中考語(yǔ)文■文學(xué)類閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練及答案■全考點(diǎn)

（一）（2019.紹興中考）父親的露珠

□李漢榮

每個(gè)夜晚，廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野，都變成了釵光閃閃的作坊，人世安歇，上

蒼出場(chǎng)，叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)，上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品一一露珠。按照各

取所需的原則，分配給所有的人家，和所有的植物。高大的樹(shù)冠，細(xì)弱的草葉,

謙卑的苔葬，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐

惜的苦菜花瘦小的手上，也戴著華美的戒指；那像無(wú)人認(rèn)養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)

侃的狗尾巴草的脖頸上，也掛著嶄新的項(xiàng)鏈。

看看這露珠閃耀著的原野之美吧。你只要露天走著、站著或坐著，你只要與泥土

在一起，與勞動(dòng)在一起，與草木在一起，即使是夜晚，上蒼也要摸黑把禮物準(zhǔn)時(shí)

送到你的手中，或掛在你家門(mén)前的絲瓜藤上。這是天賜之美，天賜之禮，天賜之

福一一總之，天賜之物多半都是公正的。天不會(huì)因?yàn)榍厥蓟恃飫e著一把寶劍，

而且是皇帝,就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠,或特供給他一條彩虹。相反，

秦始皇以及過(guò)眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族，他們占盡了人間風(fēng)光和便宜，

但他們一生丟失的露珠是太多太多了。比起我那種莊稼的父親，他們丟失了自然

界最珍貴的鉆石，上蒼賜予的最高潔的禮物一一露珠，他們幾乎全丟失了，一顆

也沒(méi)有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?lái)，小心地保存在原野，收藏在

心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠一一做了他深情的瞳仁。

若以露珠的占有量來(lái)衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當(dāng)之無(wú)愧的富

習(xí)習(xí)。

物換星移，被強(qiáng)人霸占的金銀財(cái)寶，總是又被別的強(qiáng)人占去了。

而我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給

了我們。今天早晨我在老家門(mén)前的菜地里，看到的這滿眼露珠，它們就是父親傳

給我的。

美好和透明是可以傳承的，美好和透明，是無(wú)常的塵世唯一可以傳承的永恒之物。

如果不信，就在明天早晨，請(qǐng)看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖

傳的黃金白銀寶鼎桂冠，它們?cè)缫央S時(shí)光流逝世事變遷而不知去向，唯一舉目可

見(jiàn)、掬起可飲的，是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠，那是祖?zhèn)?/p>

的珍珠鉆石。

四

這是農(nóng)歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親開(kāi)了門(mén)，先咳嗽幾聲，與守門(mén)的

黑狗打個(gè)招呼，吩咐剛打過(guò)鳴的公雞不要偷吃門(mén)前菜園的菜苗，而菜園里的青菜

們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都向父親投來(lái)天真的眼神，看見(jiàn)父親早早起來(lái)第一件事就是關(guān)心它

們，它們對(duì)父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親報(bào)告它們昨夜

又長(zhǎng)了一頭。父親點(diǎn)點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)了它們。

然后，父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調(diào)，沿小溪走了十幾步，一轉(zhuǎn)身，就來(lái)到

了那片荷田面前，荷田的旁邊是大片大片的稻田，無(wú)邊的稻田。父親很歡喜，但

他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又瞇了幾下眼睛。好像是什么過(guò)于強(qiáng)烈的

光亮忽然晃花了父親的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼神才平靜下來(lái)。父親自言自語(yǔ)

了一句：嘿，與往天一樣,與往年一樣，還是它們，守在這里，養(yǎng)著土地，陪著

莊稼，陪著我嘛。

父親顯然是被什么猛地觸動(dòng)了。他看見(jiàn)什么了？

其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的。父親看見(jiàn)的，是閃閃發(fā)光的露珠，是百萬(wàn)千萬(wàn)顆露珠，他

被上蒼降下的無(wú)數(shù)珍珠，被清晨的無(wú)量鉆石團(tuán)團(tuán)圍住了，他被這在人間看到的天

國(guó)景象給照暈了。荷葉上滾動(dòng)的露珠，稻苗上簇?fù)淼穆吨椋盎ㄒ安萆翔偳兜穆?/p>

珠，蟲(chóng)兒們那簡(jiǎn)陋地下室的門(mén)口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔

細(xì)一些，他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中,

還差三秒鐘完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馭著五顆露珠，它一動(dòng)

不動(dòng)，仿佛要把這一串寶石，偷運(yùn)給一個(gè)秘密?chē)?guó)度。

父親當(dāng)然顧不得看這些細(xì)節(jié)。他的身邊，他的眼里，他的心里，是無(wú)窮的露珠叮

當(dāng)作響，是無(wú)數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無(wú)限富足的時(shí)刻。此

時(shí)，全世界沒(méi)有一個(gè)國(guó)王和富豪，清早起來(lái)，一睜開(kāi)眼睛就收獲這么多的露珠C

五

鋼筋和水泥澆鑄著現(xiàn)代人的生活，也澆鑄著大地，甚至澆鑄著人心。城市鋪張到

哪里，鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹(shù)，禮儀小姐一樣矯

操造作的公園花木，生日點(diǎn)心一樣被量身定做的街道草坪一一這些大自然的標(biāo)

本，草木世界的散兵游勇,只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這

種透明、純真，體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物，已難得一見(jiàn)了，

鳥(niǎo)語(yǔ)、苔辭、生靈、原生態(tài)草木、土地嘀情氤氯的霧嵐地氣也漸漸遠(yuǎn)去。

就在明天，我要回一趟故鄉(xiāng)，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那里的人

心里，那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里，也許，還保存著古時(shí)候的露珠和童年的露珠，還保存

著父親傳下來(lái)的露珠。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》，2018年8月7月13日15版，有刪減）

1.請(qǐng)圍繞“露珠〃，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

上蒼分配露珠（1）--------------（2）---------------（3）----------------追尋遠(yuǎn)去的露

珠

2.本文情意豐沛、文字精純。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示，任選一句作答。（4分）【析

寫(xiě)法詞語(yǔ)的表達(dá)效果、常析句子】

（1）高大的樹(shù)冠，細(xì)弱的草葉，謙卑的苔辭，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己

恰到好處的那一份。（品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）

O

（2）父親若是看仔細(xì)一些，他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里，正捧著六顆半露珠，那

第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。（這個(gè)句子想象奇特，又合乎情理，請(qǐng)作

品析）

3.作者選取“露珠〃這一事物來(lái)闡發(fā)情思，有何作用？（4分）【明主題題目的

作用】

4.李漢榮在給朋友的信中說(shuō)：〃我的文字只是追憶逝去的時(shí)光，只是懷念一種不

該丟失的價(jià)值和詩(shī)意。〃本文中〃不該丟失的價(jià)值和詩(shī)意〃是指什么？請(qǐng)結(jié)合全文

談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）【明主題由主旨引發(fā)的思考】

（二）（2019.金華）在瀘縣

口巴金

我知道船要在瀘縣過(guò)夜，等它靠好碼頭，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，這時(shí)

不過(guò)下午三點(diǎn)鐘的光景。

我慢慢地走上土坡，在一個(gè)墩上站住，便掉轉(zhuǎn)身子去看江景。白帶似的江水橫在

我的腳下，映著午后的秋陽(yáng),發(fā)出悅目的閃光，和天空成了一樣的顏色。岸邊一

片沙灘，幾間茅屋，兩只囤船，還有一列帆橘高聳的小舟。這些似乎全陷入靜止

的狀態(tài)，但是來(lái)往的人卻使它們活動(dòng)了。一切于我都是十分親切。我懷著輕快的

心把它們?nèi)杖胛业难劾铩Ｎ彝闹芫拔餄u漸地回復(fù)到靜止的狀態(tài)中，我才拔

腳往坡上的城市走去。

這是我第二次踏上瀘縣的土地，第一次還是在十七年前。那時(shí)我不過(guò)是十八九歲

的少年，懷著一顆年輕的純白的心。現(xiàn)在我重睹這個(gè)可愛(ài)的土地，我的心上已經(jīng)

蓋滿了人世的創(chuàng)傷，我想我應(yīng)該有了大的改變。但是站在一個(gè)擲〃糖羅漢’的雄子

跟前，聽(tīng)著從兩個(gè)人手里先后擲下的骰子聲，望著雄子上三四排長(zhǎng)短不齊的糖人,

我忽然覺(jué)得自己回到小孩的時(shí)代了。那個(gè)把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是

我。我留戀地在這個(gè)攤子前站了一刻鐘光景，我感到一種幼稚的喜悅。那個(gè)孩子

空著手走開(kāi)了，他講話用的是我極其熟習(xí)的聲音。這聲音引著我走了大半條街。

我跟著小孩走，好像在追自己的影子，我似乎一跳就越過(guò)了二十年的長(zhǎng)歲月。

然而就只走了大半條街，就只有這么短短的快樂(lè)的時(shí)間!我突然被拉回來(lái)了，從

遠(yuǎn)去了的年代回來(lái)了。一大片炸毀房屋的廢墟橫在我面前，全是碎磚破瓦,只有

傾斜欲墜的斷墻頹壁留下來(lái)，告訴我們?nèi)思业慕缦蕖＝怪说暮谟⊥课哿朔郯讐Γ?/p>

孤寂的梁柱帶著傷痕向人訴說(shuō)昔日的繁榮和今日的不幸。有一處，在一堵較人的

白壁上，觸目地現(xiàn)出“我們要替死者復(fù)仇〃的標(biāo)語(yǔ)。我隔著廢墟望這些字，這時(shí)下

落的太陽(yáng)的余暉正停留在這面斷墻上，像一片血光，它罩住了標(biāo)語(yǔ)的一半字跡。

我站在廢墟前，讓一陣憤怒的火燒著我的心。我的孩子的夢(mèng)醒了。我加快腳步往

前走，一座高塔似的鐘樓攔住了我的視線，"怎么還剩下這個(gè)東西?〃我剛這樣想，

我的腳就停住了，好像突然受到驚恐似的。我明明看見(jiàn)一具骷髏!那座鐘樓已經(jīng)

成了風(fēng)化的干尸，但是它依然僵立在坡上，洞穴似的眼睛望著我，仿佛在訴說(shuō)它

身受的酷刑。

我默默地看著，默默地聽(tīng)著，看那枯焦的骨架，聽(tīng)那無(wú)聲的語(yǔ)言.i文里有一段悲

慘的故事。但是我慚愧我只有這無(wú)力的手，不能給它任何的安慰和援助。我低下

頭走到它旁邊。我的眼光被幾個(gè)濃黑的大字吸引住了，依舊是抗戰(zhàn)的標(biāo)語(yǔ)，它們

就寫(xiě)在墻柱上，這是我看慣了的字句。但這時(shí)我的頭昂起來(lái)了，仿佛有一道強(qiáng)烈

光芒射進(jìn)我的肺腑，照亮我的胸膛。我感到勇氣的增加。我的信念在這里又受到

一次鍛煉。我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)話:只有抗戰(zhàn)才能夠維持我們的生存，和平卻會(huì)帶來(lái)毀滅

的命運(yùn)。

我終于走過(guò)了斜坡。眼前現(xiàn)出一片綠色，我還聽(tīng)見(jiàn)有力的年輕的聲音。原來(lái)我走

到公園里來(lái)了。這里還是完好的。在樹(shù)蔭下圍著一張竹制的小茶桌，六七個(gè)穿制

服的青年坐在竹椅上，慷慨激昂地辯論。我走過(guò)他們身邊，我在磚砌的欄桿前面

立了片刻，我聽(tīng)見(jiàn)了幾句話。他們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)的將來(lái)，這的確是一個(gè)大題目。一

個(gè)二十來(lái)歲的人捏緊拳頭大聲說(shuō):〃我知道時(shí)代是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。但是我們要推動(dòng)時(shí)

代，不要讓時(shí)代把我們拖起走。〃

我站住，傾聽(tīng)下面的話:〃物質(zhì)的損失，生命的犧牲，會(huì)帶來(lái)偉大的結(jié)果!你看著，

我們就要在這一片廢墟上建造起九層的寶塔。〃

我感到極大的喜悅。我的確瞥見(jiàn)光明了。這是年輕的中國(guó)的呼聲。這是在轟炸的

威脅下長(zhǎng)成的中國(guó)的呼聲。它是何等的響亮，何等有力!我相信它，我等著看那

廢墟上建造起來(lái)的九層寶塔。

回到船上以前我還在各處走了一轉(zhuǎn)。我走過(guò)一條很長(zhǎng)的馬路，我沒(méi)有注意街名，

但我知道這是本城惟一熱鬧的街市。這里兩旁都是完好的商店，還有許多白木新

屋。另外在較冷靜的街上我看見(jiàn)新的巨廈的骨架和〃上梁大吉大勺紅紙條。一個(gè)中

國(guó)的城市在廢墟上活起來(lái)了，它不斷地生長(zhǎng)，發(fā)達(dá)。任何野蠻的力量都不能毀火

它。我懷著這個(gè)信念回到了船上。

第二天晨光微曦中船載著我們離開(kāi)了瀘縣，緩緩地往上游駛?cè)ァ?/p>

九四年計(jì)二月二十四日在重慶追記

（選自《巴金散文》，有刪節(jié)）

L梳理作者在瀘縣的行蹤和見(jiàn)聞，仿照示例，完成下面的圖表。（4分）【懂內(nèi)

容記敘順序】

2.品讀下面兩句話，結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)作者的心情發(fā)生了怎樣的變化。請(qǐng)用簡(jiǎn)

潔的語(yǔ)言表述。（4分）【懂內(nèi)容情感變化】

3.聯(lián)系上下文，揣摩下列語(yǔ)句，分析字里行間蘊(yùn)含的深意。（4分）【析寫(xiě)法賞

析句子】

（1）另外在較冷靜的街上我看見(jiàn)新的巨廈的骨架和“上梁大吉〃的紅紙條。

（2）第二天晨光微曦中船載著我們離開(kāi)了瀘縣，緩緩地往上游駛?cè)ァ?/p>

4.黃永玉先生從巴金的作品中讀出了〃累〃與〃美「你讀出了什么？結(jié)合本文內(nèi)容

談?wù)勀愕拈喿x感受。（5分）【明主題談感受】

巴先生有一張積壓眾生苦難的面孔，沉思，從容,滿是鞭痕。

巴先生一生辛勞，不光是累，也美。

（三）（2019.臺(tái)州中考）耍面

□程奮只

①天下面食數(shù)山西，山西面食數(shù)龍城，龍城面數(shù)四平路上的得月樓，得月樓的

總廚姓余，單名一個(gè)〃良〃字，生得白凈秀氣，說(shuō)是廚子，倒比臺(tái)上那唱戲的小生

還要俊上幾分。更厲害的是，余師傅有一手耍面的絕活，一條拉面在他手里能耍

出花兒來(lái)，真是絕了。

②余師傅的大徒弟叫小福子，不僅廚藝高超，耍面的功夫也是了得，得月樓的

食客們都說(shuō),若是粗粗一看，小福子的耍面功夫已經(jīng)和余師傅不相上下了，但若

仔細(xì)琢磨，卻又差了那么一丁點(diǎn)。可到底差在哪兒呢?卻又說(shuō)不出。只有小福子

自己知道這一丁點(diǎn)差在哪，這就是"柔面劑〃。他曾聽(tīng)人說(shuō)，師父有一種特殊的料

劑，和面的時(shí)候，加到面粉中，和出來(lái)的面就會(huì)柔韌無(wú)比，勁道十足。這樣耍起

面來(lái)才能收放自如。

③小福子曾故意問(wèn)余師傅有沒(méi)有這種柔面劑，余師傅卻說(shuō)根本沒(méi)有什么柔面劑，

和面和舞面都是真功夫，功到自然成，別去想那些歪門(mén)邪道。小福子嘴上應(yīng)著，

心里頭卻一百個(gè)不相信。

④有一次小福子路過(guò)師父的房間時(shí)，看到師父在擦一只白色小瓷瓶，擦好之后

又小心翼翼地放進(jìn)柜子里，鎖好。小福子料定那只小瓷瓶里裝的正是柔面劑，心

想：〃師父果然留著一手。這是怕自己搶他的飯碗啊。〃想到這里，小福子心一橫

罷罷罷，看來(lái)我在這里也學(xué)不到什么了，留在得月樓將永遠(yuǎn)被師父壓制。不如趁

年輕，遠(yuǎn)離此地，另起爐灶。

⑤當(dāng)晚，小福子就不辭而別，離開(kāi)龍城，從此杳無(wú)消息。

⑥時(shí)光如電,轉(zhuǎn)眼就是三年。這一天，正是掌燈時(shí)分。龍城得月樓上早已座無(wú)

虛席。余師傅沐手更衣，正準(zhǔn)備表演他的耍面絕技。這時(shí)門(mén)外走進(jìn)一人，大喊一

聲：〃且慢。〃眾人抬眼觀瞧，不禁發(fā)出一片驚訝之聲，來(lái)人正是三年前出走的小

福子。

⑦原來(lái)，三年前他負(fù)氣出走，在一個(gè)偏僻的小城,苦苦尋覓配制柔面劑的方法,

他本就伶俐，再加上反復(fù)的試驗(yàn)，這柔面劑竟當(dāng)真被他配制出來(lái)了。有了柔面劑，

他有恃無(wú)恐,所以今天來(lái)和師父一較高下。

⑧只見(jiàn)小福子拱手一揖：“師父，一別經(jīng)年，一向可好?〃余師傅道：〃小福子，你

到哪里去了？為何不辭而別?''小福子無(wú)話，只冷笑一聲，轉(zhuǎn)向大家：“各位龍城

的老少爺們，今天我小福子就想干一件事，這就是和師父比試一場(chǎng)。〃

⑨一位食客說(shuō)道：“怎么個(gè)比法?〃小福子說(shuō)：〃我和師父各耍一趟面，要是我贏了，

師父就得讓出得月樓總廚的位置。〃一聽(tīng)此話，眾人頓時(shí)議論紛紛，有人問(wèn)：“那

你要是輸了呢?〃小福子一笑「我要是輸了,就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠

禮道歉，并永世不再耍面。〃大伙心里一驚、這小子來(lái)真的了。得月樓的老板怕

事情鬧大不好收?qǐng)觯瑴?zhǔn)備過(guò)來(lái)勸勸。誰(shuí)知，余師傅對(duì)著小福子一笑:"好，我答

應(yīng)你。〃

⑩小福子說(shuō)「我要親自和面。〃說(shuō)完走進(jìn)后廚，少頃，推著和好的面走出來(lái)，

立在大廳中央。左手抓面，輕輕一抖，引來(lái)一陣驚呼，這面條在他手里竟比支筋

還柔韌。但見(jiàn)一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍?jiān)谔欤屓搜刍潄y。-

趟面耍完，面條齊刷刷分作幾段落入鍋中，引得大家一陣大聲喝彩。喝彩歸喝彩，

眾人也為余師傅捏著一把汗，看樣子，這小福子的功夫已經(jīng)不在余師傅之下，這

下余師傅有麻煩了。

?只見(jiàn)余師傅不慌不忙，走進(jìn)房間拿出一個(gè)白色小瓷瓶。小福子一看，正是三

年前那只小瓶，看來(lái)師父終于肯承認(rèn)有柔面劑了。誰(shuí)料余師傅道：〃我手里的這

一瓶藥劑，并不是什么柔面劑，卻能檢驗(yàn)出面團(tuán)中來(lái)否添加了柔面劑。〃說(shuō)完打

開(kāi)瓶蓋，在小福予剛才剩下的面團(tuán)上滴了兩滴，奇事發(fā)生了，那面團(tuán)竟然出現(xiàn)奇

特的粉紅色，小福子心下一驚，眾食客也是面面相覷，不明就里。

?余師傅這才講出其中的故事。原來(lái)余師傅出身中醫(yī)世家，從小跟著叔叔研習(xí)

中醫(yī)多年，

誰(shuí)料成年后卻忽然對(duì)廚藝產(chǎn)生了濃厚的興趣，這才改行做了一名面食廚子。六年

前，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一種柔面劑，能讓面條柔韌無(wú)比，但很快就發(fā)現(xiàn)，柔面劑雖然

可以增加面條的彈性，但同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)人體有害的毒素。為了防止別人配制

出這種柔面劑來(lái)使用，余師傅苦心配制出另一種藥劑，這種藥劑能檢驗(yàn)出面團(tuán)里

是否加入了柔面劑。這就是他手中的那個(gè)小瓷瓶里的藥劑。

?聽(tīng)完余師傅的話，眾人才恍然大悟，小福子也羞愧難當(dāng)。這時(shí)余師得叫徒弟

當(dāng)眾打開(kāi)一袋面粉，又舀來(lái)清水，重新洗手和面。面和好后，他對(duì)小福子說(shuō)：“你

看到了，我這面里并沒(méi)有添加柔面劑，我還是那句話,無(wú)論和面還是耍面都是真

功夫，不要去想什么歪門(mén)邪道。〃說(shuō)完拿面在手，一抖，倒賽過(guò)戲臺(tái)上那青衣花

旦飛舞的水袖，美得驚心，美得花枝亂顫。

選自《2018中國(guó)年度作品微型小說(shuō)》，有刪改）

1.閱讀小說(shuō)第⑦段，簡(jiǎn)要概括內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容概

括內(nèi)容、段落作用】

O

2.小說(shuō)第⑼段中的兩個(gè)句子分別寫(xiě)了師徒兩人的笑〃，但意味不同，請(qǐng)仔細(xì)揣摩。

（4分）

（1）小福子一笑：“我要是輸了，就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠禮道歉，并

永世不再耍面。〃【析寫(xiě)法詞語(yǔ)的作用】

O

⑵誰(shuí)知，余師傅對(duì)著小福子一笑「好，我答應(yīng)你。〃

O

3.閱讀文中畫(huà)線句子，比較描寫(xiě)〃耍面〃的兩個(gè)場(chǎng)景，并簡(jiǎn)要賞析。（4分）【析

寫(xiě)法詞語(yǔ)的作用、修辭方法、側(cè)面描寫(xiě)】

（1）左手抓面，輕輕一抖,引來(lái)一陣驚呼,這面條在他手里竟比皮筋還柔韌，但

見(jiàn)一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍?jiān)谔欤屓搜刍潄y。

O

（2）說(shuō)完拿面在手，一抖，倒賽過(guò)戲臺(tái)上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚心，美

得花枝亂顫。

4.小說(shuō)的主人公是余師傅還是小福子?請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）【懂內(nèi)

容、明主題概括人物形象、談感悟】

（四）（2019.連云港市）一本字典

口阿城

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木，將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。

②到了行動(dòng)的前一天。將近下課，我說(shuō)：〃咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料，今天就分

好組，爭(zhēng)取一上午砍好。〃忽然有學(xué)生問(wèn)：〃回來(lái)可是要作文？不如先說(shuō)題目,我

們今天就寫(xiě)好。〃我說(shuō)：“活動(dòng)還沒(méi)有，你就能寫(xiě)出來(lái),肯定是抄。〃王福突然望

著我，隱隱有些笑意，說(shuō)：“定了題目，我今天就能寫(xiě)，而且絕對(duì)不是抄。信不

信？〃“我不信！〃大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō)「好，我打下賭！〃我說(shuō)“王福，你

賭什么？〃學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆，要我的字典。王福聽(tīng)到字典，大叫一聲："老

師，要字典。〃

③我的字典早已成為班上的圣物，學(xué)生中有家境好一些的，已經(jīng)出山去縣里購(gòu)

買(mǎi)，縣里竟沒(méi)有，于是這本宇典愈加神圣。我每次上課，必將它放在講桌上，成

為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字，我當(dāng)然不能全答出，王福就輕

輕嘆一口氣,說(shuō)：“這是老師的老師。〃我將字典遞給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸

前抹一抹，慢慢地說(shuō)："但有一個(gè)條件，要到我們?nèi)?duì)去砍。〃我說(shuō)：“可以。明

天的勞動(dòng)，大家作證，過(guò)程有與你寫(xiě)的不符的，就算你輸。〃王福并不泄氣，說(shuō):

〃好,明天我在隊(duì)里等大家。

④第二天一早，我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生，向三隊(duì)走去。在山路上走，露水很

大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水，于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大

家都很高興,說(shuō)王福真傻，一致要做證明，不讓他把老師的字典騙了去。

⑤走了近一個(gè)鐘頭，到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰，抬

起一根長(zhǎng)竹放在肩上，一晃一晃地向我們過(guò)來(lái)，將肩一斜，長(zhǎng)竹落在地下，我這

才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我，說(shuō)「我贏了。〃我說(shuō)：

"還沒(méi)開(kāi)始呢，怎么你就嬴了？〃王福擦了一把臉上的水，頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上，

衣褲無(wú)一處干，也都濕濕地貼在身上，顏色很深。說(shuō)「走，我?guī)銈冞M(jìn)溝，大

家做個(gè)見(jiàn)證。”

⑥山中濕氣漫延開(kāi)，漸漸升高成為云霧，太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露

水在葉上聚合，滴落下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，多了，如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上

散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹，一個(gè)人在用刀清理枝權(quán)，手起刀落。那人是王七桶。“老

王，搞什么名堂？〃王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面，笑瞇

瞇地說(shuō)：〃我和我爹，昨天晚上八點(diǎn)開(kāi)始上山砍料，砍夠了二百三十棵，抬出去

幾十棵，就去寫(xiě)作文，半夜以前寫(xiě)好，現(xiàn)在在家里放著，有知青作證。〃王福看

一看班長(zhǎng)，說(shuō)："你做公證吧。宇典。〃王福忽然羞澀起來(lái)，聲音低下去，有些顫,

〃我贏了。〃

⑦我呆了，看看王福，看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹，又看看我。我說(shuō):

〃好。我卻心里明白過(guò)來(lái)，不知怎么對(duì)王福表示。

⑧王福看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我，慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包，走過(guò)去，遞到王

福手上。王福看看我,我嘆了一口氣，說(shuō)：〃王福,這字典是我送你的，不是你

贏的。〃王福急了，說(shuō)：“我把作文拿來(lái)。〃我說(shuō)：〃不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫(xiě)

今天的勞動(dòng)，你雖然作文是昨天寫(xiě)的，但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事，永遠(yuǎn)在

事后，這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子，并且為班上做了這么多事，我

就把字典送給你吧。〃學(xué)生們都不說(shuō)話，王福慢慢把紙包打開(kāi)，字典露出來(lái)。忽

然王福極快地將紙包包好，一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我，說(shuō)「我輸了。我不

要。我要一一我要把字典抄下來(lái)。每天抄，五萬(wàn)字，一天抄一百，五百天。我們

抄書(shū)，抄了八年呢。〃

⑨我想了很久,說(shuō)「抄吧。〃

（節(jié)選自《孩子王》，有刪改）

1.為了字典，王福做了哪些事？（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

O

?.第⑥段中畫(huà)橫線的句子在文中有何作用？（4分）【懂內(nèi)容段落的作用】

O

3.抓住加點(diǎn)的關(guān)鍵詞分析下面兩個(gè)句子反映出的人物心理。（4分）【析寫(xiě)法詞

語(yǔ)的作用】

（1）班長(zhǎng)望望我，慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包，走過(guò)去，遞到王福手上。

（3）忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里。

4.結(jié)合選文，分析王福這個(gè)人物形象。（5分）【懂內(nèi)容分析人物形象】

（五）（2019.天津市）母親的刺繡時(shí)光

□宮佳

①母親是一個(gè)心靈手巧的人，一針一線，在她靈巧的手里，會(huì)變化出生動(dòng)形象的圖

樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù)，她只知道忙完了家務(wù)才星起銀針在變化無(wú)窮的圖樣

里詮釋著勤勞。

②刺繡又稱女紅①,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。唐代羅隱有詩(shī)

曰:〃一片絲羅輕似水，洞房西室女工勞。〃講述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺

繡的場(chǎng)景。可惜到了我這一代，我并沒(méi)有繼承母親的刺繡手藝。小時(shí)候，我常見(jiàn)母

親的銀針一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美麗的圖案就成型了。那些刺繡

出來(lái)的小動(dòng)物、小花朵，裝點(diǎn)著我們枯燥的生活。

③我稍微大一點(diǎn)，母親就說(shuō)，女孩子要學(xué)習(xí)女紅，一個(gè)不會(huì)針線的女孩子是要被人

笑話的。可愚笨的我并沒(méi)有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一

個(gè)大棒槌,不是讓銀針刺破了手，就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲，可寫(xiě)幾篇字，也不

握這銀針，我就不是握銀針的料。

④母親也不勉強(qiáng)我，銀針在穿梭，流年在變幻。

⑤結(jié)了婚,每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了,戴著老花鏡執(zhí)

著地繡出一花一葉。我常常對(duì)母親發(fā)牢騷，閑著沒(méi)事出去遛遛彎，天天和這些針

線較什么勁?享享清福多好?母親說(shuō)，你不懂。我有點(diǎn)惱火，現(xiàn)在，誰(shuí)還穿自己做的衣

服?商場(chǎng)什么樣的衣服沒(méi)有?母親頭都沒(méi)抬，繼續(xù)她的刺繡時(shí)光。

⑥后來(lái)，我去外地謀生，母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊，母親說(shuō),丫頭遇到

鬧心的事就做做女紅，忙活著，煩心事就沒(méi)影了。

⑦我接過(guò)那一摞鞋勢(shì)，看下去，有一雙鞋墊赫然繡著四個(gè)字“一路平安〃，還有一雙

鞋墊繡著“萬(wàn)事如意〃。忽然感覺(jué)鼻尖酸酸的，母親把她對(duì)我的祝福繡在一針一線中,

伴我走過(guò)萬(wàn)水千山。我忽然理解了母親,刺繡是她的一個(gè)爰好，而那些做工精美的

繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對(duì)生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中，

一針線里，繡出的是一寸一寸深沉的光陰。

⑧遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的，磕磕碰碰，母親的繡品卻在我心中生了根。終于，我拿起了筆齡掇

起荒廢了很多年的文字。有了愛(ài)好，生活在平淡如水中浸潤(rùn)了精致，活色生香起來(lái),

即便是面對(duì)驚濤駭浪，乜如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會(huì)像母親一樣

靜坐一隅在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活，可我卻以筆代銀鈦以墨代絲線一

筆一劃里寫(xiě)出或柔美或磅礴的畫(huà)卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時(shí)光呢？

⑨刺繡時(shí)光，是兩代人精神的相融。勤勞日子里，我們的內(nèi)心柔軟，眼界遼闊；風(fēng)風(fēng)

雨雨中，有愛(ài)好相伴，生活就有了小歡喜，即便是身處困境,也能心如磐石，攫取到歡

樂(lè)的浪花。

（選自《中山日?qǐng)?bào)》，有刪改）

【注釋】①女紅（gong）:舊時(shí)指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工

作的成品。也作女工。

1.圍繞刺繡,"我〃和母親之間發(fā)生了哪些事情?請(qǐng)結(jié)合文章②~⑦段的內(nèi)容概括。

(4分)【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

人生階段

小時(shí)候

稍微大一點(diǎn)

結(jié)了婚

后來(lái)去謀生

主要事件

“我〃常見(jiàn)母親忙活刺繡，繡品裝點(diǎn)我們的生活

(1)

(2)

(3)

(l)o

(2).

(3)o

2.結(jié)合語(yǔ)境，品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果，賞析引用的作用。(4分)【析寫(xiě)法詞語(yǔ)

的作用、引用的作用】

（1）結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡

執(zhí)著地繡出一花一葉。

（2）唐代羅隱有詩(shī)曰:〃一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞。〃

O

3.聯(lián)系全文，分析〃刺繡時(shí)光〃的含義。【明主題題目的含義和作用】

O

（六）（2019.青島市）一針一線皆關(guān)情

□蔡勛建

①父親常說(shuō)〃做出衣裳的是針線「按說(shuō)這沒(méi)有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁

笑口中說(shuō)出,卻有權(quán)威性和說(shuō)服力。父親一生以裁鏈為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)

間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。

②他十二三歲拜師學(xué)裁縫，頭年多半時(shí)間給師父家挑水打柴干家務(wù)活，漸漸地

開(kāi)始學(xué)健扣眼、絞禊①子、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)舞制衣服，第三年開(kāi)始學(xué)桁②棉

做棉衣，最后學(xué)剪裁。師父手藝高超，很?chē)?yán)厲，連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩,

弄不好便舉起尺子打過(guò)來(lái)。父親說(shuō)，他沒(méi)少挨師父訓(xùn)罰，怎樣打罰都必須忍著,

熬過(guò)了三年，便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨(dú)當(dāng)一面，還

真是多虧了師父的言傳身教。

③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。

④父親沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)繪圖，可他裁布料用畫(huà)粉時(shí)，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。

畫(huà)線時(shí)用的是畫(huà)粉袋，一條紗線從裝有畫(huà)粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠

的墨斗無(wú)異。比如給棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫(huà)粉袋口，

將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指

拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù)，他的徒弟再照線舉針

紿棉。

⑤父親擅長(zhǎng)做開(kāi)襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤(pán)扣。男服多用蜻蜓扣、

春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹(shù)

枝扣。一個(gè)個(gè)蜻蜓頭，一對(duì)對(duì)蝴蝶結(jié)，公扣母扣，結(jié)對(duì)成雙。這種衣服全用布扣，

杜絕塑料扣子或有機(jī)玻璃扣子,著實(shí)漂亮。

⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆，不過(guò)這筆大抵在算賬立據(jù)時(shí)才派上用

場(chǎng)。父親有“兩不記〃：一是收人布料不記，客戶來(lái)料，只要說(shuō)明你要做什么衣服

什么樣式，他隨于往那衣料堆里一放，絕不會(huì)張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮

尺在來(lái)人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當(dāng)面記錄，也不開(kāi)制衣單,

顧客按期取衣，從不出錯(cuò)。

⑦他的裁舞工具很簡(jiǎn)單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫(huà)粉、手針、頂箍，再就是熨

斗c父親剪裁時(shí)輕松自如，用剪吃布很干脆一一咔哧,咔哧，咔哧,i文像極了農(nóng)

夫耕田犁地，當(dāng)犁尖插入土地，只聽(tīng)得一聲吆喝，那黑色土壤便順著犁頭往右翻

去。咔!最后一聲特別干脆，聽(tīng)起來(lái)很果斷，那肯定是剪刀將出，剪斷布頭了。

⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，，密密麻麻。有次我看到父親

握著剪刀，在畫(huà)有縱橫交錯(cuò)線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走,剪刀在案面上發(fā)

出，，咚咚咚〃的聲響，頓一下，布面一個(gè)窩，案板上一個(gè)坑。我揣測(cè)這種〃停頓〃絕

不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來(lái)的縫紉制作留下的暗記，比

如打褶、留岔什么的。案板上留下的"記號(hào)〃，讓我長(zhǎng)久思索……

⑨除了在家等客上門(mén)做衣，很多時(shí)候是做〃鄉(xiāng)工"也稱〃上門(mén)工〃。這種方法是按

天計(jì)收工錢(qián)，東家只管三頓飯，不需一件件算錢(qián)。但父親并沒(méi)有因此懈怠，只管

埋頭干活。平常東家客氣，也有上煙上酒的，可父親從來(lái)不沾，只吃些茶飯。

⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來(lái)母親加盟。不久有了健紉機(jī)，-

臺(tái)"蝴蝶〃牌舞紉機(jī)與他們"白頭偕老〃。父親擔(dān)綱剪裁，母親負(fù)責(zé)健制，從此父母

同出同歸。小時(shí)候我還沒(méi)念書(shū)，就經(jīng)常隨父母去做〃上門(mén)工〃。一大早，東家挑一

副挑子走在前頭，一頭是縫紉機(jī)頭，一頭是機(jī)腳，我緊跟父母在后，父親說(shuō)我從

小就隨他吃"百家飯〃。

?在鄉(xiāng)間，這個(gè)行業(yè)有個(gè)笑話段子：“裁縫不落布，穿個(gè)冒襠褲。〃少時(shí)我不解,

便問(wèn)父親何意，父親笑了，告訴我意思是說(shuō)，如果哪個(gè)裁縫不留下布頭，那他肯

定穿著個(gè)沒(méi)有褲襠的梏子。父親從來(lái)不做那種〃貪墨〃模事，每上門(mén)做完一家的衣

服，他就W剩下的布頭交給東家；若是在家,每做好一件衣服，他也將乘IJ下的邊

角布料扎成一絡(luò)，塞進(jìn)衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因?yàn)檫@些邊角布料又

可去做千層布鞋底C

?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機(jī)制，見(jiàn)證了民間服裝的演變發(fā)展，

親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過(guò)程。父親就像一枚桁針，行走鄉(xiāng)間，縫緊了鄉(xiāng)

情，笑暖了家庭，美了生活。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年5月1日第8版，有刪改）

注：①禊（P5n）子：用布做的扣住紐扣的套。②桁（hang）:曜紉方法，用

針線固定面1麻口里子以及所絮的棉花等。

1.作者說(shuō)“在我的記憶深處，父親有些絕活兒〃，父親有哪些絕活？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)

容分條概括。（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

O

2.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第②自然段在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容段落

的作用】

O

3.賞析文中畫(huà)線句子。（4分）【析寫(xiě)法賞析句子】

（1）左手捏著畫(huà)粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住

粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。

（2）這像極了農(nóng)夫耕田犁地，當(dāng)犁尖插入土地，只聽(tīng)得一聲吆喝，那黑色土壤

便順著犁頭往右翻去

4.文章的標(biāo)題〃一針一線皆關(guān)情「如果換為〃一位行走鄉(xiāng)間的裁縫〃是否可以？請(qǐng)

結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理由。（5分）【明主題題目的含義】

（七）（2019.重慶市）雪夜的老人

□葉騎

①雪花平平仄仄落下來(lái)，散在我的臉上，像針，刺入肌膚。這痛告訴我，自己

還在這個(gè)城市活著。

②寒冷。這是這個(gè)城市，在這個(gè)夜晚，留給我唯一真實(shí)的印記。

③三年了，一千多個(gè)日夜，我三次告別父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在這個(gè)城市開(kāi)始自己

的事業(yè)。但最終，三次創(chuàng)業(yè)換來(lái)的結(jié)局，是最初的壯志雄心成了今晚口袋里僅剩

的十五塊錢(qián)。我淡淡發(fā)笑，索性把這十五塊錢(qián)，再換成三罐啤酒，一無(wú)所有，大

概，不過(guò)如此吧。

④我拿出手機(jī)，突然有傾訴的欲望。但打給誰(shuí)呢？爸媽？萬(wàn)萬(wàn)不能。朋友？能

說(shuō)真心話的又有幾人。不如，就跟眼前的夜相對(duì)無(wú)言吧，何必傾訴，誰(shuí)愿傾聽(tīng)？

我坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著這個(gè)城市的燈火，突然忘了，在這個(gè)世界上有一種東

西，你捂住嘴巴，它們就會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。

⑤夜越來(lái)越深，氣溫幾乎跌至冰點(diǎn)，整個(gè)公園除了自己這個(gè)失意人，已經(jīng)找不

到其他行人。

⑥我獨(dú)自對(duì)著這茫茫夜色，雪花漫天飛舞。不知道什么時(shí)候，對(duì)面的長(zhǎng)椅上來(lái)

了一個(gè)老人。

⑦老實(shí)說(shuō)，一開(kāi)始，我并沒(méi)有注意到老人的到來(lái)。興許，他恰巧從這里路過(guò)，

或是心里也藏著一點(diǎn)兒心事；而我，一個(gè)年輕人在這里坐著，他干脆也坐上片刻，

這么冷的天,他不會(huì)待得太久。

⑧我沉浸在三年創(chuàng)業(yè)的歲月里，分不清哪是雪，哪是淚。老人一直在我對(duì)面坐

著，偶爾用目光打量一下我，像問(wèn)候，像關(guān)懷，似乎也沒(méi)有離開(kāi)的意思。

⑨我漸漸對(duì)這個(gè)老人有些好奇，不知道他這樣跟我面對(duì)面坐著，是巧合，還是

另有用意。

⑩我前幾天看報(bào)紙，說(shuō)這附近的一個(gè)社區(qū)成立了一個(gè)老年服務(wù)隊(duì)，專門(mén)給需要

幫助的陌生人提供力所能及的服務(wù)。莫非，他是這個(gè)服務(wù)隊(duì)的成員，怕我一時(shí)想

不開(kāi)，做出什么傻事？

(11)或者，是我長(zhǎng)得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看見(jiàn)自己的子女在生活面前

聲淚俱下、遍體鱗傷，眼前的這一幕勾起了他內(nèi)心深處的回憶？

?抑或，他是自己一個(gè)遠(yuǎn)方未曾謀面的親人，我不認(rèn)得他，而他記得我，這個(gè)孤

獨(dú)的夜晚，是他無(wú)聲的陪伴？

(⑶我黑色幽默般地放飛想象，希望求得一絲慰藉。但最終，悲傷如雪花般向我襲

來(lái)，生活的痛楚，再次將我包圍。

(⑷終于，夜色已深，是離開(kāi)的時(shí)候了。眼前這個(gè)老人到底是誰(shuí)，又何必在意。

?我站起身，朝自己的出租房走去。

Q6)沒(méi)走幾步，我隱隱察覺(jué)到，身后的老人也站起了身子。

?我轉(zhuǎn)過(guò)頭，恍惚中，看見(jiàn)老人步履蹣跚地走到長(zhǎng)椅旁,彎腰，撿起地上的三個(gè)

空啤酒罐，微微向我致意，然后，安靜地離開(kāi)了公園。

?我怔怔地站在原地，突然明白過(guò)來(lái)，卻怎么也不敢相信一一

?這是一個(gè)拾荒老人，他用雪地一晚的守候，換來(lái)了三個(gè)易拉罐。

?我望著老人遠(yuǎn)去的方向，驀地記起他坐在公園長(zhǎng)椅上，任由雪花飄落的那份倔

強(qiáng)。或許，在他的一生中，還經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜晚，雪花可以落在他的頭上,

可以刺進(jìn)他的肌膚，但大雪，從未將他掩埋。

(21)風(fēng)雪愈緊了。

(22)我撥通母親的電話，告訴她，今年生意沒(méi)做好，但自己所在的城市下了一場(chǎng)

大雪，老人們常說(shuō)，瑞雪兆豐年，明年一一定會(huì)是一一個(gè)好年成。

(選自《2018年中國(guó)微型小說(shuō)精選》，有刪改)

情節(jié)內(nèi)容

情感變化

創(chuàng)業(yè)失敗，雪夜獨(dú)自喝酒

①_________________

②__________________

疑惑

起身離開(kāi)，老人檢走拉罐

③_________________

④_________________

釋然

L根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。(4分)【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

2.請(qǐng)聯(lián)系上下文，理解下列句子含義。（4分）【析寫(xiě)法賞析句子】

⑴寒冷。這是這個(gè)城市，在這個(gè)夜晚，留給我唯一真實(shí)的印記。

O

⑵雪花可以落在他的頭上，可以刺進(jìn)他的肌膚,但大雪，從未將他掩埋。

O

3.請(qǐng)聯(lián)系上下文，閱讀第④段畫(huà)線句中，具體分析人物的心理。（4分）【僮內(nèi)

容心理分析】

但打給誰(shuí)呢？爸媽？萬(wàn)萬(wàn)不能。朋友？能說(shuō)真心話的又有幾人。不如，就跟眼前

的夜相對(duì)無(wú)言吧，何必傾訴，誰(shuí)愿傾聽(tīng)？

O

4.誤會(huì)是小說(shuō)在情節(jié)設(shè)置中常用的手法。請(qǐng)找出文中設(shè)置的誤會(huì)，并簡(jiǎn)要分析其

作用？（5分）【析寫(xiě)法表現(xiàn)手法】

O

（八）（2019.濱州）老楊樹(shù)下

□舒小驊

宿舍樓前聳立著一棵老楊樹(shù)，紋理粗糙的枝干奮力托舉起碩大的樹(shù)冠。入夏來(lái)，

樹(shù)上綴滿大大小小濃密的葉子，猶如撐開(kāi)一把遮陽(yáng)的巨傘，為樹(shù)下乘涼的老人、

玩耍的孩子提供著清爽和綠意。

午后，我正在趕寫(xiě)一篇文章。窗外由遠(yuǎn)而近傳來(lái)叩丁啷、叮啷〃的鐵板敲擊聲，稍

后便響起了“磨剪子嗡搶菜刀〃的悠長(zhǎng)吆喝。思緒被攪亂，我剛停住筆,猛然間,

窗外爆發(fā)出爭(zhēng)吵一一"你磨刀怎么這么貴呀！不能便宜點(diǎn)嗎？〃"你打聽(tīng)打聽(tīng)，眼下

都這個(gè)價(jià)。〃眼看文章根本沒(méi)法繼續(xù)寫(xiě)，我迅速穿上外衣開(kāi)門(mén)下樓。

樹(shù)蔭底下橫了一條綁著磨刀石、懸掛小鐵罐的長(zhǎng)凳。旁邊有個(gè)拿菜刀的老太太正

與身材消瘦的磨刀師傅侃價(jià)。師傅有把子年紀(jì)了，穿著一件圍裙式的粗布工作服,

臉上胡子拉硝的。他磨一把菜刀要6元，老太太不干，堅(jiān)持只給4元。我想讓二

人生意盡快做成好早點(diǎn)走人，就勸他倆：“你們各讓一步，5塊錢(qián)磨了吧！〃磨刀

師傅沒(méi)吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的汗，抬起一雙被細(xì)密皺紋圍裹的干眼狠狠

地瞪了瞪我。老太太轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像要打架一樣沖我吼道：“憑什么要5塊，這1

塊錢(qián)你替我出？〃我本想給雙方打個(gè)圓場(chǎng)，卻沒(méi)料到兩面不落好，只得閉上嘴在

一旁傻站著。爭(zhēng)執(zhí)雙方各不相讓，僵持了一會(huì)兒，不歡而散。

"你這是何苦呢！〃我在一旁輕聲埋怨磨刀師傅說(shuō)：塊錢(qián)給她磨了算啦，不就是

少收1塊錢(qián)嘛！〃"那不成！〃磨刀師傅斷然拒絕：“少收她1塊,待會(huì)兒你要磨刀,

俺是不是也得少收1塊？再來(lái)人磨刀，俺不都得少收1塊。那俺今晚買(mǎi)干糧、買(mǎi)

菜的錢(qián)就不夠啦！〃

聽(tīng)他i文么說(shuō)，多收少收汶1塊錢(qián)i不真關(guān)系到溫飽的大問(wèn)題.我不免試探著問(wèn)：〃那

你一天能掙多少？〃“這可說(shuō)不好，干俺這行，哪能旱澇保收。〃我又追問(wèn)：〃那你

最多一天磨過(guò)幾把刀？〃磨刀師傅想了片刻回答：“你還甭說(shuō)，頭年真有那么一次。

俺一天磨了20把菜刀、5把剪子。干一樁活掙5塊。那可是俺生意最火的一天」

說(shuō)到這,磨刀師傅的一雙干眼中閃現(xiàn)出亮光，四周包裹的皺紋也舒展開(kāi)了，臉上

的表情頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái)。

哪最少的一天呢？〃磨刀師傅嘆了口氣說(shuō)「唉,出門(mén)轉(zhuǎn)悠一整天，一樁活沒(méi)攬

下也是常有的事。就像今天吧，大熱天的，有幾個(gè)人來(lái)送活？趕上刮風(fēng)下雨下雪

天就更甭提啦……〃通過(guò)交談，我大致了解到磨刀師傅的人生經(jīng)歷。他姓邵，年近

六旬，早先在一家縣刀具廠上班，廠子倒閉后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。妻子多病，三天兩頭跑

醫(yī)院。為了看病方便/胡口兒子陪妻子進(jìn)城長(zhǎng)住。租房、吃飯、看病、買(mǎi)藥……

全需要錢(qián)。兒子每天去建筑工地打工。他的腎有病不能干重活，只能憑磨刀的手

藝掙一份零錢(qián)。我對(duì)邵師傅的同情心油然而生,想攆他挪地方的念頭早已打消,

腦子里轉(zhuǎn)悠的只是能為他做點(diǎn)什么。

這時(shí)一位中年婦女提把菜刀走近問(wèn)：“師傅，磨菜刀多少錢(qián)？〃"6塊。〃〃呦，怎么

貴啦？不都是5塊嘛！〃〃那是過(guò)時(shí)的行市啦！〃我搶著替師傅解釋："眼下企業(yè)職

工、公務(wù)員們不都漲工資啦？干個(gè)體服務(wù)的價(jià)格也該適當(dāng)漲漲吧！再說(shuō)這么大熱

天，他'吭哧、吭哧'地磨,容易嗎?您就別計(jì)較這1塊錢(qián)啦！〃聽(tīng)了我這番話，中

年婦女默認(rèn)了6元的價(jià)格。邵師傅從隨身攜帶的工具袋里掏出一把小刷子，蘸了

蘸小鐵罐中的水，滴在磨刀石上，接過(guò)菜刀俯身磨起來(lái)。趁著邵師傅干活，我回

了趟家，翻出4把生銹的刀剪，又倒了一杯涼開(kāi)水拿到老楊樹(shù)下。邵師傅此刻正

伸出左手大拇指在磨得錚亮的刀刃上試了試，然后把菜刀遞給中年婦女，叮囑說(shuō):

"這刀刃可鋒利，用時(shí)留點(diǎn)神，當(dāng)心拉了手。〃

“邵師傅，你先喝口水，再幫我磨磨這幾把刀剪。〃邵師傅接過(guò)水杯連聲道謝，仰

面朝天一口氣喝完，然后開(kāi)始干活。活干完后，我對(duì)他說(shuō)：〃4把刀剪，該給你

24塊對(duì)吧？〃不料他回答：〃你送的活多，得給你優(yōu)惠，每把5塊。〃〃那怎么行，

不能壞了你的規(guī)矩。〃我寸步不讓地與他逆向侃價(jià)，一番拉鋸后，邵師傅讓步了。

我抽出一張50元的遞給他。他為難地說(shuō)：〃今兒送活的人少，手頭沒(méi)零錢(qián)找。〃

我一把將錢(qián)塞進(jìn)他手里說(shuō)："那就別找啦！〃他搖頭道「那不成！俺哪能占這種

便宜？〃說(shuō)罷他拿著那張鈔票轉(zhuǎn)身直奔向鄰樓底層的小賣(mài)部,不一會(huì)兒氣喘吁吁

地跑回來(lái)，先退給我26元，又把一小瓶顯然是為換零錢(qián)而買(mǎi)的礦泉水，寶貝似

的放進(jìn)工具袋里。我猜想他大概是帶回家去給有病的妻子或者出力流汗的兒子。

我收下錢(qián)，跟邵師傅道了別，回家剛坐下，忽聽(tīng)門(mén)鈴響。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是邵師

傅。他微微喘著氣說(shuō)「掘了好幾家門(mén)鈴才找到你。’‘說(shuō)著舉起一張卡問(wèn)「這是

你剛才丟的吧？俺收工時(shí)在地上撿到的。〃那是一張不設(shè)密碼，任何人持有都能

使用的商場(chǎng)購(gòu)物卡。我告訴他這張卡不是我丟的，讓他再問(wèn)問(wèn)別人。邵師傅有些

失意地說(shuō)：“已問(wèn)過(guò)幾個(gè)人了，都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)啊！〃“那你就留著自己用唄，〃為了使

他安心，我又添了一句「反正又不是偷的、騙的。〃哪不成！不屬于俺的俺不

能要！〃邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的，直拿那雙干眼瞪我。我急

忙致歉說(shuō)剛才失言了。“丟卡的人還不知有多著急吶！〃邵師傅說(shuō)罷又問(wèn)我居委會(huì)

的所在地。我猜他是想通過(guò)居委會(huì)尋找失主。

邵師傅匆匆離去后，我的心潮難以平靜。我伸頭望窗外，老楊樹(shù)下已空無(wú)一人，

但〃叮啷、叮啷〃的鐵板敲擊聲似乎仍在回蕩。老楊樹(shù)被夕陽(yáng)鋪灑上一層迷人的金

色，晚風(fēng)拂動(dòng)著枝葉發(fā)出輕微的聲響，宛若應(yīng)和著鐵板聲在歌唱。

［（人民日?qǐng)?bào)）（海外版）2018年10月31日有改動(dòng)］

1.文章寫(xiě)了“我"對(duì)磨刀師傅老邵的情感變化過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)提示填空。（4分）【懂內(nèi)

容情感變化】

玲同情玲

2.文中兩次寫(xiě)到老邵〃瞪我〃。結(jié)合語(yǔ)境分析下列旬中的〃瞪〃分別表現(xiàn)了他怎樣的

心理?（4分）【懂內(nèi)容心理分析】

⑴磨刀師傅沒(méi)吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的汗，抬起一雙被細(xì)密皺紋圍裹的

干眼狠狠地瞪了瞪我。

O

⑶“那不成！不屬于俺的俺不能要！〃邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似

的，直拿那雙干眼瞪我。

O

3.第⑦一⑨段多方面表現(xiàn)了老邵的優(yōu)秀品質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合其中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析老邵

這一人物

形象。（4分）【懂內(nèi)容人物分析】

O

4.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾環(huán)境描寫(xiě)的作用。（4分）【析寫(xiě)法景物描寫(xiě)的作用】

（九）（2019.德州）一些春天

□段琳

①有一年的春天，我因?yàn)榧棺祩?cè)彎沒(méi)有得到完全矯正，再加上長(zhǎng)時(shí)間久坐,經(jīng)

常腰背疼得坐立難安。因別人介紹認(rèn)識(shí)了家在重機(jī)廠的李醫(yī)生，便下定決心好好

治療。每天下了班就開(kāi)車(chē)到重機(jī)廠李醫(yī)生家。剛好是三月，風(fēng)暖起來(lái)，花開(kāi)成片,

如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明艷的桃紅,嬰兒般純凈的粉白,

這邊染一塊，那邊染一塊。

②到李醫(yī)生家，要經(jīng)過(guò)農(nóng)大門(mén)口一條筆直的路，兩旁種滿重瓣晚櫻,這個(gè)時(shí)節(jié)，花

團(tuán)錦簇，觸目原心。一直以來(lái)，我總是回避從這里經(jīng)過(guò)，農(nóng)大總是提醒我心里的

疼痛，讓我想起弟弟,想起他在這里生活的歲月。

③我的弟弟，曾在這里學(xué)習(xí)，后來(lái)，他得了癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期，治療了半

年多，還是離開(kāi)了。弟弟開(kāi)始治療也是在三月。爸爸的朋友在醫(yī)院對(duì)面有一套小

房子，弟弟暫時(shí)住在這里，我每天下了班過(guò)去。

④弟弟每天接受治療，結(jié)束了便到房子里休息。同齡人比較少，大概他也比較無(wú)

聊。姑媽說(shuō)每次我來(lái)的時(shí)候，是弟弟一天里話最多的時(shí)候。我們說(shuō)了什么呢?我總

是回想起一個(gè)場(chǎng)景，我衣服上連接珠片的線斷了，便尋針來(lái),一顆一顆重新釘上去,

弟弟在一旁坐著,看兩眼電視里的新聞，又看看我,我們有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)話,說(shuō)

說(shuō)新聞，說(shuō)說(shuō)近期上映什么電影，哪部美劇值得追。珠片很多,我釘一會(huì)兒脖子

就酸了，要抻直一下脖子，再低頭接著釘。那時(shí)候他還不知道自己的病情，我們

也都在假裝正常，心里懷著莫大的期望。那個(gè)春天里,風(fēng)很大，有些夜晚，我們出去散

步，順城附近的街道，來(lái)來(lái)回回走了很多遍。有時(shí)候他走在我前面，風(fēng)里的他看起來(lái)

瘦了好多。

⑤那時(shí)的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多生老病死，總以為親人不會(huì)離去，他們會(huì)一直在那個(gè)

固定的地方，即使我們跑再遠(yuǎn),也總是會(huì)相見(jiàn)。所以我才那么恨自己恨自己不夠珍

惜,恨自己做得不夠好。

⑥又是一年的春天，一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的晚上，接到公公電話，說(shuō)外婆去世了。他

說(shuō)我現(xiàn)在過(guò)去處理。你先不要告訴媽媽（我的婆婆）。掛了電話,我呆立許久。那個(gè)

最最和善的老人家，居然就去世了。

⑦外婆以前是幼兒園老師，退休多年,因?yàn)槔习閮涸缧┠晟∪ナ懒?自己一個(gè)

人在老房子里生活。我很喜歡她，她說(shuō)話柔和，衣著整潔,每次見(jiàn)面都笑瞇瞇地

和我說(shuō)話。

⑧前一周我們?nèi)タ此龝r(shí)，她剛剛出院不久。在她清凈整潔的小院子里，看到她正

在恢復(fù)，臉上的浮腫消退多了。待了幾分鐘，她說(shuō)別在家里待著了，去看看花吧。

花開(kāi)得正好。確實(shí)是的，海棠爆滿枝頭,微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣跪蹌而下。重二晚

櫻云蒸霞蔚。

⑨才隔一個(gè)星期，居然老人家就去世了。美麗爛漫的春天，從來(lái)就是存在著腐敗和

消亡。婆婆身體不太好，才做完手術(shù)不久,家人覺(jué)得她身體虛弱，不能到墓園這些地

方，便決定瞞著她。那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最煎熬的幾天，面對(duì)幫我?guī)Ш⒆拥钠牌牛?/p>

裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。周末，為了方使公公過(guò)去幫忙料理外婆的后事，我?guī)е?/p>

子,讓婆婆和我一起去公園玩。公園里的櫻花開(kāi)得像海水一樣蔓延開(kāi)來(lái)，孩子無(wú)

憂無(wú)慮地在花樹(shù)下奔跑,婆婆在好幾個(gè)景致好的地方，熱心地說(shuō)要幫我照相。我都

推說(shuō)人太多了，不照了。在明亮刺眼的春天陽(yáng)光中，內(nèi)心悲慟又心疼。

⑩眼前這個(gè)人，雖然是我的長(zhǎng)輩，卻跟我一樣，成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的人了,孤獨(dú)無(wú)

依。

5）初到李醫(yī)生家，似乎時(shí)光倒流二十年，回到了很早以前的場(chǎng)景。重機(jī)廠在上世

紀(jì)八十年代是非常顯赫的單位。李醫(yī)生雖然有家傳正骨復(fù)位治療的技藝,但他覺(jué)

得太耗力氣,不如工廠的工作整潔體面有保障。后來(lái)工廠倒閉，李醫(yī)生下崗，他開(kāi)

始鉆研家傳的技藝醫(yī)治傷者。

?醫(yī)生夫人愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常跟我聊來(lái)他們這里治病的人。據(jù)說(shuō)有一個(gè)跟我一樣，工

作經(jīng)常加班到凌晨，頸椎問(wèn)題一樣嚴(yán)重，過(guò)度透支自己的身體，后來(lái)辭職了，現(xiàn)在生

活得輕松,人也比以往更年輕。還有一個(gè)女病人,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。醫(yī)生夫人說(shuō)，媳婦

來(lái)治病，老公每天都陪著來(lái)，你說(shuō)好不好玩?我看著去哪兒都會(huì)一起去的醫(yī)生兩

口子，只是笑笑。

?醫(yī)生家的作息很規(guī)律，每天準(zhǔn)點(diǎn)吃飯，中午和晚飯后有兩次散步，下午四點(diǎn)一

般要去菜街子買(mǎi)些小菜。吃飯是大事,醫(yī)生夫人總說(shuō)，早上起來(lái)，必然把早點(diǎn)煮了吃

了，才能安心干別的事情，一天忙活三頓飯，感覺(jué)這三頓飯準(zhǔn)備好，吃完，再收

拾洗凈，一天的時(shí)光，居然就過(guò)去了。本來(lái)是治療脊椎的,但慢慢知道對(duì)自己的

身體要善待，并且從一種重復(fù)和規(guī)律中，那些不可觸碰的疼痛記憶慢慢平靜。

（M）那些花，我漸漸敢好好欣賞它們了。

1.本文寫(xiě)了哪幾件與〃春天〃有關(guān)的事？（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

2.本文多次寫(xiě)春天的花，分析下面兩段文字在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容句

子的作用】

⑴剛好是三月，風(fēng)暖起來(lái)，花開(kāi)成片，如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明

艷

的桃紅，嬰兒般純凈的粉白,這邊染一塊,那邊染一塊。（2分）

O

（2）海棠爆滿枝頭，微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣跪蹌而下。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。

O

3.第④段畫(huà)線的句子反映了〃我〃怎樣的心理狀態(tài)?文章第①-⑧段記敘語(yǔ)言有何

特點(diǎn)？（4分）【懂內(nèi)容、析寫(xiě)法心理分析、語(yǔ)言特點(diǎn)】

O

4.你怎樣理解〃那些花，我漸漸敢好好欣賞它們