中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考福建商學院招聘真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.平等自愿D.公平公正【答案】：C2.大學生應當注重全面發展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.身體心理素質B.專業素質C.文化素質D.思想道德素質【答案】：ABCD3.畢業生擇業期限為（）,超過規定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業手續。（）A.4年B.無限期C.2年D.1年【答案】：C4.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理健康教育B.心理治療C.心理咨詢D.進行大規模問卷調查【答案】：A5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.拘役C.撤銷教師資格D.警告【答案】：B6.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.狹隘性C.敏感性D.強烈性【答案】：B7.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“管理者”B.“評價者”C.“舉辦者”D.“辦學者”【答案】：A8.高等學校的核心職能是（）。A.文化傳承B.科學研究C.社會服務D.教學研究【答案】：B9.教育應考慮到學生身心發展的個別差異性，要做到（）A.教學相長B.循序漸進C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C10.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規范性B.獨特的多層次性C.廣泛的社會性D.更大的穩定性【答案】：A11.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實踐B.生涯規劃C.榜樣示范D.職業認同【答案】：B12.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習動機B.學習目標C.學習策略D.人際關系【答案】：D13.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.表象化態勢B.極端化態勢C.單一化態勢D.多元化態勢【答案】：D14.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.發現教學法B.問題教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】：A15.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業具有的一個特征是（）。A.長效性B.示范性C.獨立性D.復雜性【答案】：B16.在別人對自己的評價中，教師應（）A.照單全收，全面向他人學習B.與之辯論，更好地證明自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.更好地認識自己，改造自己【答案】：D17.對節操道德品質的認識錯誤的是（）。A.始終堅信并完全保持住社會公認的高尚的道德情操B.能以高尚的道德姿態為教育事業服務C.能堅定不移地維護教育事業和個人利益D.始終能忠誠于人民的教育事業【答案】：C18.高等學校課程編制的關鍵依據是（）。A.教育政策B.學校管理C.教師素質D.學生需求【答案】：D19.[]人們為了集中力量實現共同理想或任務而聯合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）A.求真求實B.團結協作C.分工負責D.任務到人【答案】：B20.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：C21.加德納提出的智力理論是（）A.智力多元論B.智力結構論C.智力二因素論D.智力三元論【答案】：A22.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.誘因性學習動機B.強化性動機C.外部學習動機D.激勵性學習動機【答案】：C23.建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的（）保證。A.重要B.主要C.完全D.基本【答案】：D24.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.指導——內省式B.過程——體驗式C.評價——反思式D.踐履——訓練式【答案】：B25.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有（）津貼。A.艱苦貧困地區補助B.生活補助C.特殊崗位補助D.特殊奉獻補助【答案】：A26.以下哪種學習動機屬于內部動機（）。A.萬般皆下品，唯有讀書高B.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋C.讀書可以怡情D.學而優則仕【答案】：C27.被稱為“機器教學之父”的是心理學家（）。A.奧蘇泊爾B.巴普洛夫C.加涅D.斯金納【答案】：D28.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.分解性B.先行組織者C.變式D.復述【答案】：B29.有助于高校教師成長與發展的外部途徑是（）。A.科學研究B.微格教學C.崗前培訓D.教學觀摩【答案】：C30.最早提出以"學術自由"和"教學和科研相結合"原則舉辦高等學校的人是（）A.洪堡B.范海斯C.蘇格拉底D.費希特【答案】：D31.在皮亞杰的認知發展理認中，大學生處于（）階段A.具體運算階段B.感知運動階段C.形式運算階段D.前運算階段【答案】：C32.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】：B33.個體人格是在社會情境中經由對他人行為的觀察而習得的，人格通過行為與思想表現出來。持這種人格發展理論的是（）。A.精神分析取向理論B.認知—行為取向理論C.人本主義取向理論D.特質取向理論【答案】：B34.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.桑代克B.蘇格拉底C.亞里士多德D.巴甫洛夫【答案】：C35.社會知覺最早是由（）提出的？A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布魯納【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.選題時應注意的問題有（）。A.課題的可行性B.課題要有價值C.范圍的大小要適度D.主攻目標要明確E.問題難易要適度【答案】：ABCDE37.以下選項屬于大學生的思維特征的是（）。A.辯證邏輯思維逐漸發展，不斷成熟B.思維的元認知能力迅速發展C.形式邏輯思維進一步發展，占主導地位D.創造性思維有了明顯發展【答案】：ABCD38.提高環境質量應該做到（）。A.節能減排B.掩埋垃圾C.低碳環保D.綠色出行【答案】：ACD39.決定義務的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.道德認知B.客觀世界C.先驗理性D.客觀存在【答案】：AC40.下列內容屬于中華民族傳統美德的有（）。A.厚德載物B.誠實守信C.尊老愛幼D.自強不息【答案】：ABCD41.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.學習效果與學習動機之間呈線性關系B.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系C.學習效果與學習動機之間的關系受任務難度的影響D.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳【答案】：BCD42.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有謙虛謹慎的態度B.有合作共贏的心態C.有精深的專業知識D.有銳意創新的品質E.有精益求精的精神【答案】：ACDE43.避免失敗類型的學生傾向于出現以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為50%的任務【答案】：ABC44.下列屬于教師公正內容的有（）。A.堅持真理B.秉公辦事C.以身作則D.依法執教E.獎罰分明【答案】：ABE45.依據基本職能定位，高等院校可劃分為（）。A.綜合性院校B.研究型大學C.教學兼研究型院校D.教學型院校【答案】：BCD46.精通業務、技藝精湛是生產和服務行業從業人員基本職業道德規范之一。為做到精通業務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.精益求精B.一專多能C.勤學苦練D.專心致志【答案】：ABCD47.根據技能的性質和特點，技能可以分為（）。A.應用技能B.理解技能C.心智技能D.操作技能【答案】：CD48.職業幸福主要特點有（）。A.層次性B.時代性C.階段性D.廣泛性【答案】：ACD49.科研管理工作者應具備的基本素質有（）。A.愛崗敬業B.服從大局C.一專多能D.秉公辦事E.團結協作【答案】：ABCDE50.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業保安看管B.侮辱教師C.加強就寢安全意識教育D.批評教師E.加強舍管教師的安全教育培訓F.檢查維修宿舍設施G.毆打教師H.家長參與管理【答案】：CEF51.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.應勢而動B.逆勢而為C.順勢而為D.因勢而謀【答案】：ACD52.大學生的思維表現出以下特點（）。A.創造性思維初步發展B.辯證邏輯思維達到成熟C.形式邏輯思維已趨完善D.再造性思維已趨成熟【答案】：ACD53.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式