站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院《語音與語音教學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國作家雨果的小說《悲慘世界》中，主人公冉·阿讓的性格特點(diǎn)是什么？（）A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私2、對于意大利文學(xué)，在但丁的《神曲》中，以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說法，哪一個(gè)是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的先河，對后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).雖然在當(dāng)時(shí)引起了一定的關(guān)注，但隨著時(shí)間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學(xué)的發(fā)展沒有特別突出的貢獻(xiàn)D.由于其語言晦澀難懂，在文學(xué)史上的地位被高估，實(shí)際價(jià)值不大3、在19世紀(jì)美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利4、古希臘哲學(xué)家柏拉圖的《理想國》構(gòu)建了一個(gè)理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個(gè)人的品德B.社會(huì)的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是5、在浪漫主義文學(xué)思潮中，德國文學(xué)有著獨(dú)特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯6、關(guān)于20世紀(jì)美國猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國的生活和身份認(rèn)同問題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是7、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點(diǎn)D.以上都是8、印度古代文學(xué)中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻(xiàn)，以下關(guān)于它的內(nèi)容，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.規(guī)定了社會(huì)等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學(xué)作品和故事D.是一部純粹的法律條文9、對于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉10、在法國文學(xué)的古典主義時(shí)期，莫里哀的喜劇成就顯著。以下關(guān)于莫里哀喜劇的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其諷刺藝術(shù)？（）A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設(shè)置C.生動(dòng)的人物形象D.富有教育意義的主題11、在18世紀(jì)德國文學(xué)中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼12、日本江戶時(shí)代的文學(xué)形式多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)市民文化的興起？（）A.通俗小說的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對武士精神的贊美13、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以下對于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會(huì)底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩不僅是文學(xué)經(jīng)典，也是研究古希臘社會(huì)的重要資料。以下關(guān)于荷馬史詩歷史價(jià)值的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.反映了古希臘從氏族社會(huì)向奴隸社會(huì)過渡時(shí)期的社會(huì)狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價(jià)值觀C.提供了關(guān)于古希臘軍事、政治制度的詳細(xì)記載D.對古希臘的科學(xué)技術(shù)發(fā)展有詳細(xì)描述15、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中，以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目？（）A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述《巴黎圣母院》中建筑與人物命運(yùn)的關(guān)聯(lián)。2、（本題5分）闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突，分析作品對人性和記憶的探索。3、（本題5分）解釋存在主義文學(xué)對存在的荒誕和人的自由的思考。4、（本題5分）結(jié)合《紅與黑》，全面論述于連在教會(huì)和軍隊(duì)中的經(jīng)歷所反映的社會(huì)晉升機(jī)制的腐敗。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在外國語言教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)的組織和實(shí)施。分析如何合理分組、分配任務(wù)和促進(jìn)小組協(xié)作，討論小組合作學(xué)習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生語言交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力方面的作用，結(jié)合具體的教學(xué)活動(dòng)，闡述如何提高小組合作學(xué)習(xí)的效果。2、（本題5分）分析比較不同外語語言的寓言故事及其教育意義。探討寓言如何通過簡短的故事傳達(dá)深刻的道理，培養(yǎng)讀者的道德觀念和思維能力。3、（本題5分）詳細(xì)論述意大利文學(xué)中巴洛克時(shí)期的文學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)，以馬里諾等作家的作品為例，分析巴洛克文學(xué)如何通過華麗的辭藻、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和奇幻的情節(jié)表達(dá)情感和思想。探討巴洛克文學(xué)在意大利文學(xué)發(fā)展中的過渡作用和獨(dú)特價(jià)值。4、（本題5分）探討外語教學(xué)中的小組合作寫作模式，分析小組合作寫作的流程、成員分工和評價(jià)方式。研究如何通過小組合作提高學(xué)生的寫作能力和合作能力。5、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的泰國文學(xué)中的佛教影響和世俗生活，分析泰國文學(xué)中的精神內(nèi)涵。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《安娜·卡列尼娜》中，渥倫斯基對安娜的感情變