中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考北京交通大學附屬小學教師招聘真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.警告B.談心談話C.批評教育D.通知家長【答案】：C2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發給相A.結業證書B.畢業證書C.學習證明D.肄業證書【答案】：A3.根據《普通高等學校學生管理規定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權力B.權利C.義務D.待遇【答案】：B4.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.課外活動、志愿服務、創新創業C.實踐教學、志愿服務、創新創業D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：A5.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？A.補償學費或代償國家助學貸款B.優先推薦上高一層次學校C.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵()。D.優先選拔使用【答案】：B6.高等學校教學過程中最后一個重要教學環節，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業論文（設計）B.實習C.調研D.實驗【答案】：A7.高等學校的核心職能是（）。A.科學研究B.教學研究C.社會服務D.文化傳承【答案】：A8.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.學生固定B.教師固定C.分組教學D.內容固定【答案】：C9.由于高等學校培養人才的基本單位是專業，所以，高校培養目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學科培養目標B.課程培養目標C.學院培養目標D.專業培養目標【答案】：D10.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.學習的遷移C.形成表征D.操作【答案】：B11.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發現各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅持真理B.賞罰分明C.因材施教D.秉公辦事【答案】：C12.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.費德C.佩奇D.塞利格曼【答案】：C13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B.高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】：C14.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.案例教學法B.問題教學法C.發現教學法D.項目教學法【答案】：D15.高等教育管理制度從本質上講，體現了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學校的管理制度C.高等學校的運行制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】：A16.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.相同要素說B.經驗泛化說C.形式訓練說D.關系轉換說【答案】：C17.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與選擇性B.集中性與緊張性C.指向性與分散性D.指向性與集中性【答案】：D18.關于成就目標，下列說法正確的是（）。A.表現目標者旨在提高自我能力B.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現目標C.掌握目標者旨在顯示自己強于他人D.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標【答案】：D19.哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標?（）A.意義策略B.組織策略C.再認策略D.目標策略【答案】：B20.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.碩士和博士C.學士、碩士和博士后D.學士和碩士【答案】：A21.既有理論性又有技術性，即把基本理論和實踐結合的中介是（）A.發展研究B.應用研究C.質性研究D.基礎研究【答案】：B22.體現“身教重于言教”思想的學習理論流派是（）。A.建構主義理論B.人本主義理論C.聯結理論D.社會學習理論【答案】：D23.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用，區分為三個層次：首要特質、（）和次要特質。A.基本特質B.中心特質C.重要特質D.邊緣特質【答案】：B24.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.命題和命題網絡C.動作D.以上三者【答案】：B25.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十四周歲的公民B.未滿十八周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】：B26.關于物質利益說法不正確的是（）。A.物質利益不能等同于個人利益B.物質利益主要指的是經濟利益C.物質利益不能等同于“向錢看”D.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的【答案】：D27.漢代儒家學者董仲舒將（）作為整個社會道德的核心。A.天人合一B.重農抑商C.三綱五常D.重義輕利【答案】：C28.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.短時記憶B.瞬時記憶C.長時記憶D.機械記憶【答案】：C29.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質類型屬于（）。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁癥【答案】：B30.教育活動實現專門化，教師勞動正式成為一種專門職業是在（）。A.奴隸社會B.原始社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】：A31.教學計劃的主要內容是（）A.學分要求B.課程設置C.學時安排D.培養目標【答案】：B32.教育政策是政府在一定時期為實現一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目的B.教育目標D教育計劃C.教育方針【答案】：A33.關于教師職業道德的說法錯誤的是（）。A.它調整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關系B.它從道義上規定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態度和行為教書育人C.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規范和必備的品德D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】：A34.義務教育法規定,學校（）分設重點班和非重點班。A.應當B.適當C.不得D.可以【答案】：C35.泰勒認為，課程目標應有三個主要來源：一是來自（），二是來自學生的需要，三是來自社會生活。A.教育行政部門的要求B.學校領導的意圖C.專家的建議D.家長的意見【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.提升高校教師的幸福感需要（）。A.樹立正確的教師人才觀B.教師應注重塑造積極的品質C.建立有效的社會支持系統D.尊重教師的合理需要【答案】：ABCD37.大學教師的教育能力包括（）。A.班級管理能力B.教育科研能力C.教育機智D.教學能力【答案】：BCD38.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？（）。A.可減低性B.目的性C.延遲性D.難以消除性【答案】：ACD39.課堂教學的優點是（）。A.有利于培養學生的集體精神。B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】：ABD40.個性心理特征包括（）。A.注意B.能力C.性格D.氣質【答案】：BCD41.在全社會從業者中開展職業道德教育，培養良好的職業道德品質，其意義重大、作用明顯，主要表現在（）。A.促進社會良好道德風尚的形成B.提高黨和政府的執政能力C.提高從業者勞動質量和職業素質D.促進企業文化建設【答案】：ABCD42.以下有關人生的說法正確的是（）。A.矛盾性和社會性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現的C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.人生是一個一帆風順的生活過程【答案】：ABC43.教師在道德修養過程中，學習的內容包括（）。A.學習業務理論B.在實踐中學習和向同行學習C.學習倫理道德知識D.加強理論學習【答案】：ABCD44.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有（）。A.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發表B.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.大學教師借學生完成作業之名占有學生收集的資料或實驗數據D.沒有參與合作創作的事實,卻在學生的作品上署名【答案】：ACD45.職業道德的形成正確的說法有（）。A.形成于資本主義到社會主義過渡時期B.形成于奴隸社會C.發展于封建社會D.萌芽于原始社會【答案】：BCD46.隨著高等教育的發展和新技術在教學中的廣泛應用，高等學校教學組織形式正在發生一些新變化，主要表現為（）。A.教學活動的高效率化B.教學活動場所多樣化C.教學活動的短學程化D.教學活動的小規?；敬鸢浮浚築CD47.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整飾【答案】：AD48.教師良好的意志品質主要體現在（）A.充沛的精力和頑強的毅力B.明確的目的性C.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】：ABCD49.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發展水平為基礎B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上D.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識【答案】：ABCD50.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規范包括（）A.公正對待學生。B.尊重信任學生C.理解接納學生D.嚴格要求學生【答案】：ABCD51.社會主義職業道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內容有（）。A.個人、集體、國家利益要統籌兼顧、和諧發展B.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.集體利益高于個人利益【答案】：ABD52.屬于長時記憶的特點的是（）。A.加工水平低B.語義編碼為主C.記憶容量非常大D.保持時間1分鐘以上【答案】：BCD