高三月考語文試卷及答案一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。材料一：中國古典園林藝術追求的是“意境”。意境是藝術創作中力圖達到的一種理想境界，它是客觀（生活、景物）與主觀（思想、感情）的有機統一。中國園林藝術在審美上要求“意境深遠”，寓情于景，情景交融。在藝術創作中，意境既是藝術創作的出發點，又是藝術創作的歸宿。中國古典園林藝術力圖通過各種手段達到一種詩情畫意的境界，這種境界往往能給人以啟示和聯想。中國園林藝術在布局、構圖、尺度、色彩等方面都追求“意境”的表現，力圖使園林景觀在形式上達到一種詩情畫意的境界。中國園林藝術的這種追求，使得園林景觀不僅僅是一種視覺藝術，更是一種精神享受。材料二：中國古典園林藝術的創作手法，主要是通過借景、障景、框景、點景等手法來實現意境的營造。借景是指將園外的自然景觀或人文景觀引入園內，使之成為園內景觀的一部分，從而擴大園林的空間感。障景是指在園林中設置一些屏障，如山石、樹木、墻壁等，以遮擋或引導視線，造成一種“曲徑通幽”的效果。框景是指通過門窗、洞口等將園內的景觀框起來，使之成為一幅畫，增強景觀的觀賞性。點景是指在園林中設置一些點睛之筆，如亭臺樓閣、小橋流水等，以突出景觀的主題和特色。材料三：中國古典園林藝術的創作理念，強調“天人合一”和“順應自然”。“天人合一”是指人與自然和諧共生，強調人與自然的統一。“順應自然”是指在園林創作中，要順應自然規律，尊重自然美，不強求改變自然。這種理念使得中國古典園林藝術在布局、構圖、尺度、色彩等方面都力求與自然和諧，追求一種“雖由人作，宛自天開”的效果。1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.中國古典園林藝術追求的是“意境”，意境是藝術創作中力圖達到的一種理想境界。B.中國園林藝術在審美上要求“意境深遠”，寓情于景，情景交融。C.中國古典園林藝術的創作手法主要是通過借景、障景、框景、點景等手法來實現意境的營造。D.中國古典園林藝術的創作理念，強調“天人合一”和“順應自然”。2.根據材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（3分）A.中國園林藝術在布局、構圖、尺度、色彩等方面都追求“意境”的表現。B.中國園林藝術的這種追求，使得園林景觀不僅僅是一種視覺藝術，更是一種精神享受。C.借景、障景、框景、點景等手法是實現意境營造的主要手法。D.通過門窗、洞口等將園內的景觀框起來，使之成為一幅畫，增強景觀的觀賞性。3.下列說法中，可以作為論據來支撐材料三觀點的一項是（3分）A.中國古典園林藝術的創作理念，強調“天人合一”和“順應自然”。B.在園林創作中，要順應自然規律，尊重自然美，不強求改變自然。C.中國古典園林藝術在布局、構圖、尺度、色彩等方面都力求與自然和諧。D.追求一種“雖由人作，宛自天開”的效果。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成4～6題。《荷塘月色》（節選）朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.文章開頭寫“這幾天心里頗不寧靜”，為下文寫荷塘月色作了鋪墊。B.“沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路”一句，寫出了荷塘的幽靜。C.“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處”一句，表現了作者矛盾復雜的心理。D.“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句，運用了比喻手法，形象地描繪了月光的柔和。5.文章第一段中，“我悄悄地披了大衫，帶上門出去”一句，表現了作者怎樣的心理？（6分）6.文章最后一段中，作者寫月光、寫樹影、寫荷塘，這樣寫有什么作用？（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。《魯迅傳》（節選）王曉明魯迅是中國現代文學的奠基人之一，他的作品深刻揭示了中國社會的矛盾和問題，具有很高的思想性和藝術性。魯迅的一生，是不斷探索和創新的一生。他的作品，無論是小說、散文還是雜文，都以其獨特的風格和深刻的內涵，影響了一代又一代的中國人。魯迅的文學創作，始于1918年發表的《狂人日記》。這篇小說以一個瘋子的視角，揭示了封建社會的“吃人”本質，具有強烈的諷刺意味。此后，魯迅陸續發表了《阿Q正傳》《藥》《孔乙己》等一系列作品，這些作品都以其深刻的社會批判和獨特的藝術手法，成為中國現代文學的經典之作。魯迅的文學創作，不僅關注社會問題，也關注個人命運。他的散文集《朝花夕拾》和《吶喊》《彷徨》，都以其真摯的情感和深刻的思考，展現了魯迅對人生、對社會的獨到見解。魯迅的雜文，更是以其犀利的筆鋒和深刻的見解，批判了社會的不公和人性的丑惡。魯迅的一生，是不斷探索和創新的一生。他的作品，無論是小說、散文還是雜文，都以其獨特的風格和深刻的內涵，影響了一代又一代的中國人。魯迅的文學創作，以其對社會的深刻批判和對人性的深刻剖析，成為中國現代文學的寶貴財富。7.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.魯迅是中國現代文學的奠基人之一，他的作品深刻揭示了中國社會的矛盾和問題。B.魯迅的文學創作，始于1918年發表的《狂人日記》。C.魯迅的散文集《朝花夕拾》和《吶喊》《彷徨》，都以其真摯的情感和深刻的思考，展現了魯迅對人生、對社會的獨到見解。D.魯迅的雜文，以其犀利的筆鋒和深刻的見解，批判了社會的不公和人性的丑惡。8.根據材料，下列說法正確的一項是（3分）A.魯迅的作品具有很高的思想性和藝術性。B.魯迅的一生，是不斷探索和創新的一生。C.魯迅的文學創作，以其對社會的深刻批判和對人性的深刻剖析，成為中國現代文學的寶貴財富。D.魯迅的作品，無論是小說、散文還是雜文，都以其獨特的風格和深刻的內涵，影響了一代又一代的中國人。9.魯迅的文學創作有哪些特點？請結合材料簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。《岳陽樓記》（節選）范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瑤池，撫綏四方，觀行天下之民，信可樂也。10.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.慶歷：宋仁宗的年號。B.巴陵：今湖南岳陽。C.巫峽：長江三峽之一。D.瑤池：古代傳說中的仙境。11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.慶歷四年春/滕子京謫守/巴陵郡。B.越明年/政通人和/百廢俱興/乃重修岳陽樓。C.銜遠山/吞長江/浩浩湯湯/橫無際涯。D.北通巫峽/南極瑤池/撫綏四方/觀行天下之民。12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.滕子京被貶為巴陵郡太守后，政績顯著，百廢俱興。B.岳陽樓的壯麗景色，前人已經描述得很詳盡了。C.岳陽樓北通巫峽，南極瑤池，地理位置十分重要。D.作者認為，觀行天下之民，是一件非常快樂的事情。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。14.作者認為，觀行天下之民，是一件非常快樂的事情，原因是什么？請簡要分析。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。《春望》杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.這是一首五言律詩，表達了詩人對國家淪陷、親人離散的深切憂慮。B.首聯“國破山河在，城春草木深”描繪了戰亂后荒涼的景象。C.頷聯“感時花濺淚，恨別鳥驚心”運用了擬人手法，表達了詩人對時局的感慨。D.尾聯“白頭搔更短，渾欲不勝簪”表達了詩人對國家前途的悲觀失望。16.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《勸學》中，荀子強調學習必須持之以恒的名句是“__________________，__________________”。（2）《出師表》中，諸葛亮自述自己臨危受命的名句是“__________________，__________________”。（3）《赤壁賦》中，蘇軾用“__________________，__________________”來描繪曹操戰船的壯觀場面。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題。在中國傳統文化中，書法藝術占有重要地位。書法不僅僅是一種書寫技藝，更是一種文化傳承和審美追求。書法藝術的發展歷程，見證了中華文化的博大精深和源遠流長。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。（3分）19.請將文中畫波浪線的句子改寫成反問句。（3分）20.文中畫橫線的句子有語病，請修改。（3分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21～22題。在互聯網時代，信息傳播的速度和廣度都得到了極大的提升。然而，這也帶來了一些問題，如信息過載、信息安全等。如何在這樣的環境下，保護個人隱私和信息安全，成為一個亟待解決的問題。21.文中畫橫線的句子有