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文檔簡介

江蘇省常州市前黃高中2025屆高三總復習質量測試(一)數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個空間幾何體的正視圖是長為4,寬為的長方形,側視圖是邊長為2的等邊三角形,俯視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.2.已知等差數列中,,,則數列的前10項和()A.100 B.210 C.380 D.4003.復數(為虛數單位),則的共軛復數在復平面上對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.若函數()的圖象過點,則()A.函數的值域是 B.點是的一個對稱中心C.函數的最小正周期是 D.直線是的一條對稱軸5.在中,“”是“為鈍角三角形”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.若的二項展開式中的系數是40,則正整數的值為()A.4 B.5 C.6 D.77.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且8.若復數滿足,則()A. B. C. D.9.已知集合的所有三個元素的子集記為.記為集合中的最大元素,則()A. B. C. D.10.已知集合,集合,那么等于()A. B. C. D.11.中國古代數學著作《孫子算經》中有這樣一道算術題:“今有物不知其數,三三數之余二,五五數之余三,問物幾何?”人們把此類題目稱為“中國剩余定理”,若正整數除以正整數后的余數為,則記為,例如.現將該問題以程序框圖的算法給出,執行該程序框圖,則輸出的等于().A. B. C. D.12.已知函數滿足:當時,,且對任意,都有,則()A.0 B.1 C.-1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則________.(填“>”或“=”或“<”).14.“今有女善織,日益功疾,初日織五尺,今一月共織九匹三丈.”其白話意譯為:“現有一善織布的女子,從第2天開始,每天比前一天多織相同數量的布,第一天織了5尺布,現在一個月(按30天計算)共織布390尺.”則每天增加的數量為____尺,設該女子一個月中第n天所織布的尺數為,則______.15.若雙曲線的兩條漸近線斜率分別為,,若,則該雙曲線的離心率為________.16.已知x,y>0,且,則x+y的最小值為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知矩陣,且二階矩陣M滿足AMB,求M的特征值及屬于各特征值的一個特征向量.18.(12分)在直角坐標系中,圓的參數方程為:(為參數),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且長度單位相同.(1)求圓的極坐標方程;(2)若直線:(為參數)被圓截得的弦長為,求直線的傾斜角.19.(12分)設(1)當時,求不等式的解集;(2)若,求的取值范圍.20.(12分)已知函數(為實常數).(1)討論函數在上的單調性;(2)若存在,使得成立,求實數的取值范圍.21.(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求面積的最大值.22.(10分)已知函數.(1)解不等式;(2)若函數的最小值為,求的最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由三視圖確定原幾何體是正三棱柱,由此可求得體積.【詳解】由題意原幾何體是正三棱柱,.故選:B.【點睛】本題考查三視圖,考查棱柱的體積.解題關鍵是由三視圖不愿出原幾何體.2、B【解析】

設公差為,由已知可得,進而求出的通項公式,即可求解.【詳解】設公差為,,,,.故選:B.【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前項和,屬于基礎題.3、C【解析】

由復數除法求出,寫出共軛復數,寫出共軛復數對應點坐標即得【詳解】解析:,,對應點為,在第三象限.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法運算,共軛復數的概念,復數的幾何意義.掌握復數除法法則是解題關鍵.4、A【解析】

根據函數的圖像過點,求出,可得,再利用余弦函數的圖像與性質,得出結論.【詳解】由函數()的圖象過點,可得,即,,,故,對于A,由,則,故A正確;對于B,當時,,故B錯誤;對于C,,故C錯誤;對于D,當時,,故D錯誤;故選:A【點睛】本題主要考查了二倍角的余弦公式、三角函數的圖像與性質,需熟記性質與公式,屬于基礎題.5、C【解析】分析:從兩個方向去判斷,先看能推出三角形的形狀是銳角三角形,而非鈍角三角形,從而得到充分性不成立,再看當三角形是鈍角三角形時,也推不出成立,從而必要性也不滿足,從而選出正確的結果.詳解:由題意可得,在中,因為,所以,因為,所以,,結合三角形內角的條件,故A,B同為銳角,因為,所以,即,所以,因此,所以是銳角三角形,不是鈍角三角形,所以充分性不滿足,反之,若是鈍角三角形,也推不出“,故必要性不成立,所以為既不充分也不必要條件,故選D.點睛:該題考查的是有關充分必要條件的判斷問題,在解題的過程中,需要用到不等式的等價轉化,余弦的和角公式,誘導公式等,需要明確對應此類問題的解題步驟,以及三角形形狀對應的特征.6、B【解析】

先化簡的二項展開式中第項,然后直接求解即可【詳解】的二項展開式中第項.令,則,∴,∴(舍)或.【點睛】本題考查二項展開式問題,屬于基礎題7、B【解析】由且可得,故選B.8、C【解析】

化簡得到,,再計算復數模得到答案.【詳解】,故,故,.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡,共軛復數,復數模,意在考查學生的計算能力.9、B【解析】

分類討論,分別求出最大元素為3,4,5,6的三個元素子集的個數,即可得解.【詳解】集合含有個元素的子集共有,所以.在集合中:最大元素為的集合有個;最大元素為的集合有;最大元素為的集合有;最大元素為的集合有;所以.故選:.【點睛】此題考查集合相關的新定義問題,其本質在于弄清計數原理,分類討論,分別求解.10、A【解析】

求出集合,然后進行并集的運算即可.【詳解】∵,,∴.故選:A.【點睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查集合并集的概念和運算,屬于基礎題.11、C【解析】從21開始,輸出的數是除以3余2,除以5余3,滿足條件的是23,故選C.12、C【解析】

由題意可知,代入函數表達式即可得解.【詳解】由可知函數是周期為4的函數,.故選:C.【點睛】本題考查了分段函數和函數周期的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

注意到,故只需比較與1的大小即可.【詳解】由已知,,故有.又由,故有.故答案為:.【點睛】本題考查對數式比較大小,涉及到換底公式的應用,考查學生的數學運算能力,是一道中檔題.14、52【解析】

設從第2天開始,每天比前一天多織尺布,由等差數列前項和公式求出,由此利用等差數列通項公式能求出.【詳解】設從第2天開始,每天比前一天多織d尺布,

則,

解得,即每天增加的數量為,

,故答案為,52.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式、等差數列的求和公式,意在考查利用所學知識解決問題的能力,屬于中檔題.15、2【解析】

由題得,再根據求解即可.【詳解】雙曲線的兩條漸近線為,可令,,則,所以,解得.故答案為:2.【點睛】本題考查雙曲線漸近線求離心率的問題.屬于基礎題.16、1【解析】

處理變形x+y=x()+y結合均值不等式求解最值.【詳解】x,y>0,且,則x+y=x()+y1,當且僅當時取等號,此時x=4,y=2,取得最小值1.故答案為:1【點睛】此題考查利用均值不等式求解最值,關鍵在于熟練掌握均值不等式的適用條件,注意考慮等號成立的條件.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、特征值為1,特征向量為.【解析】

設出矩陣M結合矩陣運算和矩陣相等的條件可求矩陣M,然后利用可求特征值的另一個特征向量.【詳解】設矩陣M=,則AM=,所以,解得,所以M=,則矩陣M的特征方程為,解得,即特征值為1,設特征值的特征向量為,則,即,解得x=0,所以屬于特征值的的一個特征向量為.【點睛】本題主要考查矩陣的運算及特征量的求解,矩陣運算的關鍵是明確其運算規則,側重考查數學運算的核心素養.18、(1);(2)或【解析】

(1)消去參數可得圓的直角坐標方程,再根據,,即可得極坐標方程;(2)寫出直線的極坐標方程為,代入圓的極坐標方程,根據極坐標的意義列出等式解出即可.【詳解】(1)圓:,消去參數得:,即:,∵,,.∴,.(2)∵直線:的極坐標方程為,當時.即:,∴或.∴或,∴直線的傾斜角為或.【點睛】本題主要考查了參數方程化為普通方程,直角坐標方程化為極坐標方程以及極坐標的幾何意義,屬于中檔題.19、(1)(2)【解析】

(1)通過討論的范圍,得到關于的不等式組,解出取并集即可.(2)去絕對值將函數寫成分段函數形式討論分段函數的單調性由恒成立求得結果.【詳解】解:(1)當時,,即或或解之得或,即不等式的解集為.(2)由題意得:當時為減函數,顯然恒成立.當時,為增函數,,當時,為減函數,綜上所述:使恒成立的的取值范圍為.【點睛】本題考查了解絕對值不等式問題,考查不等式恒成立問題中求解參數問題,考查分類討論思想,轉化思想,屬于中檔題.20、(1)見解析(2)【解析】

(1)分類討論的值,利用導數證明單調性即可;(2)利用導數分別得出,,時,的最小值,即可得出實數的取值范圍.【詳解】(1),.當即時,,,此時,在上單調遞增;當即時,時,,在上單調遞減;時,,在上單調遞增;當即時,,,此時,在上單調遞減;(2)當時,因為在上單調遞增,所以的最小值為,所以當時,在上單調遞減,在上單調遞增所以的最小值為.因為,所以,.所以,所以.當時,在上單調遞減所以的最小值為因為,所以,所以,綜上,.【點睛】本題主要考查了利用導數證明函數的單調性以及利用導數研究函數的存在性問題,屬于中檔題.21、(1)(2)【解析】

分析:(1)利用正弦定理以及誘導公式與和角公式,結合特殊角的三角函數值,求得角C;(2)運用向量的平方就是向量模的平方,以及向量數量積的定義,結合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面積公式計算即可得到所求的值.詳解:(1)∵,,(Ⅱ)取中點,則,在中,,(注:也可將兩邊平方)即,,所以,當且僅當時取等號.此時,其最大值為.點睛:該題考查的是有關三角形的問題,涉及到的知識點有正弦定理,誘導公式,和角公式,向量的平方即為向

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