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文檔簡介
專題1.2三角形內角和定理的運用【八大題型】
【浙教版】
【題型?運用三角形內角和定理直接求角的度數】.................................................1
【題型2三角形內角和定理與隹平分線、高線綜合】...............................................3
【題型3三角形內角和定理與平行線的性質綜合】.................................................7
【題型4三角形內角和定理與折登性質綜合】....................................................10
【題型5三角形內角和定理與新定義問題綜合】..................................................13
【題型6運用三角形內角和定理探究角的數量關系】..............................................17
【題型7判斷直角三角形】.....................................................................23
【題型8運用直角三角形兩銳角互余的性質倒角】................................................27
"杵三
【知識點1三角形的內角及內角和定理】
三角形內角的概念:三角形內角是三角形三邊的夾角.每個三角形都有三個內角,且每個內角均大于0°且
小于180°.三角形內角和定理:三角形內角和是180°.
【題型1運用三角形內角和定理直接求角的度數】
【例I】(2021秋?渦陽縣期末)在△人3C中,已知,NC=N8+25°,求/人的度數.
【分析】將第一個等式代入第二等式用NA表示出NC,再根據三角形的內角和等于180。列方程求出N
A,然后求解即可.
【解答】解:VZB=ZA+10°,NC=N8+25°,
???NC=NA+1(T+25°=NA-35°,
由三角形內角和定理得,NA+/8+/C=18(T,
所以,N4+NA+10"+/A+35"=180”,
解得NA=45°.
【變式1-1](2022春?武侯區校級期中)如圖,點E、Z)分別在A&4c上.若NB=30°,ZC=50°,
則/1+N2=°.
EI
B
【分析】根據三角形的內角和定理列式整理可得Nl+N2=//3+NC,從而可求解.
【解答】解:VZ1+Z2+ZA=18O°,N3+NC+NA=180°,
???Nl+N2=/4+NC,
VZB=30°,ZC=50°,
.??N1+N2=N8+NC=3O°+50°=80°.
故答案為:80°.
【變式1-2](2022?哈爾濱)在△ABC中,4。為邊BC上的高,ZABC=30°,NCAO=2(T,則NB4C
是度.
【分析】分兩種情況:△A8C為銳角三角形或鈍角三角形,然后利用三角形內角和定理即可作答.
【解答】解:當△AB。為銳角三角形時,如圖,
ZZ?AD=18O0-ZZ?-ZADD=18O°-30°-90°=60°,
ZBAC=ZBAD+ZCAD=60a+20°=80°;
當△ABC為鈍角三角形時,如圖,
ZBAD=180°-ZB-ZADB=\SO0-30°-90°=60°,
ZBAC=ZBAD-ZCAD=60°-20°=40°.
綜上所述,N84C=80°或40’.
故答案為:80或40.
【變式1-3)(2022?南京模擬)已知RD、CE是△4BC的高,直線BD、CE相交所成的角中有一個角為45°,
則。等于.
【分析】根據三角形的內角和定理.分N84C與這個45。的角在一個四邊形內,及NB4C與這個45°
的角不在一個四邊形內兩種情況討論.
【解答】解:若N/MC與這個45°的角在一個四邊形3CQ£內,
0
因為8。、CE是△ABC的高,設8。的延長線交CE的延長線于O.
???NAEC=NAD8=90°,
VZO=45°,
AZD4E=180°-45°=135c
:,ZBAC=ZDAE=\35°;
若N84C與這個45°的角不在一個四邊形8CDE內,
因為BD、CE是△ABC的高,
如圖:NBAC=180°-(180°-45°)=45°,
所以NB4C等于45度.
若/AC8是鈍角,NA是銳角,
放答案為:45°或135°.
【題型2三角形內角和定理與角平分線、高線綜合】
【例2】(2022春?西湖區校級月考)如圖,在△A8C中,N84C=60°,NBCE=40°,A。平分N8AC,
CELAB于點E,則NAQ8的度數為()
又VDFLBC,
:?NFED+NEFD=90:
AZEFD=90°-80°=10°,
故選:B.
【變式2-2](2022春?鼓樓區校級期末)如圖,在△ABC中,AO是高,AE是角平分線.
(1)若N8=32°,ZC=60°,求/D4E的度數;
(2)若NC-N8=18°,求ND4E的度數.
【分析】(1)根據三角形內角和定理求出N8AC,根據角平分線的定義求出NE4C,根據垂直求出NAOC
=90°,根據直角三角形兩銳用互余求出NZMG再求出答案即可;
(2)求出NC=18°+NB,根據三角形內角和定理求出N84C根據角平分線的定義求出/E4C,根據
垂直求出/4。。=90°,根據直角三角形兩銳角互余求出/ZMC,再求出答案即可.
【解答】解:(I)':NB=32>,NC=60°,
:,ZBAC=1800-NB-NC=88°,
???AE是角平分線,
:,ZEAC=^BAC=44°,
???A。是高,
r.ZAC=90°,
VZC=60°,
???N。4c=90°-ZC=30°,
/.Z1DAE=Z:EAC-ZDAC=44°-30°=14°;
(2)VZC-ZB=18°,
???NC=180+NB,
AZ/^AC=1800-ZB-ZC=180°-ZB-(18°+ZB)=162°-2ZB,
???AE是角平分線,
:.ZEAC=^BAC=S\°?NB,
*?*AD是高,
AZAC=90°,
VZC=180+N8,
???NOAC=90°-ZC=90°-(18°+ZB)=72°-ZB,
:,ZDAE=ZEAC-ZDAC=(81°-ZB)-(72°-ZB)=9°.
【變式2-3](2022春?錫山區期中)已知:如圖,△48C中,4OJ_8C于點Q,BE是NABC的平分線,若
ND4C=30°,ZBAC=80°.
(1)求/EBC的度數;
(2)求NA03的度數.
【分析】(1)由直角三角形的性質可求解NC=60°,利用三角形的內角和定理可求解NA3C=40°,
再根據角平分線的定義可求解;
(2)由N8AO=N8AC?ND4C可求解/84。=50°,由角平分線的定義可求解NA8O=NEBC=20°,
由三角形的內角和定理可求解.
【解答】解:(1)9:ADA.BC.
,NAOC=90°,
???△AOC是直角三角形,
VZDAC=30°,
???ZC=900-ZDAC=60°,
*:ZBAC=80a,
AZABC=1800-ZBAC-ZC=40°,
〈BE是△48C的平分線,
A^EBC=iz/l/?C=20°;
(2)VZBAC=80°,ND4C=30°,
:.ZBAD=ZBAC-ZDAC=50°,
由(1)可知N£3C=20°,
???3£是/48。的平分線,
AZABO=ZEBC=2^,
在△AOB中,NAOB=180°-ZBAO-ZABO=WO°.
【題型3三角形內角和定理與平行線的性質綜合】
【例3】(2022?高唐縣二模)將一副直角三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,其中/8=/產=90°,Z
4=45°,ZE=60°,點C在邊Or上,AC,BC分別交DE于點G,H.箱BC//EF,則NAGQ的度數
為()
A.30°B.45°C.60°D.75°
【分析】在△ABC中,利用三角形內角和定理可求出NAC8(即NHCG)的度數,由BC〃EF,利用“兩
直線平行,同位角相等”可得出NG”C的度數,在△”CG中,利用三角形內角和定理可求出N”GC的
.度數,再結合對頂角相等可得出NAGD的度數.
【解答】解:???/8=90°,乙4=45°,
AZACB=180°-ZA=180°-90°-45°=45°,即N"CG=45°.
<BC〃EF,
???NG〃C=NE=600,
:.ZHGC=\S0a-ZGHC-Z/7CG=180°?60°-45°=75°,
AZAGD=ZHGC=15°.
故選:D.
【變式3-1](2022春?興寧區校級期末)如圖,在△ASG中,。為AG上點,AB//DC,點E是邊A8上
一點,連接曰九NEBD=NEDB,DF平分NEDG,若/GOC=72°,則N8。尸的度數為()
A.50°B.40°C.45°D,36°
【分析】根據平行線的性質可得NEBQ=N8OC,根據角平分線的定義可得/E7)B=NBOC,設NEDB
=ZBDC=xQ,表示出NGQ£,根據角平分線的性質可得NE。/7,再根據/8。尸=NEOr-求
解即可.
【解答】解「ABI/D3
:./EBD=NBDC,
■:NEBD=/EDB,
:?/EDB=NBDC,
設/EDB=NBDC=x°,
VZGDC=12°,
???NGQE=2/+72°,
???7)尸平分/七。6,
:?/EDF=^NEDG=x。+36°,
:?/BDF=NEDF-NBDE=x°+36°-x°=36°,
故選:D.
【變式3-2](2022春?泌陽縣期末)如圖,在△A3C中,AO平分NBA。,BO1AO,。為垂足,OO〃AC,
若/48。=40°,試求N8OO的大小.(提示:延長AO交BC于點E)
【分析】延長AO交8C「點E,根據垂直的定義得到/AO8=N8OE=90°,根據三角形內角和得出N
BAO=50°,根據角平分線的定義得到N£AC=50°,根據平行線的性質得到/七0。=50°,根據角的
和差即可得解.
【解答】解:延長AO交8C于點E,
BO±AO,
AZAOB=ZBOE=W,
VZABO=40°,
???NZMO=180°-ZABO-ZAOB=50°,
平分/8AC,
:.ZEAC=ZBAO=50°,
':OD//AC.
:,ZEOD=ZEAC=5^,
???NBOD=ZBOE+ZEOD=140°.
【變式3-3](2022春?銅梁區校級期中)如圖,A。是AABE的角平分線,過點8作8C_LAB交AO的延
長線于點C,點/在AB上,連接E尸交A。于點G.
(1)若2Nl+NE4B=180°,求證:EF//BC,
(2)若NC=72°,NAEB=78°,求/C8E的度數.
【分析】(I)先根據垂直等于得到N4BC=90°,則NC+N/MC=90°,再證明2NC+N£A8=180°,
加上2N1+NE43=18O°,則N1=NC,然后根據平行線的判定方法得到結論:
(2)先根據三角形內角和定理可計算出計算出N8AC=18°,則/£4。=18°,根據三角形內角和定理
得到NE4D+NA£Z)=NC+NCZ?2即180+78°=72°+ZCZ7E,從而可求出NC3E的度數.
【解答】(1)證明:??,8C_L48,
AZ4BC=90°,
???NC+NR4c=90°,
???AQ是△人BE的角平分線,
??.ZI3AC=^ZEAB,
AZC+|ZEAB=9O°,
即2NC+/EA8=180°,
V2Zl+ZEAB=180°,
r.zi=zc,
:.EF〃BC:
(2)解::/乂8。=90°,ZC=72°,
???/B4C=18°,
AZ£AD=ZBAC=18°,
■:/ADE=NBDC,
ZEAD+ZAED=ZC+ZCBE,
即18°+78°=72°+ZCBE,
???NC8E=24°.
【題型4三角形內角和定理與折疊性質綜合】
【例4】(2022春?錦江區校級期中)如圖甲所示三角形紙片ABC中,NB=NC,將紙片沿過點8的直線
折疊,使點C落到A8邊上的E點處,折痕為8。(如圖乙).再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰
好與點。重合,折痕為七尸(如圖丙),則N48。的大小為°.
【分析】設NA=x,根據翻折不變性可知/A=NED4=x,ZC=ZBED=ZA+ZEDA=2x,利用三角
形內角和定理構建方程即可解決問題.
【解答】解:設乙4=心根據翻折不變性可知NA=NEOA=x,ZC=ZDEB=ZA+ZEDA=2x,
,:AB=AC,
ZA?C=ZC=2x,
VZA+Z/ABC+ZC=180°,
.\5r=l8O°,
???x=36°,
:.ZABC=72°.
故答案為:72.
【變式4-2](2021春?丹陽市期中)如圖,中,AO_LBC于點。,REtAC于點、E,AD與BE交于
點O,將△回(;沿MN折疊,使點。與點。重合,若N4OB=135°,貝叱1+/2=°.
【分析】根據折疊的性質得到尤.應角相等,推出N1+N2=2NMON,根據垂直的定義得到NOON=NOEM
=90",利用平角的定義得到/4。。+/。0汽+乙伏”+/股加=180°,即可求出結果.
【解答】解:由折疊性質可知,/OMN=/CMN,/ONM=NCNM,NMON=NMCN,
r.Zl=1800-2ZCMN,Z2=1800?2NCNM,
/.Zl+Z2=2(180°-NCMN-4CNM)=2NMCN=2NMON,
???408=135°,
;?NBOD=45°,
9/ADIBC,BELAC,
;?NODN=NOEM=9D°,
:?NDON=9()0-Z2,/EOM=900-Zl,
VZBOLHZDON+ZMON+ZEOM=\SO0,
即45°+90°-Z2+9O0-Zl+1(Z1+Z2)=180°,
1
(Z1+Z2)=45°,
2
.,.Zl+Z2=90°,
故答案為:90.
【變式4-3](2022春?鐵西區期末)有一張三角形紙片ABC,已知N4=30",/C=50°,點。在邊A8
上,請在邊AC上找一點£將紙片沿直線QE折疊,點區落在點尸處,若E"與三角形紙片4AC的邊
AC平行,則N8E。的度數為.
【分析】分兩種情況:①當點/在AB的上方時,②當點〃在8C的下方時,根據折疊性質、平行線的
性質即可解決問題.
【解答】解:①當點尸在A8的上方時,如圖:
*:AC//EF,ZC=50°,
AZBEF=ZC=50°,
AZBED=ZFED=^ZBEF=1x50°=25°,
AZBDE=180°-Zfi-ZB£D=180°-30°-25°=125";
②當點*在3C的下方時,如圖:
*:AC//EF,ZC=50°,
AZCEF=ZC=50°,
AZ^GD=500+30°=80°,
???/8OG=180°-80°-30°=70°,
11
/.ZBDE=^BDG=x70°=35°;
乙乙
綜上所述,N8OE的度數為35°或125°.
故答案為:35°或125°.
【變式44】(2022?巴彥縣二模)在△/WC中,NA=1IO°,點。在△ABC內,將射線84沿直線8。翻
折,將射線CA沿直線CO翻折,兩射線交于點石,若N8EC=15()。,則/8QC的度數為.
【分析】當點£在^44。外時,根據四邊形的內角和求出NA4£+NACE,再由折疊性質求得N4BQ+N
ACD,由三角形內角和求得NA8C+NAC8,便可求得NC8ZAN8CO,最后由三角形內角和求得N8OC;
當點E在△A8C內時,根據三角形內角和求出結果便可.
【解答】解:當點E在AABC外時,如圖,
VZA=110°,NBEC=150°,
:.ZABE+ZACE=360°-110°-150°=100°,
由折疊性質知,ZABD=ZEBD=^ZABE,^ACD=ZECD=
???ZABD+ZACD=1x100°=50°,
VZABC+ZACB=\S00?/4=70°,
:.ZCBD+ZBCD=10°-50°=20°,
???N8QC=180°-20°=160°,
當點E在△ABC內時,如圖,
VZA=110°,N8£C=150°,
???N48C+/ACB=180°-110°=70°,
/EBC+NECB=180°-150°=30°,
:,ZABE+^ACE==10°-30°=40°,
11
由折疊性質知,
NDBE=^乙NABE,ZDCE=^乙ZACE,
:,NDBE+NDCE=W(/ABE+NACE)=20°,
/DBC+NDCB=NDBE+NDCE+NEBC+NECB=5()°,
???NBQC=180°-(NDBC+/DCB)130°,
故答案為:160°或130°.
【題型5三角形內角和定理與新定義問題綜合】
【例5】(2021秋?山亭區期末)定義:當三角形中一個內角a是另一個內角的兩倍時,我們稱此三角形為
“倍角三角形”,其中a稱為“倍角”,如果一個“倍角三角形”的一個內角為99°,那么倍角a的度
數是.
【分析】根據三角形內角和定理以及分類討論的思想解決本題.
【解答】解:設這個“倍角”三角形的三個內角分別為a、0、丫,其中a=20,則可能出現以下幾種情
況:
①當a=99。時,則0=49.5°;
②當。=99°時,則a=198°,該種情況不存在;
③當丫=99°時,貝ija邛*丫=23邛+99°=180°,故0=27°,a=54°.
綜上:a=99°或54°.
故答案為:99?;?4°.
1
【變式5-1](2022春?大豐區?;驴迹┊斎切沃幸粋€內角魚是另外一個內角G的鼻時,我們稱此三角形
為“友好三角形”,G為友好角.如果一個“友好三角形”中有一個內角為36°,那么這個“友好三角
形”的“友好角6”的度數為.
【分析】利用“友好三角形”的定義討論:當二角形的另一個內角為72°時,可確定“友好角/的度
數為72°;當三角形的另一個內角為18°時,可確定“友好角6”的度數為36°;當三角形的另兩個內
角為工,2x時,利用三角形內角和求出x=48°,所以2x=96°,從而得到“友好角G”的度數.
【解答】解:???一個“友好三角形”中有一個內角為36°,
,當三角形的另一個內角為72°時,這個“友好三角形”的“友好角d”的度數為72°;
當三角形的另一個內角為18°時,這個“友好三角形”的“友好角的度數為36°;
當三角形的另兩個內角為x,2x時,則x+2x+36°=180°,解得x=48°,2x=96°,這個“友好三角
形”的“友好角d”的度數為96°;
綜上所述,這個“友好三角形”的“友好角的度數為36°或72°或96°.
故答案為:36°或72°或96°.
【變式5-2](2022春?安溪縣期末)新定義:在△AAC中,若存在最大內角是最小內角度數的〃倍(〃為
大于1的正整數),則稱△48C為“〃倍角三角形”.例如,在△48C中,若NA=90‘,N8=6(T,
則NC=30°,因為NA最大,NC最小,且NA=3NC,所以△A8C為“3倍角三角形”.
(1)在△£>£尸中,若NE=40°,ZF=60°,則/為“倍角三角形”.
(2)如圖,在△ABC中,/C=36°,ABAC.24BC的角平分線相交于點若△AB。為“6倍角三
角形”,請求出N48O的度數.
【分析】(1)根據三角形內角和定理求出/。,根據〃倍角三角形的定義判斷;
(2)根據角平分線的定義、三角形內角和定理求出N4O8,〃倍角三角形的定義分情況討論計算,得到
答案.
【解答】解:(1)在中,NE=40°,ZF=60°,
則NO=1800-ZE-ZF=80d,
AZD=2ZE,
???△DE尸為“2倍角三角形”,
故答案為:2;
(2)VZC=36°,
,NZMC+NA8C=1800?36。=144°,
VZBAC.N4BC的角平分線相交于點。,
11
???NDAB=^ZBAC,NDBA=掾NABC,
AZDAB+ZDBA=1X144°=72°,
???/4。8=180°-72°=108°,
???△A8O為“6倍角三角形”,
,ZADB=6ZABD或NAO"6NZM。,
當NAOB=6NA8。時,ZABD=\S°,
當NAO8=6NBAO時,ZBAD=\S°,則NA8O=180°?108°-18°=54°,
綜上所述,NAB。的度數為18°或54°.
【變式5-3](2021秋?福田區校級期末)我們定義:
【概念理解】在一個三角形中,如果一個角的度數是另一個角度數的4倍,那么這樣的三角形我們稱之
為“完美三角形”.如:三個內角分別為130°、40。、10。的三角形是“完美三角形”.
【簡單應用】如圖1,NMON=72。,在射線OM上找一點A,過點A作A8_L0M交ON于點8,以A
為端點作射線AD,交線段OB于點C(點。不與C.B重合點)
(1)NABO=°,AAOB(填“是”或“不是”)“完美三角形”;
(2)若NAC8=90°,求證:△AOC是“完美三角形”;
【應用拓展】
如圖2,點。在△48C的邊4B上,連接。C,作NAOC的平分線交AC于點E,在。C上取一點凡使
NEFC+NBDC=180°,NDEF=NB,若△BC。是“完美三角形”,求的度數.
【概念理解】在一個三角形中,如果一個角的度數是另一個角度數的4倍,那么這樣的三角形我們稱之
為“完美三角形”.如:三個內角分別為130°、40。、10。的三角形是“完美三角形”.
【簡單應用】如圖1,NMON=72°,在射線OM上找一點A,過點A作交ON于點3,以A
為端點作射線AD,交線段OB于點。(點。不與C、B重合點)
(1)NABO=18°,△AOB是(填“是”或“不是”)“完美三角形”;
(2)若NACB=90°,求證:△AOC是“完美三角形”;
【應用拓展】
如圖2,點。在△ABC的邊AB上,連接。C,作N4DC的平分線交4C于點石,在。C上取一點F,使
ZEFC+ZBDC=\^(r,NDEF=NB,若△8CQ是“完美三角形”,求的度數.
【分析】(1)根據垂直的定義、三角形內角和定理求出/ABO的度數,根據“完美三角彩”的概念判
新;
(2)根據“完美三角形”的概念證明即可;
應用拓展:根據比較的性質得到NEFC=NAOC,根據平行線的性質得到/。七/=/4?!?推出DE/IBC、
得至l]NCDE=NBCD,根據角平分線的定義得到N4QE=NCQf,求得N/?=NACQ.根據“完美三角形”
的定義求解即可.
【解答】解:(1)VAB.LOM,
???NQ4B=90°,
AZABO=90°-NMON=90'-72°=18°,
???NMON=4N48O,
???△AO6為“完美三角形”,
故答案為:18;是;
(2)證明:':/MON=72",NAC8=90°,
ZACB=ZOAC+ZMON,
:.ZOAC=90°-72°=18°,
VZAOB=72°=4X18°=4/OAC,
???△AOC是“完美三角形”;
應用拓展:
VZEFC+ZBDC=180°,ZADC+ZBDC=180°,
AZEFC=ZADC,
:.AD//EF,
:?/DEF=ZADE,
?;NDEF=NB,
:./B=NADE,
:.DE〃BC,
:.ZCDE=ZBCD,
???OE平分/AOC,
???NADE=NCDE,
???NB=NBCZ),
■:叢BCD是“完美三角形”,
,/8OC=4NB,或/B=4NBQC,
???N8OC+NBC£>+NB=180°,
:.ZB=30°或N5=80°.
【題型6運用三角形內角和定理探究角的數量關系】
【例6】(2021秋?青田縣期末)如圖,直線///線段8C,點A是直線/上一動點.在△A8C中,AO是4
4BC的高線,AE是NB4c的角平分線.
(1)如圖I,若N48C=65°,ZBAC=80°,求ND4E的度數;
(2)當點A在直線/上運動時,探究NBA。,ZDAE,N84E之間的數量關系,并畫出對應圖形進行說
明.
【分析】⑴根據角平分線的定義得NBAE=QB4C=40°.而NB4D=90°-NA8D=25°,利用
角的和差關系可得答案;
(2)根據高在形內和形外進行分類,再根據AC,A。為位置進行討論.
【解答】解:(1)???A£是NB4C的角平分線,
/.ZBAE=|ZBAC=4O°.
???AQ是△ABC的高線,
.??NMJA=9U°,
???NR4O=90°-NAB力=25°,
/.ZDAE=ZBAE--250=15°;
(2)如圖1,ZBAD-^ZBAE=ZDAE;
圖1
如圖2,/BAD+NDAE=NBAE;
圖2
如圖3,ZBAE+ZDAE=ZBAD;
圖3
如圖4,ZI3AE+ZDAE=ZBAD.
圖4
【變式6-1](2022春?順德區期中)如圖,在△A8C中,BO,C。是的內角平分線且80,CO相交
于點O.
(1)若NACB=80°,NABC=40°,求N8OC的度數;
(2)若NA=60°,求N30C的度數;
(3)請你直接寫出/A與N30C滿足的數量關系式,不需要說明理由.
【分析】(I)由角平分線的定義可得NC8O=40°,N8co=20°,由三角形的內角和定理即可求解;
(2)由三角形的內角和定理可得N44C+NAC8=120°,再由角平分線的定義得NC8O=2乙鉆。,Z
BCO=從而可求得NC8O+/3co=6(T,即可求N3OC的度數;
(3)仿照(2)的過程進行求解即可.
【解答】解:(1)TBO平分/ABC,CO平分NAC8,NAC8=80°,ZABC=40°,
11
:
.^CBO=^乙ZABC=20°乙,N8CO=W/ACB=40°,
???N8OC=180°-Z.CBO-ZBCO=\20a;
(2):/A=60°,
,4BC+N4CB=180°-4=120°,
???/3O平分N48C,CO平分NAM
:.ZCBO=^ZABC,ZBCO=^ZACB,
:.ZCBO+ZBCO=|CZABC-ZACB)=60°,
/.ZBOC=180°-(/C8O+/8CO)=120°;
(3)由題意得:/45C+/ACB=18()°-NA,
?.W)平分N44C,C。平分NAC8,
???ZCBO=^ZABC,4BC0=jzACB,
乙乙
11
/.ZCBO+ZBCO=j(/A8C-NACB)=90°—*A,
乙乙
/?ZBOC=180°-(NCBO+ZBCO)=90°+*NA,
即N/3OC=90°+^ZA.
【變式6-2](2022春?海門市期末)已知:△A8C,點O,E分別在邊AC,人8上,連接8。,CE,BD與
CE交于點。,ZBOC-ZBAC=5r.
(1)如圖1,當BD,CE都是△A8C的角平分線時,求N80C的度數:
(2)如圖2,當BD,CE都是aABC的高時,求N8OC的度數;
(3)如圖3,當N48Q=2NACE時,探究/8E。與NCQ。的數量關系,并說明理由.
圖1圖2圖3
【分析】(1)根據角平分線的定義以及三角形內角和定理進行計算即可;
(2)根據高的定義,三角形內角和定理以及圖形中角之間的和差關系進行計算即可;
(3)利用三角形內角和定理.,四邊形的內角和以及角之間的和差關系進行計算即可.
【解答】解:(1),:BD,CE都是aABC的角平分線,
11
:.NDBC=NABD=NECB=ZACE=
:?/DBC+/ECB=g(N/WC+N4c4)
=1(180。-ZBAC)
=90°-建BAC,
???N8OC=180°-(/DBC+/ECB)
=18()°-(90°-1ZBAC)
=90°4-izBAC,
乙
又,;NBOONBAC=54°,即90。+^ZBAC-ZBAC=54°,
:.ZBAC=72°,
1
AZZ?OC=90°+5NZMC
=90°+36°
=126°;
(2)*:BD,CE都是△ABC的高,
???/AO8=NAEC=90°,
VZA+ZADB+ZDOE+ZAEC=360°,
AZA+90°+NQOE+90°=360°,
/.ZA=180°-NDOE,
?;/DOE=NBOC,
:,ZA=I8O°-ZBOC,
*:ZBOC-ZA=54°,
:.ZI3OC-(180°-ZBOC)=54°,
:.ABOC=\\T.
(3)ZODC-ZBEO=\S°,理由如下:
':ZBEO=ZA+ZACE,
ZBOC=ZBEO+ZABD=N4+NACE+NAM,
NBOC-ZA=ZACE+ZABD.
,:Z.BOC-ZA=54°,
:.ZABD=2ZACEt
,54°=ZACE+2ZACE,
AZAC£=18°,
AZABD=2X18°=36°,
???ZBOC=ZODC+ZDCO=ZBEO+ZABD,
;?/BEO\360=^ODC\18°,
Azone-^BEO=W.
【變式6-3](2022春?輝縣市期末)小明在學習中遇到這樣一個問題:
如圖1,在△A8C中,ZOZB,AE平分NZMC,AO_L3C于。.
猜想N8、NC、NE4。的數量關系.
(1)小明閱讀題目后,沒有發現數量關系與解題思路,于是嘗試代入N8、/C的值求NE4。值,得到
下面幾組對應值:
NB/度1030302020
/C/度7070606080
NEW/度30a152030
上表中。=,于是得到N8、NC、NEA力的數量關系為.
(2)小明繼續探究,在線段HE上任取一點P,過點P作POJ_8c于點。,請嘗試寫出NB、NC、Z
EP。之間的數量關系,并說明理由.
(3)小明突發奇想,交換B、C兩個字母位置,如圖2,過功的延長線是一點/作/D_L8C交C8的
延長線于O,當NA8C=80°,ZC=24°時,NF度數為。.
圖1圖2圖3
【分析】(I)求出NBAE和/B/W的大小即可得到NE4。的值,再通過找規律的形式得出三者的關系,
(2)分別用和/C表示出NBA石和N84O,再由NE/W=NBAE和-B40即可得出答案,
(3)分析同(2).
【解答】解:(1)?.?N8=3(『,ZC=70",
ARtAABD+,ZBAD=\S0°-ZB-ZBDA=\S0a?30°-90°=60°,
???AE平分/BAG
???N8AE=J/8AC=J(180°-ZB-ZC)=|(1800-30°-70°)=40°,
:.^EAD=ZBAD-ZBAE=6Qa-40°=20°,
故答案為:20;2/EAD=NC-NB.
(2)如圖,過點A作AAL8c于凡
VPDLBC,AFLBC,
PD//AF,
:?NEPD=NEAF,
一△ABC內角和為180°,
???N/MC=18(r-ZB-ZC,
???A£平分ZZMC,
???NB4E=:NBAC=90。一乙,”,
同時NA4尸=90°-NB,
/r_/n
,可得出NEAb=NRA?-ZBAE=2=ZEPD,
綜上所述,NEPD=
(3)同理(2),依舊可得NE尸。=%0=28°,
故答案為:28.
【知識點2直角三角形的判定】
直角三角形的判定:有兩個角互余的三角形是直角三角形.
【題型7判斷直角三角形】
【例7】(2021春?歷下區期中)在下列條件:①NA+N3=NC,②/A:/B:ZC=5:3:2,③乙4=
90°-NB,④NA=2N4=3NC中,能確定△ABC是直角三角形的條件有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】根據直角三角形的判定對各個條件進行分析,即可得到答案.
【解答】解:①???NA+N8=NC,
/.2ZC=180°,
AZC=90°,
.二△A3c是直角三角形;
@VZA:ZB:ZC=5:3:2,
設NA=5x,則N8=3x,ZC=2x,
r.5x+2x+3x=180°,
解得:x=18°,
AZA=18°X5=90°,
???△ABC是直角三角形;
③???NA=90°-NB,
:.ZA+ZZ?=90°,
AZC=180°-90°=90°,
???△ABC是直角二角形;
?V3ZC=2Zfi=ZA,
.??NA+NB+NC=LA+2NA+NA=I8()°,
1080
???NA=(----)°,
11
???△ABC為鈍角三角形.
???能確定△44。是直角三角形的有①②③共3個,
故選:C.
【變式7?1】(2022秋?旌陽區校級月考)在下列條件中(1)ZA+ZB=ZC;(2)NA:ZB:ZC=1:2:
3;(3)NA=NB=g/C;(4)/人二微/鳥二白/。中,能確定△ABC為直角三角形的條件有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】(1)根據三角形內角和定理列式計算,根據直角三角形的概念判定即可.
【解答】解:(1)VZA+ZB=ZC,NA+NB+NC=I8O°,
.?.2ZC=I8O°,
解得:ZC=90°,
???△43C是直角三角形;
(2)設NA=x,則NB=2x,ZC=3X,
由三角形內角和定理得:x+"+3x=180°,
解得:x=30°,
AZC=30°X3=90°,
???△ABC是直角三角形;
(3)VZA=ZB=1ZC,ZA+ZB+ZC=180°
11
.'.-ZC+4ZC+ZC=18O°,
22
解得:ZC=90°,
???△ABC是直角三角形;
(4)VZ/l=iz5=izC,
乙o
AZC=3ZA,N3=2NA,
AZA+ZB+ZC=3ZA+2ZA+ZA=180°,
解得:NA=30°,
.\ZC=3ZA=90°,
???△ABC為直角三角形.
所以能確定△ABC是直角三角形的有共4個,
故選:D.
【變式7-2](2021秋?謝家集區期中)如圖,在△ABC中,N8=30°,ZC=62°,AE平分NMC.
(1)求NZME:
(2)若ADLBC于點D,ZADF=74°,證明:△AOr是直角三角形.
【分析】(1)在△ABC中,N8=30°,ZC=62°,根據三角形內角和定理,可求得N8AC的度數,
由AE平分NH4C,根據角平分線的定義,可求得N84E的度數;
(2)由AZXLBC,根據直角三角形的性質,可求得NBA。的度數,繼而求得ND4E的度數,則可求得
NA。b的度數.
【解答】(1)解:???/8=30“,ZC=62°,
???NBAC=1800-ZB-ZC=180°?30°-62°=88°,
???A£平分NBAC,
AZBAE=1Z5AC=Ix88°=44°;
(2)證明:???AO_LBC;
:.ZBAD=90°-ZB=90°-30°=60°,
???NE4O=NBA。-NBAE=6D°-44°=16°,
VZA/9?=74°,
AZADF+ZEAD=740+16°=90°,
/.ZAFD=90°,
???△A);是直角三角形.
【變式7-3](2022春?崇川區期末)定義:如果三角形的兩個內角a與0滿足a+20=lO(T,那么我們稱
這樣的三角形為“奇妙三角形”.
(1)如圖1,△ABC中,ZACB=80°,8。平分NA8C.
求證:△A3。為“奇妙三角形”
(2)若△4BC為“奇妙三角形",且NC=80°.求證:/XABC是直角三角形;
(3)如圖2,△ABC中,8/)平分N/18C,若△八8。為“奇妙三角形",且N4=4()°,直接寫出NC的
度數.
圖1圖2
【分析】(1)根據“奇妙三隹形”的定義,在△ABO中,乙4+2NABD=IOO°,即證明△48。為“奇
妙三角形”.
(2)由三角形的內角和知,A+N8=100°,由△4BC為“奇妙三角形”得出NC+2NB=100°或NC+2
N4=100°兩種情況,計算得/4=90°或NA=90°,從而證明是直角三角形.
(3)由三角形的內角和知,ZADB+ZABD=\4(),由為"奇妙三角形得出NA+2N/WO=100"
或2NA+NA80=100°兩種情況,求得NC=80°或100°.
【解答】(1)證明:???8。平分NA8C,
:.ZABC=2ZABD.
在△A8C中,???/AC8=80°
AZA+ZABC=1800-N4C3=180°-80°=100°,
即NA+2NA80=100°,
???△A8。為“奇妙三角形”.
(2)證明:在△ABC中,VZC=80°,???NA+N8=10(r,
為“奇妙三角形",???NC+2NB=IOO°或NC+2/A=100°,
.*.ZB=10°或NA=10°,
當NA=10°時,NA=90°,/XABC是直角三角形.
當NA=10°時,N6=90°,△48C是直角三角形.
由此證得,AA8c是直角三角形.
(3)解:?.?8。平分乙48C,
:.ZABC=2ZABD,
:△ABD為“
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