中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考山東大學校友工作辦公室招聘真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》,普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括（）A.建立健全多級培訓網絡B.培訓思想政治教育基本能力C.加強基地建設和師資隊伍建設D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：B2.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：B3.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.享受培訓補貼B.免收有關行政事業性收費C.可以緩繳營業稅D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】：C4.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.愛校教育B.專業思想教育C.理想信念教育D.基本理論教育【答案】：D5.教育政策與教育法規之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.制定的主體不同C.穩定性不同D.調整的教育社會關系相同【答案】：D6.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.教書育人C.國際學術交流D.師德建設【答案】：D7.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學主義B.科學人文主義C.人文主義D.實用主義【答案】：B8.高校教師的社會責任包括（）。A.教書育人B.以科研推動社會科學技術進步C.以上都是D.以智力和技能優勢為社會服務【答案】：C9.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.教學現場指導C.學術報告D.合作課題研究【答案】：B10.屬于大學教師職業角色的是（）。A.班級管理者B.學生指導者C.心理輔導者D.學生領導者【答案】：B11.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。A.教學反思B.教學設計C.教學監控D.教學計劃【答案】：C12.屬于教師職業道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.評價元素的多樣性C.時間的短暫性D.空間的廣泛性【答案】：D13.教師在職業活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.同事關系C.師長關系D.師教關系【答案】：A14.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.制定教學制度C.整合高深知識D.建設學術、生產系統性高深知識【答案】：D15.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】：D16.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.以德治國B.以人為本C.均衡發展D.依法治國【答案】：A17.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.動機理論B.干擾理論C.同化理論D.衰退理論【答案】：C18.下列關于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.教師自身的特質B.說服的時間地點C.學生的心理特點D.說服的內容和溝通方式【答案】：B19.美國實用主義哲學家是（）。A.杜威B.華生C.馬斯洛D.馮特【答案】：A20.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.評估B.指導C.監督D.督導【答案】：D21.以下關于遷移的理解中，錯誤的是（）。A.在同化遷移中，原有認知結構在遷移中不發生實質性改變，只得到某種充實B.定勢遷移的影響表現為促進和阻礙C.處于同一概括水平的經驗之間的相互影響是垂直遷移D.從一般平等四邊形有關內容的掌握影響菱形的學習，發球自下而上的垂直遷移【答案】：C22.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學?！钡氖牵ǎ?。A.函授學院B.職工大學C.廣播電視大學D.自學考試【答案】：D23.情緒和情感的信號功能是通過（）來實現的。A.表情B.動機C.心境D.適應【答案】：A24.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.教書育人B.愛崗敬業C.依法執教D.團結協作【答案】：A25.教師道德的哪種構成要素既調整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認識的結合（）。A.教師道德活動B.教師道德規范C.教師道德意識D.教師道德關系【答案】：B26.強調知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.普遍知識課程B.高深學問課程C.多元教育課程D.科學課程【答案】：A27.高校教師職業道德評價的手段，不包括（）。A.教育傳統習俗B.校內外輿論C.過程的考察和判斷D.個別學生的評價【答案】：D28.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.操作的意識控制程度增強B.利用線索的減少C.運動圖式的形成D.動覺控制的加強【答案】：A29.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.霍爾B.霍妮C.斯滕伯格D.赫洛克【答案】：C30.低估自己的能力或對自己的品質評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.羞怯B.拖延C.悲觀D.自卑【答案】：D31.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.引導幼兒探索B.尊重個體差異C.面向全體幼兒D.公平對待幼兒【答案】：A32.孔子說：“君子喻于義，小人喻于利。”，孟子對梁惠王說：“王何必曰利亦有仁義而已矣?！笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。A.以上都不是B.重利輕義觀C.義利并重觀D.重義輕利觀【答案】：D33.專科教育的基本修業年限為（）年。A.1~2B.3~4C.2~3D.4~5【答案】：C34."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現？（）A.合理化作用B.投射作用C.升華作用D.退化作用【答案】：A35.根據我國心理學家馮忠良教授的學習分類，培養學生品德要通過（）。A.態度的學習B.知識的學習C.技能的學習D.行為規范的學習【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.反饋性調查法B.調查表法C.訪談調查法D.問卷調查法【答案】：BCD37.人的心理是（）。A.大腦活動的產品B.客觀現實的反映C.腦的功能D.主觀映象【答案】：BCD38.激勵應遵循的原則有（）。A.協調性原則B.遞進性原則C.多多益善原則D.物質性原則E.多樣性原則【答案】：ABE39.下列說法中，包含創新思想的有（）。A.另辟蹊徑B.與時俱進C.患難與共D.見利思義【答案】：AB40.團體心理輔導的獨特性體現在（）A.效果易鞏固B.感染性強、影響廣泛C.特別適合于人際關系適應不良的人D.效率高、省時省力【答案】：ABCD41.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.通過案例加強安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.明確管理責任分工E.加強設施檢查消除隱患【答案】：BCDE42.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業后留校任教。先因為住房問題與單位領導發生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領導有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領導就發脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數學系讀博士，該生就讀的數學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發現一個信封，內有1萬元現金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學生，亦是將現金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數學系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.看重名利B.不關愛學生C.沒有處理好與領導的關系D.沒有處理好與同事的關系【答案】：AB43.大學生積極情緒情感培養措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生調節看法D.引導學生宣泄【答案】：ACD44.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.靠領導人的帶頭作用C.必須以實際利益為動員核心D.利用大眾傳播媒介【答案】：ACD45.科研對學科建設的促進作用表現在（）。A.科研可以保證學科的學術聲譽B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研是發展新興學科的有效途徑D.科研有利于促進學科的產生和發展【答案】：ABCD46.含蓄在師生溝通中經常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評B.曲表觀點C.巧避鋒芒D.美化語言【答案】：ABC47.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現在（）。A.其手段是教師的真才實學、人格品德B.其目的是為社會培養中高級專門人才C.在時空上具有彈性與自由度D.其對象是趨于社會化的青年學生【答案】：ABCD48.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環境做出應答B.人的取向是成長、健康和自我實現C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：BCD49.大學生的一般人際關系包括（）A.網絡人際關系B.同學關系C.社會實踐關系D.師生關系【答案】：ABCD50.專業知識是專業素養的基本要素。高校教師的專業知識主要包括（）。A.所教學科專業知識B.一般文化知識C.教育專業知識D.相關專業知識【答案】：AC51.民族精神的特征有（）。A.民族性B.開放性C.發展性D.時代性【答案】：ABD52.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現“兩個確保”，即（）。A.確保貧