生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（第3課時）（件）高二生物（浙科版2019選擇性必修1）_第1頁
生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（第3課時）（件）高二生物（浙科版2019選擇性必修1）_第2頁
生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（第3課時）（件）高二生物（浙科版2019選擇性必修1）_第3頁
生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（第3課時）（件）高二生物（浙科版2019選擇性必修1）_第4頁
生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（第3課時）（件）高二生物（浙科版2019選擇性必修1）_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第五章植物生命活動的調節新浙科版選擇性必修1第一節生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索第3課時：生長素調節植物生長時表現出兩重性五、生長素調節植物生長時表現出兩重性1.生長素濃度在低濃度時促進生長，濃度太高會抑制生長，甚至導致植物死亡——兩重性

10-1010-410-810-610-20促進生長抑制生長c/mol·L-1根BAC1、曲線AB段表示:2、B點表示：3、BC段表示：

4、C點以后表示：隨生長素濃度升高,對根生長的促進作用加強。促進跟生長的最適濃度隨生長素濃度增加，對根的生長促進作用減弱。隨生長素濃度的增加，對根的生長抑制作用增強。5、C點表示生長素：有作用，但促進和抑制作用相等2.不同器官敏感程度：根＞芽＞莖③器官種類：不同器官對生長素的敏感程度不同①濃度：在濃度較低時促進生長，在濃度較高時抑制生長。②植物細胞的成熟情況：幼嫩細胞對生長素敏感，衰老細胞則比較遲鈍。兩重性的實例及應用---頂端優勢①概念：植物的頂芽優先生長，而側芽生長受抑制的現象。②形成原因：頂芽產生的生長素向下運輸，大量積累在側芽，又由于側芽對生長素比較敏感，它的生長發育受到抑制。樹冠呈“寶塔型”③解除方法：摘除頂芽④頂端優勢應用：去側枝，使主干高、直——培育木材，可以達到增產。維持頂端優勢摘除棉花頂芽以促進側芽發育，多開花、多結果（增產、增收）適時修剪景觀樹木，讓樹木發出更多的側枝，使樹型圓潤、豐滿3.不同種類的植物敏感程度：雙子葉植物＞單子葉植物雙子葉植物單子葉植物應用：用一定濃度的生長素類似物作為除草劑。除草劑濃度范圍小麥、玉米、水稻是單子葉植物，而其中的雜草往往是雙子葉植物。4.不同細胞敏感程度：幼嫩細胞＞老細胞植物莖的背地性和根的向地性的原因課堂檢測C課外讀——生長素促進細胞伸長的作用機理1．下圖表示不同濃度的生長素對芽生長的作用效應和植物的芽在不同濃度生長素溶液中的生長情況。甲圖中的a、b、c、d點所對應的乙圖中生長狀況，正確的是(

)A．a—①

B．b—②C．c—③

D．d—④√解析：題圖中無生長素處理的作為空白對照，a、b點對應的生長素濃度均促進生長，但b點對應的生長素濃度促進生長作用最強，對應①，則a點可能對應④；c點對應的生長素濃度既不促進生長也不抑制生長，對應③；d點對應的生長素濃度抑制生長，對應②。發展素養長句特訓與高考接軌1．(科學思維)上題中c點對應濃度的生長素溶液對根的生長是促進還是抑制？________，原因是________________________。答案：抑制與芽相比，根對生長素更為敏感2．(科學思維)對a、b、c、d點所對應濃度的生長素溶液進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論