考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年鄂爾多斯市直屬學(xué)校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.競爭有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮，容易忽視活動(dòng)的（）。A.真正目的B.積極價(jià)值C.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性D.創(chuàng)造性功能【答案】：C2.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時(shí)空、性別等因素B.師生之間相互的認(rèn)知度C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)【答案】：B3.（）用目標(biāo)參照性測驗(yàn)對學(xué)生成績進(jìn)行評定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對性評價(jià)B.絕對性評價(jià)C.診斷性評價(jià)D.總結(jié)性評價(jià)【答案】：B4.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。A.技能B.方案C.學(xué)習(xí)計(jì)劃D.思維程序【答案】：B5.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對性B.全面性C.雙重性D.典范性【答案】：C6.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)B.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.班級性質(zhì)D.對教師的期望【答案】：C7.教育的思想、制度、內(nèi)容和方法，盡管受當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展水平所制約，同時(shí)又是從以往歷史教育的發(fā)展中而來的，與以往的教育有著淵源，都帶有自己發(fā)展歷程中的烙印，也就是說，教育是（）。A.一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程B.與政治經(jīng)濟(jì)制度和發(fā)展力不平衡C.具有歷史繼承性D.受多方面的制約而發(fā)展的【答案】：C8.下列教學(xué)實(shí)踐中，不符合杜威教育思想的是（）。A.教師引導(dǎo)學(xué)生在購買物品的過程中認(rèn)識(shí)人民幣B.教師組織學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來建構(gòu)知識(shí)的實(shí)踐意義C.教師通過創(chuàng)設(shè)問題情境幫助學(xué)生理解知識(shí)的情境性D.教師引導(dǎo)學(xué)生在新舊知識(shí)之間建立關(guān)聯(lián)【答案】：D9.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同時(shí)期，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等都不相同，這反映的是教育的社會(huì)屬性中的（）。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.長期性D.繼承性【答案】：A10.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.家庭教育B.社區(qū)教育C.學(xué)校教育D.全民教育【答案】：C11.在實(shí)踐活動(dòng)法實(shí)施過程中，中心是（）。A.家長B.教師C.學(xué)生D.校長【答案】：C12.某位老師為了刺激、保持好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)開展了一系列競賽活動(dòng)，結(jié)果如該老師所料，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績明顯提高。但沒有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，上述事實(shí)表明，教育（）。A.既有負(fù)向顯性功能，也有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能C.既有正向顯性功能，也有負(fù)向隱性功能D.既有正向隱性功能，也有負(fù)向隱性功能【答案】：C13.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.模型圖B.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖C.雙向表D.一覽表【答案】：C14.與近現(xiàn)代社會(huì)相比，古代社會(huì)更重視教育的（）。A.人口功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：C15.儒家思想脫胎自周朝禮樂傳統(tǒng)，注重君子的品德修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)人與禮相輔相成，重視五輪與家族倫理，提倡教化和認(rèn)證。以下不是儒家代表人物的是（）。A.莊子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】：A16.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.具有寬容的人格特點(diǎn)B.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力C.善于創(chuàng)造性地解決問題D.具有敏銳的洞察力【答案】：A17.按規(guī)定，決議的形成必須經(jīng)過會(huì)議討論通過，而決定雖然有時(shí)也可經(jīng)過會(huì)議討論通過，但沒有規(guī)定必須如此。這說明兩者（）。A.執(zhí)行效力不同B.形成程序不同C.內(nèi)容特征不同D.發(fā)文機(jī)關(guān)不同【答案】：B18.甲演出公司與當(dāng)紅歌星乙簽訂演出合同。雙方約定，甲公司于12月30日向乙支付出場費(fèi)2萬元，乙須于元旦晚上為甲公司舉辦的新年晚會(huì)演唱歌曲。12月29日，乙因車禍需要立即手術(shù)，預(yù)計(jì)住院3個(gè)月，則甲公司（）。A.不得解除合同但可中止履行B.有權(quán)解除合同C.可解除合同或中止合同D.須于12月30日向乙支付出場費(fèi)【答案】：B19.中書令是唐代的重要的中央官員，由于唐太宗在即位前曾任這個(gè)職務(wù)，因此在唐朝此后的時(shí)期，這個(gè)官職輕易不授。安史之亂后，下列哪位曾經(jīng)擔(dān)任過中書令：（）A.牛僧孺B.楊炎C.郭子儀D.李德裕【答案】：C20.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都得第一名，其別稱分別是（）。A.秀才，舉人，進(jìn)士B.解元，會(huì)元，狀元C.榜眼，會(huì)元，狀元D.鼎元，會(huì)元，進(jìn)士【答案】：B21.20世紀(jì)70年代，毛澤東審時(shí)度勢，果斷決定打開中美關(guān)系大門，提出了（）的外交戰(zhàn)略。A.“打掃干凈屋子再請客”B.“另起爐灶”C.“一邊倒”D.“一條線”【答案】：D22.下列哪個(gè)成語與項(xiàng)羽有關(guān)？（）A.背水一戰(zhàn)B.暗度陳倉C.隔岸觀火D.破釜沉舟【答案】：D23.某事業(yè)單位工作人員受到處分的期間是12個(gè)月，則其受到的處分類型是：A.降低崗位B.記過C.撤職D.警告【答案】：B24.“本色”和“辭采”是語言表達(dá)的兩種風(fēng)格，這里的“本色”指的是（）。A.清新自然B.雄渾豪邁C.華麗濃艷D.錯(cuò)彩鏤金【答案】：A25.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核。弧束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道B.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰【答案】：B26.《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》明確規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需求。應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的贍養(yǎng)人，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。而專家表示，應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)贍養(yǎng)人經(jīng)常看望慰問老人，但如何入法，語言上要仔細(xì)推敲。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“常回家看看”如何人法B.精神贍養(yǎng)是道德更是法律C.請關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)D.“常回家看看”或人法律【答案】：D27.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由。可殘酷的是，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣。苛求環(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.處處都留人，只是人不在B.物競天擇，適者生存C.苛求環(huán)境不如苛求自己D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：C28.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）。A.“哎呀，蛇！”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來。蘭蘭趕上前一看，“咯咯咯”地笑起來：“大驚小怪！蛇？——草繩子！”B.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢？還是從實(shí)際出發(fā)呢？在這個(gè)問題上你認(rèn)識(shí)清楚了么，老王同志？”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭。C.你這并列的三個(gè)分句，第一個(gè)分句后邊用了分號，（句內(nèi)有逗號）所以第二分句后邊也應(yīng)用分號。(盡管句內(nèi)沒有逗號）D.最近，一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出：女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評石頭記》。【答案】：A29.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更????的價(jià)值，從而為用戶提供更具????的服務(wù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.智能化實(shí)用性B.市場化獨(dú)創(chuàng)性C.規(guī)模化多樣性D.多元化針對性【答案】：D30.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號,其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實(shí)用性,可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級管信號燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:（）A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩C.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化D.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城【答案】：B31.社保體系總體是安全的，但審計(jì)揭示的很多違紀(jì)違規(guī)行為，我們必須嚴(yán)肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關(guān)系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢袋子”，顯然不能僅靠審計(jì)監(jiān)督，而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機(jī)制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現(xiàn)的各種問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）。A.嚴(yán)打違紀(jì)違規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)人民對社保制度的信心B.社保資金問題凸顯我國養(yǎng)老壓力C.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機(jī)制是社保體系健康運(yùn)行的保障D.我國社保體系存在安全漏洞【答案】：C32.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村___。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嶄露頭角B.聞名遐邇C.脫穎而出D.揚(yáng)名天下【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.非營利性民辦學(xué)校C.營利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】：BC34.下列有關(guān)教育的說法，正確的有（）。A.只要人類社會(huì)存在，教育就存在B.教育會(huì)受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約C.教育的本體功能即教育的社會(huì)發(fā)展功能D.教育對個(gè)人和社會(huì)的影響都是積極正向的【答案】：AB35.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】：BCD36.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.自我保護(hù)期B.墨守成規(guī)期C.盡責(zé)期D.自治期【答案】：ABCD37.下列屬于夸美紐斯對教育學(xué)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)的有（）。A.在教育史上首次提出并論證了一系列教學(xué)原則”的思想B.強(qiáng)調(diào)普及義務(wù)教育，論證了普及義務(wù)教育的合理性C.首次提出了“學(xué)年制”D.構(gòu)建了教育學(xué)的學(xué)科基本框架，確定了教育學(xué)的基本研究內(nèi)容【答案】：ABCD38.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)個(gè)性和創(chuàng)造性發(fā)展B.尊重個(gè)體差異性C.尊重個(gè)體獨(dú)特性D.喚醒人的生命自覺【答案】：ABC39.從根本上看，貫穿教育活動(dòng)的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是（）A.教育與課程之間的矛盾B.教育與自然之間的矛盾C.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾D.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾【答案】：CD40.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段C.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象D.以善惡為價(jià)值評價(jià)方式【答案】：ACD41.下列做法過于功利的有（）。A.搞定就是穩(wěn)定B.擺平就是水平C.怎么有用就怎么做D.無事就是本事【答案】：ABCD42.《教育學(xué)》認(rèn)為構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素，不外乎以下幾個(gè)（）。A.教育媒介B.教育方式C.受教育者D.教育者【答案】：ACD43.有人認(rèn)為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點(diǎn)（）。A.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，否認(rèn)了規(guī)律的客觀性C.是一種正確的觀點(diǎn)，準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對象D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擴(kuò)大了唯物辯證法研究對象的范圍【答案】：AD44.下列說法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動(dòng)B.有條件要上，沒有條件也要上C.巧婦難為無米之炊D.情況明，決心大，方法對【答案】：ACD45.張某欲開辦一家生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的企業(yè)，于是向行政機(jī)關(guān)申請生產(chǎn)許可證。行政機(jī)關(guān)于6月1日受理了該申請，并于6月7日開始對企業(yè)的廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測，經(jīng)過5天的檢驗(yàn)、檢測后，行政機(jī)關(guān)于6月23日作出了行政許可決定，于7月5日向張某頒發(fā)了生產(chǎn)許可證。關(guān)于上述情況，下列說法正確的有（）。A.行政機(jī)關(guān)在6月23日作出行政許可決定，超過了法律規(guī)定的期限B.行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證的時(shí)問，超過了法律規(guī)定的期限C.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在6月5日之前對廠房、設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)、檢測D.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將檢驗(yàn)、檢測所需時(shí)間書面告知張某【答案】：BCD46.中國近代史上，對中國半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)程有重大影響的不平等條約有（）。A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》D.《北京條約》【答案】：ABC47.以下相關(guān)文件的表述，正確的是（）。A.《促進(jìn)國家級新區(qū)高質(zhì)量建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》從增強(qiáng)新區(qū)科技和產(chǎn)業(yè)競爭力等方面，明確了今后5年集中推進(jìn)的重點(diǎn)任務(wù)B.關(guān)于加快建立現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系的實(shí)施意見》將加速推進(jìn)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的數(shù)智化轉(zhuǎn)型，到2035年，基本建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系C.由民政部制定的《地名管理?xiàng)l例實(shí)施辦法》規(guī)定了地名方案的編制內(nèi)容、組織實(shí)施和變更程序，明確地名命名、更名備案應(yīng)當(dāng)通過國家地名信息庫提交相關(guān)材料并向社會(huì)公告D.《北京城市副中心建設(shè)國家綠色發(fā)展示范區(qū)實(shí)施方案》提出：到2035年，北京城市副中心綠色發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力明顯增強(qiáng)，單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗和單位地