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文檔簡介
上海市嘉定二中等四校2025屆高三5月仿真考試數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線:的左右焦點分別為,,為雙曲線上一點,為雙曲線C漸近線上一點,,均位于第一象限,且,,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2.已知直線是曲線的切線,則()A.或1 B.或2 C.或 D.或13.設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則4.設雙曲線(,)的一條漸近線與拋物線有且只有一個公共點,且橢圓的焦距為2,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.5.公元前世紀,古希臘哲學家芝諾發表了著名的阿基里斯悖論:他提出讓烏龜在跑步英雄阿基里斯前面米處開始與阿基里斯賽跑,并且假定阿基里斯的速度是烏龜的倍.當比賽開始后,若阿基里斯跑了米,此時烏龜便領先他米,當阿基里斯跑完下一個米時,烏龜先他米,當阿基里斯跑完下-個米時,烏龜先他米....所以,阿基里斯永遠追不上烏龜.按照這樣的規律,若阿基里斯和烏龜的距離恰好為米時,烏龜爬行的總距離為()A.米 B.米C.米 D.米6.已知實數滿足,則的最小值為()A. B. C. D.7.已知復數滿足,且,則()A.3 B. C. D.8.設復數滿足(為虛數單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知函數,若對于任意的,函數在內都有兩個不同的零點,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.10.在復平面內,復數對應的點的坐標為()A. B. C. D.11.已知某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為()A.3 B. C. D.12.2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年,舉國同慶.將2,0,1,9,10這5個數字按照任意次序排成一行,拼成一個6位數,則產生的不同的6位數的個數為A.96 B.84 C.120 D.360二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列為正項等比數列,,則的最小值為________.14.如圖是一個算法偽代碼,則輸出的的值為_______________.15.已知數列是等比數列,,則__________.16.若復數z滿足,其中i是虛數單位,則z的模是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.18.(12分)在平面直角坐標系中,直線與拋物線:交于,兩點,且當時,.(1)求的值;(2)設線段的中點為,拋物線在點處的切線與的準線交于點,證明:軸.19.(12分)已知拋物線的準線過橢圓C:(a>b>0)的左焦點F,且點F到直線l:(c為橢圓焦距的一半)的距離為4.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過點F做直線與橢圓C交于A,B兩點,P是AB的中點,線段AB的中垂線交直線l于點Q.若,求直線AB的方程.20.(12分)已知a>0,證明:1.21.(12分)在平面直角坐標系中,曲線,曲線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.(1)求曲線、的極坐標方程;(2)在極坐標系中,射線與曲線,分別交于、兩點(異于極點),定點,求的面積22.(10分)如圖,點為圓:上一動點,過點分別作軸,軸的垂線,垂足分別為,,連接延長至點,使得,點的軌跡記為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若點,分別位于軸與軸的正半軸上,直線與曲線相交于,兩點,且,試問在曲線上是否存在點,使得四邊形為平行四邊形,若存在,求出直線方程;若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】由雙曲線的方程的左右焦點分別為,為雙曲線上的一點,為雙曲線的漸近線上的一點,且都位于第一象限,且,可知為的三等分點,且,點在直線上,并且,則,,設,則,解得,即,代入雙曲線的方程可得,解得,故選D.點睛:本題考查了雙曲線的幾何性質,離心率的求法,考查了轉化思想以及運算能力,雙曲線的離心率是雙曲線最重要的幾何性質,求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,轉化為的齊次式,然后轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).2.D【解析】
求得直線的斜率,利用曲線的導數,求得切點坐標,代入直線方程,求得的值.【詳解】直線的斜率為,對于,令,解得,故切點為,代入直線方程得,解得或1.故選:D【點睛】本小題主要考查根據切線方程求參數,屬于基礎題.3.C【解析】
在A中,與相交或平行;在B中,或;在C中,由線面垂直的判定定理得;在D中,與平行或.【詳解】設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則:在A中,若,,則與相交或平行,故A錯誤;在B中,若,,則或,故B錯誤;在C中,若,,則由線面垂直的判定定理得,故C正確;在D中,若,,則與平行或,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,是中檔題.4.B【解析】
設雙曲線的漸近線方程為,與拋物線方程聯立,利用,求出的值,得到的值,求出關系,進而判斷大小,結合橢圓的焦距為2,即可求出結論.【詳解】設雙曲線的漸近線方程為,代入拋物線方程得,依題意,,橢圓的焦距,,雙曲線的標準方程為.故選:B.【點睛】本題考查橢圓和雙曲線的標準方程、雙曲線的簡單幾何性質,要注意雙曲線焦點位置,屬于中檔題.5.D【解析】
根據題意,是一個等比數列模型,設,由,解得,再求和.【詳解】根據題意,這是一個等比數列模型,設,所以,解得,所以.故選:D【點睛】本題主要考查等比數列的實際應用,還考查了建模解模的能力,屬于中檔題.6.A【解析】
所求的分母特征,利用變形構造,再等價變形,利用基本不等式求最值.【詳解】解:因為滿足,則,當且僅當時取等號,故選:.【點睛】本題考查通過拼湊法利用基本不等式求最值.拼湊法的實質在于代數式的靈活變形,拼系數、湊常數是關鍵.(1)拼湊的技巧,以整式為基礎,注意利用系數的變化以及等式中常數的調整,做到等價變形;(2)代數式的變形以拼湊出和或積的定值為目標(3)拆項、添項應注意檢驗利用基本不等式的前提.7.C【解析】
設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C【點睛】本題考查復數的乘法法則的應用,考查共軛復數的應用.8.A【解析】
由復數的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數對應的點所在象限的求解,涉及到復數的除法運算,屬于基礎題.9.D【解析】
將原題等價轉化為方程在內都有兩個不同的根,先求導,可判斷時,,是增函數;當時,,是減函數.因此,再令,求導得,結合韋達定理可知,要滿足題意,只能是存在零點,使得在有解,通過導數可判斷當時,在上是增函數;當時,在上是減函數;則應滿足,再結合,構造函數,求導即可求解;【詳解】函數在內都有兩個不同的零點,等價于方程在內都有兩個不同的根.,所以當時,,是增函數;當時,,是減函數.因此.設,,若在無解,則在上是單調函數,不合題意;所以在有解,且易知只能有一個解.設其解為,當時,在上是增函數;當時,在上是減函數.因為,方程在內有兩個不同的根,所以,且.由,即,解得.由,即,所以.因為,所以,代入,得.設,,所以在上是增函數,而,由可得,得.由在上是增函數,得.綜上所述,故選:D.【點睛】本題考查由函數零點個數求解參數取值范圍問題,構造函數法,導數法研究函數增減性與最值關系,轉化與化歸能力,屬于難題10.C【解析】
利用復數的運算法則、幾何意義即可得出.【詳解】解:復數i(2+i)=2i﹣1對應的點的坐標為(﹣1,2),故選:C【點睛】本題考查了復數的運算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.11.B【解析】由三視圖知:幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,如圖:
直三棱柱的體積為,消去的三棱錐的體積為,
∴幾何體的體積,故選B.點睛:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據三視圖判斷幾何體的形狀及相關幾何量的數據是解答此類問題的關鍵;幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,結合直觀圖分別求出直三棱柱的體積和消去的三棱錐的體積,相減可得幾何體的體積.12.B【解析】
2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0開頭的排列數共個,其中含有2個10的排列數共個,所以產生的不同的6位數的個數為.故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.27【解析】
利用等比數列的性質求得,結合其下標和性質和均值不等式即可容易求得.【詳解】由等比數列的性質可知,則,.當且僅當時取得最小值.故答案為:.【點睛】本題考查等比數列的下標和性質,涉及均值不等式求和的最小值,屬綜合基礎題.14.5【解析】
執行循環結構流程圖,即得結果.【詳解】執行循環結構流程圖得,結束循環,輸出.【點睛】本題考查循環結構流程圖,考查基本分析與運算能力,屬基礎題.15.【解析】
根據等比數列通項公式,首先求得,然后求得.【詳解】設的公比為,由,得,故.故答案為:【點睛】本小題主要考查等比數列通項公式的基本量計算,屬于基礎題.16.【解析】
先求得復數,再由復數模的計算公式即得.【詳解】,,則.故答案為:【點睛】本題考查復數的四則運算和求復數的模,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.18.(1)1;(2)見解析【解析】
(1)設,,聯立直線和拋物線方程,得,寫出韋達定理,根據弦長公式,即可求出;(2)由,得,根據導數的幾何意義,求出拋物線在點點處切線方程,進而求出,即可證出軸.【詳解】解:(1)設,,將直線代入中整理得:,∴,,∴,解得:.(2)同(1)假設,,由,得,從而拋物線在點點處的切線方程為,即,令,得,由(1)知,從而,這表明軸.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及聯立方程組、韋達定理、弦長公式以及利用導數求切線方程,考查轉化思想和計算能力.19.(1);(2)或.【解析】
(1)由拋物線的準線方程求出的值,確定左焦點坐標,再由點F到直線l:的距離為4,求出即可;(2)設直線方程,與橢圓方程聯立,運用根與系數關系和弦長公式,以及兩直線垂直的條件和中點坐標公式,即可得到所求直線的方程.【詳解】(1)拋物線的準線方程為,,直線,點F到直線l的距離為,,所以橢圓的標準方程為;(2)依題意斜率不為0,又過點,設方程為,聯立,消去得,,,設,,,,線段AB的中垂線交直線l于點Q,所以橫坐標為3,,,,平方整理得,解得或(舍去),,所求的直線方程為或.【點睛】本題考查橢圓的方程以及直線與橢圓的位置關系,要熟練應用根與系數關系、相交弦長公式,合理運用兩點間的距離公式,考查計算求解能力,屬于中檔題.20.證明見解析【解析】
利用分析法,證明a即可.【詳解】證明:∵a>0,∴a1,∴a1≥0,∴要證明1,只要證明a1(a)1﹣4(a)+4,只要證明:a,∵a1,∴原不等式成立.【點睛】本題考查不等式的證明,著重考查分析法的運用,考查推理論證能力,屬于中檔題.21.(1),;(2).【解析】
(1)先把參數方程化成普通方程,再利用極坐標的公式把普通方程化成極坐標方程;(2)先利用極坐標求出弦長,再求高,最后求的面積.【詳解】(1)曲線的極坐標方程為:,因為曲線的普通方程為:,曲線的極坐標方程為;(2)由(1)得:點的極坐標為,點的極坐標為,,點到射線的距離為的面積為.【點睛】本題考查普通方程、參數方程與極坐標方程之間的互化,同時也考查了利用極坐標方程求解面積問題,考查計算能力,屬于中等題.22.(1)(2)不存在;詳見解析【解析
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