起來形成圖象【解析】
根據題中“小明在上次考試中根據題目要求按照實驗數據描出了正確的實驗數據點,……小明做出的圖象如圖所示,你認為他做的是”可知,本題考查探究電流與電壓關系的實驗數據處理.根據電阻一定時,電流與電壓成正比,分析圖像,得出結論.【詳解】由圖I-U關系圖象可知,6次實驗數據描繪出的圖象,其中5次實驗數據在同一直線上,反映了電阻一定時,電流與電壓成正比,第4次實驗數據不滿足實驗結論,是錯誤的,因此小明做的圖象是錯誤的.應剔除第4個錯誤的數據點,用平滑的線將其余數據點連接起來形成圖象.13、串聯1:44:1【解析】
①如果甲、乙兩表均為電壓表,電壓表內阻很大,在電路中相當于斷路,因而,當開關S閉合,R1與R2的連接方式是串聯,甲測的是R1兩端的電壓,乙測的是總電壓,兩表的示數之比U甲︰U乙=R1:(R1+R2)=1:4②如果甲、乙兩表均為電流表,電流表內阻很小,在電路中相當于一根導線,因而,當開關S斷開時,R1與R2的連接方式是并聯,甲測的是干路總電流,乙表測的是R1支路的電流,通過R1、R2電流之比I1︰I2=R2:R1=1:1;兩表的示數之比I甲︰I乙=(I1+I2):I1=4:1.【考點】電壓表、電流表在電路中不同接法,對電路的影響;串并聯電路特點.14、等于大于【解析】(1)由題可知,兩個完全相同的小球分別放入容器中,小球在A液體中漂浮,受到的浮力FA浮=G;小球在B液體中懸浮,受到的浮力FB浮=G.所以此時小球在A液體中受到的浮力等于小球在B液體中所受的浮力.(2)根據物體浮沉條件,小球在A液體中漂浮,則;小球在B液體中懸浮,則.所以.當兩球靜止時,液面相平,由液體壓強公式P=ρgh可得,此時A液體對容器底壓強大于B液體對容器底的壓強.15、2098【解析】
電阻箱的讀數方法:用△所對的數字乘以下面的倍數,然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數.【詳解】電阻箱的示數:R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.16、物距費力【解析】
凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小,所以可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果;手機自拍桿在使用的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,費力但可以省距離。17、液化汽化【解析】試題分析:物質由氣態變為液態的現象叫液化;物質由液態變為氣態的現象叫汽化,汽化有蒸發和沸騰兩種方式.空氣中的水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的空氣,形成小水珠,即形成霧;經過一段時間,小水珠又吸收空氣中的熱量發生汽化現象,變成水蒸氣消散在了空氣中.故答案為液化;汽化.考點:液化及液化現象;汽化及汽化吸熱的特點.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:從O做F2的垂線段就是F2的力臂L2,如圖所示:考點:力臂作圖.點評:關鍵是會找出作用在杠桿上的動力和阻力,會根據力臂的畫法做出動力臂和阻力臂.19、光路圖如下圖所示【解析】
先過折射點垂直界面作出法線,再在水中法線的另一側畫出折射光線,注意入射角小于折射角,將兩條折射光線反向延長,其交點即為人所看到的A點的像的位置A′,如圖所示:20、木塊在水平面上移動的距離速度質量木塊在水平面上會移動很遠的距離,影響實驗【解析】
(1)在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察鋼球推動木塊在水平面上移動的距離來反映小球動能大小的;(2)實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即鋼球滾動到斜面低端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系;(3)不同鋼球從相同的高度釋放,運動到斜面低端的速度也就相同,即該實驗探究的是鋼球動能與質量的關系;(4)若水平面很光滑,根據牛頓第一定律,小車和木塊將在水平面上移動很長的距離,就很難達到通過比較距離來比較動能的目的了,影響實驗.21、左調節滑動變阻器的金屬滑片1.9V0.24A燈絲的電阻隨電壓(或電流)的增大而增大【解析】
(1)伏安法測小燈泡電阻的實驗中,電壓表應與燈泡并聯,小燈泡額定電壓為2.5V,所以電壓表應使用0-3V量程;變阻器滑片向右移動時電流表示數變大,向右移動時阻值減小,因此應接右下接線柱,即如圖所示:(2)為保護電路,由圖可知,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于最大值左端;(3)閉合開關后,小明發現電流表和電壓表均有示數,說明電路是通路,燈泡不亮應該是電流太小,燈泡的實際功率太小,他下一步的操作是調節滑動變阻器的金屬滑片,減小滑動變阻器連入電路中的阻值,并同時觀察小燈泡的亮度和電表的示數.(4)由圖乙知電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數為1.9V,由圖丙知電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.24A;(5)燈絲電阻受溫度影響而變化,燈絲溫度隨電壓(或電流)而升高,所以燈絲電阻不是定值.由表中數據可以看出,燈絲的電阻隨電壓(或電流)的增大而增大.22、用塞子將瓶口塞緊,堵住沒有吸管的小孔(不漏氣),不能將水吸入口中;再將沒有插入吸管的小孔放開,用吸管吸水,能將水吸入口中.1分通過兩次實驗對比可知:第一次堵住沒有插入吸管的小孔,沒有大氣壓的作用,不能將水吸入口中;第二次放開沒有插入吸管的小孔,有大氣壓的作用,能將水吸入口中;所以小陽的說法是錯誤的.2分【解析】
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