浙江寧波江北區重點達標名校2025年初三年級三模化學試題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列符號中，能表示2個氧氣分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O32．分析推理是學習化學常用的一種方法。下列推理正確的是A．Zn置換H2是有元素化合價變化的置換反應，則所有置換反應都有元素化合價的變化B．酸堿中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應一定是酸堿中和反應C．一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質D．CH4充分燃燒生成H2O和CO2，則充分燃燒生成H2O和CO2的物質只含C、H元素3．下列歸類正確的是（）選項歸類內容A常見的堿純堿、熟石灰、火堿B復合肥氨水、硝酸鉀、磷酸銨C純凈物液氧、冰水混合物、大理石D能導致溫室效應的氣體二氧化碳、甲烷、臭氧A．A B．B C．C D．D4．下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是()A．a中含有少量b時，一般用蒸發溶劑的方法提純aB．t℃時，a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃D．a物質的溶解度受溫度變化的影響較大5．自然科學的發展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學的學習，你覺得下列情況中不可能實現的是A．通過化學反應使水直接變成汽油B．用點燃聞氣味法區分聚乙烯和聚氯乙烯C．用人工的方法合成結晶牛胰島素D．用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣6．在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這一過程中，下列各量：①溶液中水的質量，②溶液中溶質的質量，③溶液中氯化鉀的質量分數，④25℃時氯化鉀的溶解度，⑤氯化鉀溶液的質量。其中不變的是（）A．①和④； B．②和③ C．③和④ D．④和⑤7．氰氨化鈣（CaCN2）是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學方程式為＋===＋↑＋↑＋↑，該反應中下列說法正確的是（）A．可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產物 B．反應后氣體質量減少C．X的化學式為HCNO D．X溶液的pH＜78．下列實驗方案，不能達到實驗目的的是()選項實驗方案實驗目的A點燃，在火焰上罩一個干冷燒杯，內壁上出現無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液，滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性A．A B．B C．C D．D9．下列圖標不適合在加油站使用的是A． B．C． D．10．在常溫下，向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，則該蘋果汁的pH變化情況正確的是（）A．不斷變小 B．一直變大 C．可能等于6 D．可能等于811．磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應用，為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能，某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進行觀察，實驗數據記錄如表（損耗率是指水泥損耗的質量占浸泡前總質量的比例）。浸泡天數/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在（）A．酸性溶液中較好B．中性溶液中較好C．堿性溶液中較好D．各溶液中都較好12．下列物品中的營養元素不屬于微量元素的是（）A．葡萄糖酸鈣口服液 B．補鐵醬油C．含硒茶葉 D．含氟牙膏二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與生活密切相關，在廚房里蘊含著許多化學知識．請按要求回答下列問題：味精的主要成分是谷氨酸鈉，而用于蒸饅頭的純堿主要成分是碳酸鈉，兩者可用_____方法來區分．料酒的有效成分是乙醇，它的化學式為_____，打開盛裝料酒的瓶蓋，會聞到氣味，這是由于分子_____．豆漿中富含的營養素是_____（填序號）．A糖類B蛋白質C油脂D維生素許多家庭做飯用“煤”作燃料．①它是一種重要化石燃料．煤屬于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）．②若廚房失火時，用水去滅火，這是利用了_____原理滅火（填序號）．A清除可燃物B使可燃物與氧氣隔絕C降低可燃物的溫度到著火點以下．③這樣用煤實在太浪費，要把煤進行綜合利用，把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭，煤焦油和煤氣，這個過程屬于_____變化．14．生活中處處有化學，化學就在我們身邊．肯德基的薯條是很多人都喜歡吃的小零食，其主要營養成分如圖表所示．①圖表中薯條的含量中出現了______種營養素，其中能為人體提供能量的營養素是______．②土豆的生長需要施用氮肥，下列化肥中相符合的是______．AKCl

BNH4NO3

CCa3(PO4)2

DCO(NH2)2鐵鍋的手柄上使用的塑料具有______（填“熱塑性”或“熱固性”），鐵鍋作為炊具主要是利用鐵的______性，使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為______．服用含氫氧化鎂的藥物，可治療胃酸過多癥，用化學方程式表示其原理______．15．碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣，反應的化學方程式為_________；已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質量分數為6%，則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質量分數為______。(結果保留到0.1%)16．某化工廠有甲、乙兩個車間，排出的污水澄清透明，經分析分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六種離子（1）甲車間的廢水含有3種離子，明顯呈堿性，則乙車間排放的污水中所含有的3種離子是_____（2）將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等離子轉化為沉淀除去，又可用上層清液來澆灌農田，清液中含的溶質主要是_____（填化學式）．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．規范的操作是實驗成功的前提，下列實驗操作正確的是_____。A取用液體藥品時，要把瓶塞倒放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外B實驗完畢后，從節約的角度實驗過程中剩余的試劑都應該放回原試劑瓶C當濃硫酸沾到皮膚上時，可以先用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液D沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量，有腐蝕性的應放在燒杯中稱量E用pH試紙來測定溶液的酸堿度，pH試紙應保持干燥F給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人，試管內液體不超過試管容積的18．為探究氫氧化鋇的化學性質，同學們進行了以下實驗：（1）實驗1：氫氧化鋇溶液中滴加酚酞后顯紅色，說明氫氧化鋇溶液顯______性；（2）實驗2：通入二氧化碳氣體后，能觀察到的實驗現象是_________；（3）實驗3：充分反應后，靜置，為確定上層清液的成分，取少量上層清液于試管中，向其中加入的一種試劑是________；（4）將上述實驗1、實驗2、實驗3反應后的混合物倒入同一個潔凈的燒杯中，靜置后過濾，得到白色沉淀和紅色溶液，取少量紅色溶液，通入足量二氧化碳，無明顯現象，為確定紅色溶液中溶質的成分，需補充的操作是________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數?，F取10g稀硫酸樣品，將溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，進行了數字化實驗，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入，計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）。b點溶液中溶質的化學式________。計算該稀硫酸的溶質質量分數_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個氧離子，不符合題意；C、“2O2”表示2個氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個臭氧分子，不符合題意。故選C。2、A【解析】

A．Zn置換H2是置換反應，鋅元素和氫元素的化合價在反應前后都發生了變化，置換反應中元素的化合價一定發生改變，故正確；

B．中和反應的生成物一定是鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和反應，故錯誤；

C．在一定溫度下，一定量的溶劑中還能繼續溶解某種溶質的溶液，叫做這種溶質的不飽和溶液，不能繼續溶解這中溶質的溶液，叫做這種溶質的飽和溶液，但是此溶液還能繼續溶解其他溶質，故錯誤；

D．根據質量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，但是燃燒生成二氧化碳和水的物質中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故錯誤。

故選：A。3、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿，火堿是氫氧化鈉，屬于堿，A選項物質的歸類不正確，不符合題意；B、復合肥指的是含有兩種或兩種以上營養元素的化肥，氨水中只含氮元素一種營養元素，不是復合肥，硝酸鉀中含有氮和鉀兩種營養元素，磷酸銨中含有氮和磷兩種營養元素，都屬于復合肥，B選項物質的歸類不正確，不符合題意；C、只含有一種物質的物質屬于純凈物，液氧、冰水混合物中都只有一種物質，屬于純凈物，大理石的主要成分是碳酸鈣，還有其它的成分，屬于混合物，C選項物質的歸類不正確，不符合題意；D、能導致溫室效應的氣體有二氧化碳、甲烷、臭氧等，二氧化碳、甲烷、臭氧都是能導致溫室效應的氣體，D選項物質的歸類正確，符合題意。故選D。4、D【解析】

A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b，但沒有指明是等質量，選項B錯誤；C、當溫度大于t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。5、A【解析】

A、根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，水中含有的是氫和氧元素，而汽油中含有碳元素，通過化學反應不可能使水直接變成汽油，選項A錯誤；B、點燃聚乙烯無刺激性氣味，而點燃聚氯乙烯有刺激性氣味，現象不同，可以鑒別，選項B正確；C、我國已經成功合成結晶牛胰島素，可以用人工的方法合成結晶牛胰島素，選項C正確；D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣，可以從氧化鈣中除去碳酸鈣，選項D正確。故選A。6、A【解析】向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和的過程中，水的質量不變，溶液中溶質的質量增大，溶液中氯化鉀的質量分數增大，25℃時氯化鉀的溶解度不變，氯化鉀溶液的質量增大．故選A．7、D【解析】

由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知，反應前后鈣原子都是1個，氧原子都是3個，反應后碳原子是3個，反應前應該是3個，其中2個包含在2X中，反應后氮原子是2個，反應前應該是2個，包含在2X中，反應后氫原子是2個，反應前應該是2個，包含在2X中，X化學式是HCN。【詳解】A、反應生成的氣體中，只有一氧化碳為有毒氣體，一氧化碳和氫氧化鈉不反應，故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產物，故選項錯誤；B、反應后氣體質量增大，故選項錯誤；C、X的化學式為HCN，故選項錯誤；D、HCN的溶液顯酸性，pH＜7，故選項正確。故選D。8、A【解析】

A、點燃，在火焰上罩一個干冷燒杯，內壁上出現無色液滴，不能證明該氣體一定是氫氣，因為甲烷燃燒也能夠生成水，該選項說法不正確；B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，證明二氧化碳能滅火，該選項說法正確；C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，利用碳酸鈉可以區分氫氧化鈣和氫氧化鈉，該選項說法正確；D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中，鐵絲表面附著一層紅色固體，銀絲表面無明顯現象，說明鐵比銅活潑，銅比銀活潑，該選項說法正確。9、D【解析】試題分析：在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標志，石油沒有毒，故選D?？键c：常用圖標。10、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，氫離子的濃度不斷減小，pH不斷增大，但是蘋果汁還是酸性的，不可能超過7成為堿性，故pH可能等于6。故選C。11、B【解析】

由表格中的數據可知，磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中，損耗率最低，溶液的pH>7時，溶液呈堿性；溶液的pH=7時，溶液呈中性；溶液的pH<7，溶液呈酸性。故選B。12、A【解析】

A．葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項符合題意；B．鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；C．硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；D．氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）加鹽酸（加醋酸）（2）C2H5OH不斷運動（擴散）（3）B（4）不可再生C化學【解析】試題分析：（1）碳酸根離子遇到氫離子會產生氣體，可以用鹽酸或醋酸來區分；（2）乙醇的化學式為C2H5OH；能聞到酒的氣味，是由于分子在不斷地運動。（3）豆漿中富含的營養素是蛋白質，故選B(4)煤屬于不可再生能源；用水去滅火，是將可燃物溫度降低到著火點以下的原理，故選C；把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭,煤焦油和煤氣,有新物質生成，屬于化學變化?？键c：物質的鑒別，營養素；滅火原理。14、五蛋白質、糖類、油脂BD熱固性導熱能夠為人體提供鐵元素Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

（1）①六大營養素有糖類、蛋白質、油脂、無機鹽、維生素、水，由表可知：薯條中含有的營養素有：蛋白質、糖類、維生素、無機鹽（鈣、磷、鐵）、油脂五種營養元素；其中能為人體提供能量的是蛋白質、糖類、油脂；故答案為五；蛋白質、糖類、油脂；②KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥；NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥；Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥；CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥；故答案為BD；（2）鐵鍋手柄上使用的塑料，受熱時應該不容易變形，所以應該使用熱固性塑料；鐵鍋作炊具主要是利用了鐵具有良好的導熱性；用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為：能夠為人體提供鐵元素；故答案為熱固性；導熱；能夠為人體提供鐵元素；（3）胃酸中含有鹽酸，氫氧化鎂中和胃酸生成氯化鎂和水，反應的化學方程式為：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；故答案為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。15、35.9%【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳?；瘜W反應方程式為：。假設：碳酸鈣和氧化鈣的混合物質量是100g，則碳元素的質量為：100g×6%=6g。則碳酸鈣的質量為：6g÷=50g。則混合物中氧化鈣的質量為：100g-50g=50g。則根據質量守恒定律，反應前后碳元素的質量相等，可以得出生成二氧化碳的質量為：6g÷=22g。則生成的氧化鈣的質量為：50g-22g=28g。則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣的質量占最終所得固體質量的質量分數為：。故答案為：、35.9%。16、Cu2+、Ba2+、NO1﹣KNO1【解析】

（1）由溶解性可知Cu2+、OH﹣不能共存，Ba2+、Cu2+﹣、CO12﹣不能共存，且甲車間廢水明顯呈堿性，則水溶液中含有大量的OH﹣，Cu2+與OH﹣不能共存，則甲車間一定不含Cu2+；Cu2+與CO12﹣不能共存，則乙車間一定不含CO12﹣，甲車間含有CO12﹣；則能和OH﹣、CO12﹣反應的離子一定在乙車間，所以乙車間的廢水中含Ba2+、Cu2+，根據溶液不顯電性，故乙車間的廢水中的陰離子為NO1﹣．故答案為：Cu2+、Ba2+、NO1﹣；（2）因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO1﹣、CO12﹣六種離子，將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合，能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO12﹣等離子轉化為沉淀除去，則清液中含有K+、NO1﹣，即溶質為KNO1，故答案為：KNO1．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、ACEF【解析】

A、取用液體藥品時，瓶塞倒放在桌面上（防止藥液污染、腐蝕桌面，避免試劑受到污染），標簽朝向手心（防止殘留的液體流下腐蝕標簽），放回原處時標簽向外（方便查找），操作正確，符合題意；B、實驗剩余藥品“三不”原則：不能放回到原瓶，不能隨意丟棄，不能拿出實驗室，要放入指定容器內，操作錯誤，不符合題意；C、濃硫酸具有腐蝕性，當濃硫酸沾到皮膚上時，可以先用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，操作正確，符合題意；D、沒有腐蝕性的藥品應放在稱量紙上稱量，不能直接放在托盤中，操作錯誤，不符合題意；E、用pH試紙來測定溶液的酸堿度，pH試紙應保持干燥，不然會稀釋溶液，影響測定數值，操作正