考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年深圳大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在職業生涯規劃的流程中,（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A.確立目標B.職業定位C.自我評價D.環境評價【答案】：A2.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施B.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡C.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：A3.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.四年C.三年D.一年【答案】：A4.教育法規的調整對象是（）。A.教育物質關系B.教育社會關系C.教育經濟關系D.教育思想關系【答案】：B5.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校舉辦者B.省級教育行政部門C.教育部D.學校【答案】：B6.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發展規劃，有目的、有計劃地對教師專業化水平進行系統提升的專業發展模式屬于（）。A.學校推動模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.自我實現模式【答案】：A7.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學位點建設B.學校辦學特色C.科學研究D.學科建設【答案】：D8.以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是（）。A.教育治理B.高校教學大綱C.高校校訓D.高校教學計劃【答案】：B9.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學人文主義C.實用主義D.科學主義【答案】：B10.高等教育管理制度從本質上講，體現了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學校的管理制度D.高等學校的運行制度【答案】：B11.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.教育部B.高等學校C.教育主管部門D.地方政府【答案】：B12.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.師愛B.教學反思能力C.教師的威嚴D.教學監控能力【答案】：D13.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.迫切性C.多樣性D.差異性【答案】：B14.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.校本培訓型B.學歷進修型C.自我反思型D.教研結合型【答案】：B15.下列選項中，不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是（）。A.崗前培訓B.職中訓練C.微格教學D.團隊合作【答案】：C16.高校教師職業道德評價的首要環節是（）。A.學生評價B.社會評價C.自我道德評價D.家長評價【答案】：C17.人們會力圖尋找導致他們行為結果的原因，這種現象被稱為（）。A.推論B.推理C.歸納D.歸因【答案】：D18.青年期的思維發展特點屬于（）。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】：C19.下列屬于內在動機的是（）。A.獎勵B.懲罰C.興趣D.社會認同【答案】：C20.中世紀的一些主要大學出現于（）A.英國和美國B.意大利和德國C.意大利和希臘D.意大利、法國和英國【答案】：D21.個體從一個思維起點出發，沿著不同方向，順應多個角度，提出多種設想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創造性思維方法是（）。A.培養恒心法B.集體研究法C.發散思維法D.頭腦風暴法【答案】：C22.某生知道考試作弊不對，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結構中的（）出現問題A.道德認知B.道德信念C.道德意志D.道德情感【答案】：C23.學生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在（）社會心理現象。A.社會比較B.去個性化C.社會促進D.社會懈怠【答案】：B24.就現代教育而言，說服教育的主導方式應該是（）。A.指導-內省式B.踐履-訓練式C.過程-體驗式D.溝通-對話式【答案】：D25.學生將根據拼音查漢語字典的方法遷移到根據英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.橫向遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.縱向遷移【答案】：A26.在知識理解的過程中，教學時總是先出現若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質特征不變。A.整體特征B.無關特征C.局部特征D.關鍵特征【答案】：B27.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.知覺B.感覺C.想象D.記憶【答案】：A28.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.內部的的、不穩定的、可控制的B.外部的的、不穩定的、不可控制的C.內部的的、穩定的、不可控制的D.外部的的、穩定的、不可控制的【答案】：B29.哪一項不屬于職業教育培訓機構作為違法主體的行為?A.違反國家有關財政法規B.違反職業培訓經費管理規定C.違反規定擅自成立培訓機構D.違反職業培訓合同【答案】：A30.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.空洞之愛B.伴侶之愛C.浪漫之愛D.完美之愛【答案】：A31.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養人才、發展科研與社會反哺B.培養人才與社會反哺C.培養人才D.培養人才與發展科學【答案】：D32.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）。A.君士坦丁堡大學B.柏拉圖的學園C.呂克昂D.希波克拉底醫學校【答案】：B33.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質屬性結合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.抽象B.概括C.綜合D.分析【答案】：B34.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：B35.文”與“化”并聯使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《道德經》B.《論語》C.《周易》D.《春秋》【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤B.考試時監視自己的速度和時間?C.設置學習目標D.產生待回答的問題【答案】：CD37.大學生認知發展特征主要體現在（）。A.記憶特征B.感知覺特征C.人格發展特征D.思維特征【答案】：ABD38.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。C.不準打麻將D.不準向學生和家長索要或變相索要財物。【答案】：ABCD39.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的職責B.沒有認真履行教師的義務C.沒有落實教育教學任務D.沒有認真履行教師的權利【答案】：ABC40.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.優化校園物質環境B.增設職業性課程或專業C.培養富有特色的、奮斗不息的校園精神D.加強顯性課程與隱性課程的結合,開發課堂教學中潛在的隱性課程E.大量開設選修課【答案】：ACD41.新時代黨的建設總要求是（）。A.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設B.把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量C.以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點D.堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨【答案】：ABCD42.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.支架式教學C.隨機通達教學D.情景性教學【答案】：BCD43.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是企業形象的重要內容B.是商業、服務業職工必須遵循的道德規范，與其他職業沒有關系C.是職業道德的重要規范D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講【答案】：AC44.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。【答案】：BCD45.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.制造假冒偽劣產品B.制造“三聚氰胺牛奶”C.電信詐騙D.出工不出力【答案】：ABCD46.高校教學方法的特點主要有（）。A.倡導學生合作精神的培養B.強調學生自學能力培養C.重視學生實踐能力培養D.重視學生研究能力培養【答案】：ABCD47.教師在與家長的合作中存在的誤區有（）A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.排斥家長D.向家長推卸責任【答案】：BCD48.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.治安違法C.強制權D.裁決權E.處罰權F.監督權G.命令權H.刑事違法【答案】：CDEFG49.心理發展階段論把教師的專業發展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.墨守成規期B.自覺期C.自我保護期D.自治期E.盡責期【答案】：ACDE50.關于知識、能力、素質的區別與聯系,下列選項中正確的是（）。A.素質是基礎性要素B.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力C.能力要素和素質要素是交叉關系D.能力是核心要素【答案】：BCD51.現代高校社會服務的形式，主要有（）。A.科技服務B.教學服務C.裝備服務D.信息服務【答案】：ABCD52.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.會與周圍環境產生沖突B.不能上網時會出現煩躁不安C.思維、情感、行為都