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文檔簡介
2024年保育員中級工理論經(jīng)典題庫
第一部分單選題(100題)
1、保育員應至少()擦拭一次窗戶。
A、1個月
B、1星期
C、2個月
D、2星期
【答案】:D
2、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應及時()。
A、保密
B、告訴家長及保育員
C、告訴小朋友
D、告訴玩伴
【答案】:B
3、多元智能理論認為的智能包括()等7個方面。
A、音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識
C^音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、自理能力、自我認識
D、音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識
【答案】:D
4、嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進()等方面能力十分有利。
A、運動技能
B、語言能力
C、精細動作
D、美感
【答案】:A
5、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性;二是職責特定,
即專門性。
A、謀生手段
B、社會需要
C、勞動手段
D、發(fā)展條件
【答案】:A
6、保育員應該在預防接種時要求幼兒(),以便維持秩序。
A、按名單順序排隊
B、按身高排隊
C、不上廁所
D、做游戲
【答案】:A
7、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和
()o
A、設備條件
B、師生關系
C、交往方式
D、文化建設
【答案】:D
8、以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。
A、假想手段
B、游戲規(guī)則
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A
9、在六類營養(yǎng)素中,可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有()o
A、2類
B、3類
c、4類
D、5類
【答案】:B
,彳于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B
:、][讓幼兒知道筒單的防火知識,知道火警電話是()。
B、120
C、117
D、112
【答案】:A
;2、六齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時間?(
八、千分鐘
B、一分鐘
C、二到五分鐘
【答案】:C
13、胡蘿卜可以轉化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D
14、幼兒園環(huán)境的布置應該是動態(tài)的,應以符合嬰幼兒活動的需要和
()為前提。
A、實現(xiàn)教育目標
B、實現(xiàn)教師的要求
C、符合幼兒的想法
D、實現(xiàn)幼兒園要求
【答案】:A
15、干預嬰兒意外傷害,我們要加強宣傳教育,增強保護意識,特別
是()。
A、教給人們一些預防意外傷害的知識和方法
B、組織嬰兒學習安全理論常識
C、引導嬰兒進行危險游戲的演習
【)、禁止嬰兒獨自游戲
【答案】:A
16、教師應把()完美地結合起來,以身作則,行為示范
A、知識與能力
B、態(tài)度與能力
C、言傳與身教
D、動機與行為
【答案】:C
17、育嬰師(),才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。
A、只有把握近期目標
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動
D、只有把握好活動題目
【答案】:B
18、按計劃為兒童進行預防接種是為了()
A、預防某些傳染病
B、強身健體
C、治療疾病
D、康復訓練
【答案】:A
19、()不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。
A、夢游
B、異物入體
C、不喜歡睡覺
D、玩弄生殖器
【答案】:C
20、保持家園協(xié)調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到
()的效果。
A、較好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C
21、防止幼兒吃手的好辦法是()
A、強行制止
B、嘲笑
C、轉移注意力
D、恐嚇
【答案】:C
22、嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流
B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合,完成近百種動作
C、通過雙手互動,實現(xiàn)手眼協(xié)調的訓練
D、通過兩手的活動促進腦的發(fā)育
【答案】:B
23、保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設發(fā)展支持性教
育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和()。
A、組織游戲的能力
B、與家長溝通的能力
C、布置美化環(huán)境的能力
D、良好的人際溝通能力
【答案】:D
24、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌
出的,稱為()
A、乳牙
B、恒牙
C^六齡齒
D、智齒
【答案】:C
25、嬰幼兒的食物烹調方法不適合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D
26、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),
不將手伸出車外揮手。
A、可以把糖紙仍在車上
B、可在車上蕩秋千
C、不將頭探出車外
D、可以將頭探出車外
【答案】:C
27、幼兒思維的主要特點是()
A、具體形象性
B、直覺行動性
C、抽象邏輯性
1)、創(chuàng)造性
【答案】:A
28、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為()。
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C
29、()是保育員做家長工作最常用的方式
A、專題講座
B、家長會
C、家訪
D、隨意交談
【答案】:D
30、傳染病發(fā)生后,保育員應注意()
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
【答案】:C
31、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒。
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A
32、合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居能夠預防嬰兒
()。
A、營養(yǎng)不良
B、多動癥
C、自閉癥
D、鉛中毒
【答案】:A
33、洗手前幼兒應先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A
34、()不是《幼兒園教育指導綱要》的藝術領域的內容與要求之
""O
A、對有天賦的幼兒不用指導
B、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化
自己的生活或開展其他活動
C、為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、
共同提高
D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動,幫助他們提高表現(xiàn)的能力
和技能
【答案】:A
35、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?;顒忧?,
保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,
協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。
A、做好物質準備
B、與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍
C、準備好材料
1)、準備好設備、物品和材料
【答案】:B
36、保育員對食欲差的體弱兒應做到()
A、循序漸進逐漸增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A
37、高級保育員能指導初級、中級保育員寫出()工作計劃、總結
和撰寫專業(yè)文章。
A、管理
B、保育
C、教學
D、保健醫(yī)
【答案】:B
38、通過()可提高嬰兒社會適應能力
A、獨自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學會主動討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B
39、水痘發(fā)生后的應該開窗通風()。
A、2小時
B、30分鐘
C、1小時
D、3小時
【答案】:D
40、嬰兒出生時()是32厘米,第一年就增長12厘米。
A、胸圍
B、手長
C、頭圍
D、體重
【答案】:A
41、()是知覺。
A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程
B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程
C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程
【答案】:B
42、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預防工作。
A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
1)、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C
43、.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
【答案】:D
44、用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是()
A、半小時
B、1.5小時
C、1小時
D、2小時
【答案】:D
45、在做飯同時又要看護嬰兒,不應該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離滬火的地方
D、室內教育活動
【答案】:B
46、幼兒學習系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
【答案】:D
47、嬰幼兒()時說謊為正?,F(xiàn)象。
A、3-4歲
B、6-7歲
C、8?9歲
D、10歲后
【答案】:B
48、幼兒園預防接種的注意事項是()o
A、接種后喝熱湯
B、接種后洗澡
C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況
D、接種后劇烈運動
【答案】:C
49、為了保持脊柱的健康,嬰幼兒負重()。
A、不得超過體重的1/5
B、不得超過體重的1/8
C、不得超過體重的1/10
D、不得超過體重的1/20
【答案】:C
50、可以采用開窗通風換氣的方法消毒。
A、腸炎
B、流感
C、蛔蟲病
D、過敏
【答案】:B
51、擦過的地面應()0
A、有水跡
B、有水
C、無水跡
D、有擦痕
【答案】:C
52、記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設備、
材料和物品的使用情況;下一次活動需要繼續(xù)保留的設備、物品和材
料的情況;需要維修和更換的設備情況等。
A、室外活動的設備、物品和材料
B、室內活動的設備、物品和材料
C、本班設備、材料和物品的使用情況
D、體育活動的設備、物品和材料
【答案】:C
53、盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教
育應該回到自然,適應自然,順應兒童的天性。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A
54、()不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。
A、呀呀學語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
【答案】:C
55、動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展,所以
()O
A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用
B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標
C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用
D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用
【答案】:B
56、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出:“國家對()
實行預防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B
57、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時,要使幼兒學會打電
話求救,知道匪警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
【答案】:D
58、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時間是()
A、20分鐘
B、半小時
C、1小時
D、2小時
【答案】:D
59、學前教育機構的活動材料按其功能和用途可分為學習活動、音樂
活動、()、體育活動、游戲活動、操作活動材料等。
A、戶外活動
B、舞蹈活動
C、歌唱活動
D、美工活動
【答案】:D
60、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會使人發(fā)生生命危險。
A、遙控汽車
B、電器開關、插銷、插座
C、玩具
D、電動玩具
【答案】:B
61、()有利于胃的健康。
A、大量吃冷飲
B、細嚼慢咽
C、湯泡飯
D、吃得過飽
【答案】:B
62、()、飲食的調整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,
都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、活動時間的長短
1)、天氣的變化
【答案】:D
63、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()
A、專門教育
B、個別教育
C、小組教育
D、隨機教育
【答案】:D
64、()等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼圖、揉紙等練習
D、發(fā)音、微笑等練習
【答案】:A
65、確定教育目標的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的
發(fā)展情況;();根據(jù)對照的結果確定教育目標。
A、激發(fā)兒童的興趣
B、了解兒童的想法
C、將《幼兒園教育指導綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進行對
照
D、學習《幼兒園教育指導綱要》
【答案】:C
66、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預防工作。
A、日常清潔和消毒
B、開窗通風
C、打預防針
D、全日觀察
【答案】:C
67、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質平衡失調。
A、水
B、維生素
C、蛋白質
D、母乳
【答案】:A
68、反復感染疾病嬰幼兒的膳食應該做到()
A、多吃流食
B、多吃有營養(yǎng)的固體食物
C、多吃甜流食
D、多吃有營養(yǎng)、易消化,流質、半流質的食物
【答案】:D
69、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等
有危險的地方玩耍。
A、操場
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D
70、針對消化道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。
A、吃生冷、變質的食物
B、飯前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗滌劑清洗
D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介
【答案】:D
71、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?;顒忧?,
保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,
協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。
A、做好物質準備
B、與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍
C、準備好材料
D、準備好設備、物品和材料
【答案】:B
72、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)
量;收集和選擇合適的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、與教師和學前兒童共同制作玩具和教具
D、了解孩子對玩具和教具的使用情況
【答案】:C
73、抗體就是具有()作用的特異蛋白質。
A、輔助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C
74、木魚兒屬于()的設備和材料。
A、象征性游戲
B、探索活動
C、表演游戲
D、音樂游戲
【答案】:D
75、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、
思想觀念、道德品質等屬于()的諸多內容。182.在《學生傷害事故
處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故,應當根據(jù)幼兒為完全無行
為能力人的特點,參照本辦法處理。
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
【答案】:B
76、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一
A、對幼兒隔離
B、對可疑患兒應進行臨時隔離
C、喝生理鹽水
D、對可疑患兒臨時放在班上
【答案】:B
77、不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標簽的是()。
A、藥品和化學藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A
78、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()
A、藥物預防
B、曬太陽
C、健身
D、牽引
【答案】:B
79、()是嬰兒生長速度與年齡的關系。
A、年齡越小,生長速度越慢
B、年齡越小,生長速度越快
C、年齡越大,生長速度越快
D、18歲以后將停止生長
【答案】:B
80、保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應做到(),隨
時調整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。
A、活動內容豐富
B、動靜交替
C、相互配合
D、與嬰幼兒共同活動
【答案】:B
81、嬰兒()的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動作的發(fā)展。
A、雙手
B、心理
C、身體
D、動作
【答案】:D
82、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教
育能力,還要求具有一定的()o
A、研究能力
B、學習能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A
83、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
【答案】:A
84、「3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練
【答案】:A
85、()是幼兒注意的特點之一。
A、注意的時問長
B、注意的穩(wěn)定性強
C、有意注意占優(yōu)勢
D、無意注意占優(yōu)勢
【答案】:D
86、保育員道德品行素質首先表現(xiàn)為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
【答案】:A
87、下列屬于幼兒基本情緒的是()。
A、認知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
【答案】:D
88、多吃()易患貧血。
A、瘦肉
B、動物肝臟
C、動物血
D、甜食
【答案】:D
89、嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好,標志著()越好。
A、嬰兒手眼協(xié)調能力的逐步增長的
B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度
C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的
D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的
【答案】:B
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