2024-2025學年第一學期金山區(qū)七年級語文期末試卷(滿分：100分考試時間：100分鐘)

2025.1考生注意：1.本試卷共23題，2.請將所有答案做在答題紙的指定位置，做在試卷上一律不計分。一、文言文閱讀(24分)（一）默寫填空（10分）1.何當共剪西窗燭，

。（李商隱《夜雨寄北》）2.

，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）3.晴空一鶴排云上，

。（劉禹錫《秋詞》）4.《誡子書》中有兩句話常被人們當作“志當存高遠”的座右銘，這兩句話是“

，

”。（二）閱讀下列詩歌，完成5-6題。（4分）觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其里。星漢燦爛，若出其中。幸甚至哉，歌以詠志。5．下列對這首詩理解不正確的一項是（

）（2分）A．“東臨碣石，以觀滄海”開篇點題，交代登臨的地點、目的。B．“水何澹澹，山島竦峙”運用對偶，描寫了大海的遼闊、壯觀。C．詩歌借助想象，表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。D．詩歌最后一句為套語，與正文內(nèi)容沒有直接關(guān)系。6．本詩以“

”字總領(lǐng)全篇，抒發(fā)了詩人

的思想感情。（2分）（三）閱讀下列，完成7-11題。（10分）【甲】狼（節(jié)選）屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。【乙】休寧縣有村民張五，以獵為生。張嘗逐一母鹿。鹿將二仔行，不能速，遂為張五所及。母鹿度不可免，顧旁有浮土，乃引二子下，擁土覆之，而身投于張五網(wǎng)中。值張母出戶，遙望見，遂奔至網(wǎng)所，具以所見告子。即破網(wǎng)出鹿，并二仔亦縱之。張母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍母死仔孤，故破網(wǎng)縱仔。”張五聞之，心感動焉。由是焚網(wǎng)，永不復獵。7．【甲】文選自《

》一書，作者是（人名）

。（2分）8．解釋下列句中加點詞。（2分）（1）骨已盡矣（

）

（2）張嘗逐一母鹿（

）9．下面對“具以所見告子”翻譯正確的一項是（

）（2分）A．（張母）把見到的情況詳細地告訴給兒子。B．（張五）把見到的情況詳細地告訴給你。C．（他們）把見到的情況一起告訴給兒子。D．（張母）把見到的情況詳細地告訴給你。10．翻譯下面的句子。（2分）以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。

11．下列對【甲】【乙】兩文理解有誤的一項是（

）（2分）A．【甲】文具體描繪了屠戶懼狼、御狼、殺狼的過程。B．【乙】文記敘了張五聽取母親勸告不再打獵的故事。C．【甲】【乙】兩文都以生動的故事反映深刻的主題。D．【甲】【乙】兩文都重在體現(xiàn)人與動物的聰明才智。二、現(xiàn)代文閱讀(28分)（一）閱讀下文，完成12-16題。（14分）皇帝的新裝（節(jié)選）①皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來了。兩個騙子每人舉起一只手，好像拿著一件什么東西似的。他們說：“請看吧，這是褲子！這是袍子！這是外衣！……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點。”②“一點兒也不錯。”所有的騎士都說。可是他們什么也看不見，因為什么東西也沒有。③“現(xiàn)在請皇上脫下衣服，”兩個騙子說，“好叫我們在這個大鏡子面前為您換上新衣。”④皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢。⑤“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是一套貴重的衣服！”⑥“大家都在外面等待，準備好了華蓋，以便舉在陛下頭上去參加游行大典！”典禮官說。⑦“對！我已經(jīng)穿好了，”皇帝說，“這衣服合我的身嗎？”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動了一下，因為他要使大家覺得他在認真地觀看他的美麗的新裝。⑧那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾取衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。⑨這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不chèn

zhí，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。⑩“可是他什么衣服也沒有穿啊！”一個小孩子最后叫了出來。?“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。?“他并沒有穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服啊！”?“他實在沒有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都說。皇帝有點兒發(fā)抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。12．看拼音寫漢字：chènzhí(

)（2分）13．結(jié)合加點詞，分析第⑤段劃線句的表達效果。（3分）14．文中④、⑦兩處劃波浪線的句子運用

描寫，反復提及，其作用是

。（3分）15．下列對第?段內(nèi)容理解有誤的一項是（

）（2分）A．“實在”一詞強調(diào)了百姓也認為皇帝沒有穿衣服。B．“似乎”突出了皇帝此時心理的忐忑不安，他不愿意相信自己被騙了。C．“必須”強調(diào)了皇帝為了維護自己所謂的尊嚴堅持把游行大典舉行完畢。D．“內(nèi)臣們跟在他身后走”突出他們認為皇帝沒有錯，堅決擁護皇帝的決定。16．文章結(jié)尾一個小孩子最先說出真相，老百姓也跟著說了真話，而皇帝和大臣們?nèi)砸b模作樣地把戲演下去，作者這樣設(shè)計的用意是什么？（4分）（二）閱讀下列，完成17-20題。（14分）幸會，媽媽①我媽不是個普通的媽媽。②隔壁的蓉蓉吃飯很不乖，到處跑，她媽媽總是拿著碗和勺子跟著她。我家從來沒有過這個問題。小時候，我有一次賭氣不吃飯，我媽勸說無果，就收了碗筷，并把家里的食物全部藏了起來，從此我再沒賭過氣。③她年輕的時候是一名會計，在食品站工作，但二十來歲的姑娘，穿著黑色的皮圍裙卻能按倒一頭豬，干脆利落地手起刀落。后來我在書上讀到北京某百貨商場有個全國模范售貨員，賣糖果不用稱，一掂就知道多重。我還想，這很稀奇嗎？我媽下刀的時候就知道這一刀要割下多重的肉了。④我高中的時候第一次收到情書，非常憂心，試探地拿給媽媽看。媽媽仔細看完，然后喜滋滋地疊起來跟我說：“青春真好，還有人寫情書呢！”我松了一口氣，好像也沒有什么事是不能和她說的了。⑤我們之間，也不都是美好時光。⑥青春期時，我跟她爭吵，說各種絕情的話：“等我長大了，還了你們的錢，我就再也不欠你們了！”她沉默良久，嘆了口氣，說：“大人也會心情不好，你就不能也哄我開心一次嗎？”當時十幾歲的我，拼盡全力準備跟媽媽大干一場，她卻在盛怒之時，告訴我她的軟弱，她需要我。而那一刻，我也終于清醒地意識到了自己該承擔的責任。⑦小時候上學，爸媽很少接送我，下雨也一樣不接。但是家里的傘都是長柄的大黑傘，我個子矮，不喜歡帶那種大傘，所以經(jīng)常淋雨。過了十幾年，我隨便抱怨了一下這件事，她后來幾次跟我說：“那時候我怎么就不知道給你買把小傘呢？”有一次回家，她給我買了把最輕便的小花傘，疊起來像根小棍子，但這時我已經(jīng)26歲了。⑧在我瘋狂輾轉(zhuǎn)于全國各地考美院的那些年，她曾經(jīng)來北京陪我。后來爸爸病倒了，媽媽去陪護。在我最后一次考試前后，也是爸爸做手術(shù)的時候，她不眠不休地陪護四十天后回來，竟然還胖了些。據(jù)說，爸爸吃剩下的東西，不管是什么，她都攪一攪全部吃掉。受不了的時候，就自己跑到廁所里大哭一場。⑨爸爸終究還是因為癌癥去世了。她規(guī)定自己每天痛哭一個小時，剩下的時間就要振作起來。有她這樣的榜樣在前，我善待生命的決定也越來越清晰。⑩和媽媽分開的日子里，我常常想起她。種的薄荷也想她，只要媽媽在，它們就賣力地發(fā)著新葉，很快就長成綠綠的一叢。我為它們翻土、澆水、施肥，做這樣的事情時，每一步都好像聽見媽媽就在旁邊，叮囑這個，叮囑那個。好像我做這些也不是為了種薄荷，只是為了想一會兒媽媽。?媽媽一直喜歡看我寫的文章。出書之前，我想對她說的話想了很久。終于，千言萬語變成了兩個字：幸會。17．閱讀第②-④段，概括表現(xiàn)媽媽“不普通”的相關(guān)事件。（4分）（1）媽媽用與別人不一樣的方式，治好了“我”不吃飯的問題。（2）

。（3）

。18．對第⑥段畫線的理解恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A.母親的示弱是終結(jié)“戰(zhàn)爭”的緩兵之計。

B.母親的示弱更突出了“我”的強叛逆。C.母親的示弱源于她內(nèi)心脆弱，性格懦弱。

D.母親的示弱讓“我”收獲了勝利的喜悅。19．有人認為第⑦段講的是“我”和母親之間的一段不美好時光，也有人認為所敘之事看似不美好實則充滿了溫情。請結(jié)合具體內(nèi)容，說說你的看法。（3分）20．聯(lián)系全文，分析第?畫線中“幸會”一詞的富內(nèi)涵。（4分）三、名著閱讀(8分)21．小明首先分享了自制的《西游記》介紹卡片，請你填上空缺處。（2分）書目作者主要人物文學地位《西游記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧魯迅稱之為“神魔小說”22．小周在與同學的交流過程中，發(fā)現(xiàn)書中的人物往往