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文檔簡介
全國百校聯盟2025屆高三年級第二次教學質量檢查考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.一戰后,在列強的爭吵與妥協中達成的重建歐洲政治秩序的重要條約是A.《凡爾賽和約》 B.《五國海軍協定》C.《慕尼黑協定》 D.《九國公約》2.“不行黜陟(意為廢除、取消)而藩國自析”,西漢解決王國問題的措施中體現這種特點的政策是A.“削藩” B.頒布推恩令 C.創設刺史制度 D.推行內外朝制度3.羅斯福新政對20世紀的世界發展產生了巨大影響,學術界對其研究也經久不衰。由下表可知20世紀中期以前的部分書目初的部分書目塔格韋爾《為民主而戰》埃諾迪《羅斯福革命》戴格勒《超越我們的過去》珀金斯《富蘭克林·羅斯福的新時代》H.W.布蘭茨《本階級的叛徒》伯頓·佛爾森《新政還是苛政:羅斯福的經濟遺產如何傷害了美國》伯頓·W·小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》A.歷史研究是社會現實背景的真實再現 B.版本越新的研究越接近歷史的真相C.研究者的情感取向影響歷史研究結論 D.歷史研究結論受到時代因素的影響4.如圖是1975年出土于陜西省岐山縣董家村西周銅器窖藏的五祀衛鼎。鼎腹內壁鑄銘文207字,記錄了西周中期的一件土地訴訟案件。此青銅器的銘文A.需被文獻記載印證才能確定其證史價值B.能為后人研究當時的社會狀況提供較為可信的史料C.作為實物史料不可能包含記錄者主觀認識D.作為歷史敘述都是對當時歷史事實的準確客觀呈現5.世界貨幣基金組織預測在未來的5年,世界經濟將出現8—6—4—2的發展格局,即亞洲發展中經濟體將年均增長8%,新興市場與發展中國家將年均增長6%,世界經濟將年均增長4%,發達國家將年均增長2%,亞洲的新興經濟體有望成為世界經濟的“火車頭”。由此得出結論()A.世界經濟重心已轉向發展中國家B.多邊貿易體制框架已經構建C.資本主義世界經濟體系形成D.世界經濟多極化的趨勢加強6.古羅馬法規定:土地和動產都可以完全地為個人所有,個人對其所有物擁有最全面的支配權,包括占有使用、收益、處分、返還占有權。一個人不能在未經其同意的情況下被剝奪所有權,與此相聯系,一個人也不能轉讓他不擁有的權利。由此可見,古羅馬法A.強調所有權的絕對性 B.注重維護權貴利益C.借鑒雅典的人文思想 D.追求執法公平公正7.新民主主義革命勝利后,中國共產黨的根本任務是要穩步地促進相互聯系的兩個轉變。其中一個轉變是由新民主主義社會向社會主義社會的轉變,另一個轉變則是A.由半殖民地向獨立自主的轉變 B.由專制獨裁向民主政治的轉變C.由農業國向工業國的轉變 D.由生產資料私有制向公有制的轉變8.梁啟超留下一幅挽聯:“保障共和,應與松坡同不朽;宣傳歐化,不因南海讓當仁?!逼渲小澳虾!笔侵缚涤袨椋敲绰撝械摹八善隆弊钣锌赡苁茿.嚴復 B.康有為 C.蔡鍔 D.袁世凱9.1934年美國《互惠貿易協定法》允許總統對凡是同意對美國降低關稅的國家降低關稅,但最多只能削減50%。到1962年,美國《貿易擴展法》允許總統對美國與歐共體之間的產品出口有權削減100%的關稅,而且總統也有權取消現行稅率為5%或不到5%的產品的關稅。這一變化A.導致經濟危機開始向世界范圍擴展B.推動以美元為中心貨幣體系的形成C.表明政府放棄了對國家經濟的干預D.客觀上有利于世界貿易自由化進程10.利用表格整理和歸納歷史知識是歷史學習的重要方法之一。下列表格中的國家領導人與其相關活動對應錯誤的一組是總的背景帝王改革任務歷史地位證據理由①明治天皇②日本歷史的轉折點③甘地打擊了英國殖民統治,增強民族自尊心、自信心光緒皇帝20世紀中國開宗明義第一章④①工業革命的影響②擺脫民族危機,向近代社會邁進③走上發展資本主義的道路④是中國近代化的開端A.①②B.①③C.②③D.③④11.顧炎武認為:“所謂天子者,執天下之大權者也。其執大權奈何?以天下之權,寄之天下之人,而權乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權以各治其事,而天子之權乃益尊?!庇纱丝梢?,顧炎武①主張逐級分權②強調“經世致用”的價值③提出“循天下之公”④反對君主專制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④12.20世紀60年代,法國總統戴高樂主張,在蘇美接觸的同時,歐洲國家應在諸如經濟、文化、技術等方面同蘇聯相互交流和接觸,這樣可把“鐵幕”一塊一塊地撕碎。這一主張A.是西歐各國共同的外交政策理念B.反映了法國戰后一貫的外交策C.宜告了歐、美、日鼎立局面的形成D.體現了西歐外交獨立自主的愿望二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)儒家思想所蘊含的家國同構(情懷)既具有厚重的歷史感,又具有強烈的現實性。閱讀下列材料:材料一他(董伸舒)利用“天”的觀念和“家國同構”理論,對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態,同時也為漢代以后的中國社會提供了一種全民的倫理信仰。——李佳哲《董仲舒的忠孝理論與漢代忠孝倫理制度》材料二理學家繼承傳統儒家入世思想,從責任感和使命感出發,形成了理學思想體系。這一思想使士大夫階層普遍參與討論個人、家庭、家族、國家和政治,從而建立了統治者認定和推行的道德倫理規范,使階級矛盾在某種意義上有了一定的弱化,更使得士子的心靈得到充實?!旃?、萬紅《宋明理學的層次模式》材料三所謂家國同構,移家為國,移孝為忠,進而在家國之上,擴展為一種公天下的世界意識。這使中國人的世界觀或天下觀成為一種本于家國同時又大于家國或高于家國的世界意識,使得中國人的價值觀內蘊著一種對人類命運共同體的倫理自覺。——田海平《從家國天下到命運共同體》請回答:(1)據材料一,指出董仲舒利用“家國同構”等理論為后世提供的“倫理信仰”。結合所學知識,概括漢武帝為提升儒學地位采取的主要措施。(2)據材料二,指出理學家構建“理學思想體系”的出發點。結合所學知識,概括宋明理學家加強個人“道德倫理規范”的兩種主要途徑。(3)據材料三,指出“家國同構”的新內涵。綜合上述材料,談談新時代強調家國情懷的現實意義。14.(20分)材料新中國成立后,從憲法到政府組織法均設有專門的國家榮譽條款,并出臺了授勛條例等,初步形成了以勛章獎章制度、國家榮譽稱號表彰制度和政府獎勵制度為基本內核的國家榮譽制度。文革期間,屢遭破壞;改革開放后,再次啟動。除不斷修訂《憲法》中對國家榮譽制度的相關規定外,還陸續制定和修訂了相關法律、行政法規、規章等。尤其是2015年《國家勛章和國家榮譽稱號法》的通過,對我國國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內容進行了系統的規定。到目前,我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有:軍事類的八一勛章、獨立自由勛章等;經濟類的全國勞動模范、全國先進工作者等;科技類的國家最高科學技術獎、國家技術發明獎等。此外還涉及武警類、文藝類、教育、體育、文學、醫學類等。2007年開始評選“全國道德模范”。經地方和各系統的推薦后,利用媒體和網絡廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率分別占30%、30%和40%的權重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評選出獲獎名單。2019年9月17日,授予葉培建等28人“國家榮譽稱號”。經中共中央批準,稱號頒授儀式于2019年9月29日上午10時在人民大會堂隆重舉行?!獡響炎妗段覈鴩覙s譽制度建設的回顧與展望》等(1)根據材料,概括我國建國以來國家榮譽制度建設的特點。(2)根據材料并結合所學知識,分析我國國家榮譽制度建設發展的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
《凡爾賽和約》是一戰后,在列強的爭吵與妥協中達成的重建歐洲政治秩序的重要條約,A正確;《五國海軍協定》是華盛頓會議中簽訂,規定了美、英、日、法、意各自的主力艦和航空母艦的總噸位,故B與材料無關;《慕尼黑協定》是二戰前英法德意四國簽訂,以犧牲捷克利益為代價的慕尼黑陰謀,C與材料無關;《九國公約》是華盛頓會議中簽訂,使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,D錯誤。2、B【解析】
材料的意思是盡管沒有取消封國,但王國問題卻解決了。漢武帝時期采取“推恩令”,妥善的解決了威脅中央集權的王國問題,故B項正確;“削藩”是明朝時期實行措施,排除A;刺史制度是監察制度,排除C;內外朝是分割宰相權力的制度,排除D。故選B。3、D【解析】
材料反映了針對羅斯福新政同一件事,20世紀對其進行了贊揚,而卻對其進行了批判,可見歷史研究結論受到時代因素的影響。D正確;歷史研究會受到時代因素、研究者的立場等因素影響,因此不能說其是現實背景的真實再現,A錯誤;對于把歷史放到當時的實際狀況去評判,而不是版本新就接近真相,B錯誤;材料反映的是時代對歷史研究的影響,研究者的情感取向影響歷史研究結論不符合材料主旨,C錯誤。故選D。4、B【解析】
五祀衛鼎是出土文物,史料劃分上屬于一手史料,因此其內壁銘文能為后人研究當時的社會狀況提供較為可信的史料,B正確;文獻記載的史料價值不如出土文物,排除A;銘文帶有主觀色彩,排除C;青銅器本身不屬于歷史敘述,排除D。5、D【解析】試題分析:本題考查學生調動和運用所學知識的能力。材料中“亞洲的新興經濟體有望成為世界經濟的“火車頭”說明在當今世界經濟全球化的趨勢下亞洲經濟將會進入快速發展時期,亞洲經濟的快速發展無疑將增加亞洲各國的經濟實力,從而推動世界經濟多極化的趨勢加強,所以D項表述最符合題意,A項說法錯誤不符合史實,BC兩項目前已經實現與將來時間特征不符。故選D項??键c:當今世界經濟的全球化趨勢·世界經濟多極化的趨勢加強·世界經濟多極化的趨勢加強6、A【解析】
材料中個人對所有物擁有最全面的支配權、所有權不能被剝奪等,這些足以表明古代羅馬法強調所有權的絕對性,A項正確;羅馬法保護個人所有權并非僅針對權貴階層,B項錯誤;僅憑材料難以得出羅馬借鑒雅典人文思想這個結論,C項錯誤;材料反映的是法律規定,不是執法過程,D項錯誤。故選A7、C【解析】
1949年中共七屆二中全會召開,在政治報告中指出全國勝利后,中國從農業國轉變為工業國、從新民主主義社會轉變到社會主義社會的總任務,C正確;A是新中國成立的意義,排除;B是《中華民國臨時約法》的意義,排除;D是三大改造的意義,排除。材料中的關鍵詞是“兩個轉變”,考查的是學生對七屆二中全會內容的掌握。949年中共七屆二中全會召開,在政治報告中指出全國勝利后,中國從農業國轉變為工業國、從新民主主義社會轉變到社會主義社會的總任務。8、C【解析】
蔡鍔一生中,做了兩件大事:一件是辛亥革命時期在云南領導了推翻清朝統治的新軍起義;另一件是四年后積極參加了反對袁世凱稱帝、維護民主共和國政體的護國軍起義;根據題干材料“保障共和,應與松坡同不朽”可以看出“松坡”是蔡鍔,故C項正確;嚴復主要宣傳維新思想,不是維護共和者,排除A;康有為是材料中“南海”,排除B;袁世凱是反對共和者,排除D。故選C。9、D【解析】
該題主要考查戰后美國的經濟政策變化。依據材料可知美國六十年代對關稅政策的放寬,這樣做客觀上可以促進世界經濟貿易的自由化進程,故D項說法正確;六十年代并未出現世界性經濟危機,故A項說法錯誤,排除;材料中涉及的是貿易問題,而不是金融問題,故B項不合題意,排除;政府干預是戰后美國經濟發展的重要特征,不會放棄,故C項說法錯誤,排除。10、D【解析】
甘地領導“非暴力不合作”運動,為印度的獨立解放奮斗一生,③不符合對甘地歷史功績的評價;洋務運動邁出中國近代化的第一步,光緒帝支持的戊戌變法最終失敗,④不符合對光緒帝的評價。③④說法錯誤,但符合題意,故答案為D項。這些國家領導人開展的活動均受到兩次工業革命的影響,都是為了完成擺脫民族危機、向近代社會邁進的歷史任務,①②說法正確,但不符合題意,排除含有①或②的A、B、C項。11、B【解析】
從“以天下之權,寄之天下之人”,“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權以各治其事”等可知,顧炎武反對君主專制,主張逐級分權,①④正確符合題意,B項正確;材料并未分析“經世致用”的價值,提出“循天下之公”的是王夫之,②③不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。12、D【解析】
據材料20世紀60年代,法國總統戴高樂主張,歐洲應獨立與蘇聯在諸如經濟、文化、技術等方面相互交流和接觸,這體現了歐洲經濟復興后,奉行獨立自主的外交政策的愿望,D正確;材料中沒有體現西歐各國共同的外交政策理念,A錯誤;法國是戰后初期冷戰政策的受益者和支持者,B錯誤;材料沒有體現歐、美、日鼎立局面的形成,C錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主要內容:忠孝。主要措施:罷黜百家,獨尊儒術;設立太學等。(2)出發點:建立統治者認定和推廣的道德倫理規范(構建官方意識形態)。途徑:格物致知;致良知(知行合一)。(3)新內涵:家國天下;世界意識。意義:提升個人道德修養;增強愛國主義精神(國家意識);增強中華民族凝聚力;關心人類命運共同體等。(言之有理即可得分)【解析】
(1),“主要內容”,依據材料一信息“對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態,同時也為漢代以后的中國社會提供了一種
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