中考生物二模試卷

一、單項選擇題（每題2分，共50分）

1.池塘的小魚能長成大魚的根本原因是（）

A.細胞分裂的結果B.細胞生長的結果

C.細胞生長和分裂的結果D.細胞生長或分裂的結果

2.在制作葉片臨時裝片時，正確的切片方法是（）

A.迅速地一次切割B.緩慢地切割

C.緩慢地來回切割D.迅速地來回切割

3.5月，湖南迎來了最強雨季，湘江河床邊生長的植物大多被淹死.這

說明（）

A.生物能適應環境B.生物能影響環境

C.環境能影響生物D.環境能適應生物

4.土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸到葉

子上去的（）

5.要探究水分對鼠婦生活的影響，在下列的四個實驗裝置中，應該選擇

（）

A.B.濕土干土

社

C.D.

干土

一如

6.如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不

考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點，D為橫坐標上的點.下列敘述錯

誤的是（）

A.A點綠色植物不進行光合光合作用

B.B點綠色植物開始進行光合作用

C.BC段（不含B）光合作用強于呼吸作用

D.光照強度大于D時光合作用不再增強

7.東明西瓜品質優良，原來只在盛夏才能上市，現在人們采取溫室育苗、

嫁接等手段使西瓜提前上市、增產增收.下列對于瓜農在西瓜種植過程中,

采取的相關措施的解釋，不正確的是（）

A.合理密植-提高光合作用的效率

B.幼苗帶土移栽-俁護幼根和根毛

C.合理施肥-提供植物生長所需的有機物

D.育苗時覆蓋地膜-提高地表溫度，保持土壤濕度

8.如圖為人體不同結構層次的變化過程示意圖.以下敘述錯誤的是（)

。，?簪%s-甲3-國乙；

A.a是細胞分裂過程B.b是細胞分化過程

C.甲屬于器官D.乙屬于系統

9.下列哪一項不屬于青春期發育的特點（）

A.身高和體重迅速增長

B.性發育和性成熟

C.男（女）性器官的形成

D.神經系統的調節功能大大增強

10.食用的面筋，被消化酶消化的部位是（）

A.口腔和胃B.胃和小腸C.小腸和大腸D.胃和大腸

11.以下對如圖“人血涂片觀察圖”中說法錯誤的是（）

A.人體血液中1的數目最多

B.3能穿過毛細血管壁

C.成熟的細胞1無細胞核

D.人體血液中3越多則免疫力越強

12.下列哪一項不屬于排泄（）

A.呼出氣體B.排出尿液C.排出糞便D.排出汗液

13.下列動物的身體全屬于輻射對稱的是（）

A.水蛆、珊瑚蟲B.海葵、渦蟲

C.蚯蚓、日本血吸蟲D.蛔蟲、蝗蟲

14.下列疾病中與人體激素分泌異常有關的是（）

①佝僂病②貧血癥③糖尿病④呆小癥⑤夜盲癥⑥巨人癥.

A.③④⑥B.②⑤⑥C.①②⑤D.①⑤⑥

15.老師在辦公室內批閱作業，忽然一同學推門進辦公室問問題，他為了

辨認這位同學摘下了眼鏡，請問這位老師戴的是（）

A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.太陽鏡

16.脊椎動物和無脊椎動物主要區別在于（）

A.體溫是否恒定B.體內是否有脊椎

C.體表是否被毛D.體內是否有脊柱

17.端午節吃粽子、劃龍舟.從運動系統的組成看，劃龍舟時運動的動力

來自（）

A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.關節

18.蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現出驚人的相互適應，產生這種現象的

原因按照達爾文進化理論的解釋應該是（）

A.定向變異的結果B.種間互助的結果

C.長期相互選擇的結果D.種內斗爭的結果

19.下列哪種環境中，霉菌最容易生長（）

A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁

C.潮濕的糧食雄0.潮濕的沙土地

20.下列各項中，屬于人類對真菌利用的是（）

①制酸奶②釀酒③制醋④生產青霉素⑤做面食.

A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

21.大柱山林場有國家級重點保護野生動物30種，自治區重點保護野生

動物66種，這一事實體現了,其本質是.（）

A.生物種類多樣性生態系統多樣性

B.生物數量多樣性蛋白質多樣性

C.生物種類多樣性基因的多樣性

D.生物數量多樣性染色體多樣性

22.鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應性強.將鴨梨的枝條嫁接到野

生梨的砧木上，成活后所結果實的果味是（）

A.與鴨梨一樣香甜B.與野生梨一樣酸

C.酸甜各半D.不酸也不甜

23.轉基因超級鼠的研制成功，說明了（）

A.生物的性狀是由基因決定的

B.生物的性狀通過生殖而傳遞

C.生物的性狀是由外界環境決定的

D.生物的性狀與外界環境無關

24.在越古老的地層中，成為化石的生物（）

A.數量越多B.越簡單、越低等

C.種類越豐富D.越復雜、越高等

25.下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有（）

①水蛆出芽②細菌分裂③雜交水稻的培育④哺乳動物的克隆⑤桃

樹的開花結果.

A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②④

二、非選擇題（每空1分，共50分）

26.閱讀資料和圖并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能供幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注

意的目標，這非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需

要不斷實踐以積累經驗.

資料二：蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起

進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會，雌雄蛾能在較短的

時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的.

（1）資料一說明行為是學習行為的基礎.

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發這種“氣味”的

物質在生物學上叫做，這一實例表明了動物個體間能夠進

行-

（3）圖甲中的M表示的發育過程稱為.

（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程（用字

母和箭頭表示）

（5）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是［2］.

（6）丁圖中胎兒通過（填數字）從母體獲得所需要的營養物質和

氧.

27.如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖.

（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中［］所示結構，液泡是圖中

［］所示結構.

（2）B圖中草履蟲靠圖中［⑦］的擺動在水中旋轉前進.

（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體

交換的表膜其實就是細胞結構中的（填文字）.

（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④.

（5）在顯微鏡下觀察圖A時，若光線偏暗則應該換用面反光鏡對

光?

***

A圖

28.根據如圖的漫畫回答問題：

（1）細菌的“話”正確嗎？.

（2）很多抗生素可以用來治療圖中引起的疾病.

（3）下列描述中屬于病毒特征的有.

A、沒有細胞結構B、分裂生殖

C、具有鞭毛D、都營寄生生活

（4）引起艾滋病的病原體是,為預防艾滋病的傳播，注射器要嚴

格消毒，這屬于預防傳染病環節中的，注射過禽流感疫苗的人不

會再患禽流感，這屬于免疫.

29.已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性，小麗是一個做過雙眼皮

手術的女生，她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家庭成員

眼瞼遺傳的關系圖譜如圖：

口收”外

O

?不?陂a”

（1）父母都是雙眼皮,而小麗是單眼皮,這種現象在遺傳學上稱為

雙眼皮和單眼皮是一對

（2）小麗成年后若與一雙眼皮男子結婚，有可能生育出雙眼皮的孩子

嗎?.

（3）現在我國全面放開二孩政策，小麗的父母積極響應，則其父母生育

男孩的幾率為，生育雙眼皮男孩的概率是.

（4）若控制外耳道多毛癥基因位于Y染色體上，小麗父親是一位外耳道

多毛癥患者，其父母生育一個女孩患病的幾率為.

30.如圖是人體部分生理活動示意圖，據圖回答：

（1）圖中1內氧氣含量（“高于”或“低于"）二氧化碳含量.

（2）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶前共經過A腔

次.

（3）淀粉從開始被分解，最終被分解成后被吸收.

（4）在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內，D腔的狀態是

(5)②比①中減少的物質是.

31.某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置,

請據圖分析回答下列問題：

(1)裝置A實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到實驗現象是：

澄清石灰水,此實驗證明了,在實驗過程中，塑料袋內壁

出現的小水珠主要來自植物的作用.

(2)裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試

管并將帶火星的衛生香伸入管口內，結果衛生香，該實驗說明光

合作用產生了，為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條

件”，裝置B設置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯錯

誤，請你改正.

32.某中學的八年級生物興趣小組利用假期對當地的謀片森林進行了調查,

下面是他們調查報告中的一段話：森林里生活著高大的喬木.低矮的灌木

和大量的草本植物，有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食

性的(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物

的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥.根據以上描述，興趣小

組繪制了如圖的食物網，請分析回答相關問題.

(1)該食物網中共有條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈.

(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的關系建立起來的.

(3)他們在調查中還發現，有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化，

與周圍環境基本保持一致，這說明生物能夠環境.

(4)有一時期人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，會造成的大量繁

殖，結果對森林造成了一定的破壞，這說明，生態系統的能力是

有限的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態系統的穩定性.

33.醉駕害己、害人、害社會，請你根據反射弧模式圖回答下列問題:

(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度，吹氣時，受檢者膈肌處

于狀態.

(2)醉酒者常表現為思維混亂，反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒

精麻痹了造成的.

(3)某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳，呼吸和血壓,

你認為他未受損的中樞部位最可能是.

（4）醫生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位

是圖中的（填序號并答出所有可能性）.

（5）若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的h處噴出且為鮮紅色，你認

為下面較為科學的急救方法是.

A、用手指壓住a端血管，并用紗布包扎

B、用手指壓住c端血管，并用紗布包扎

C、用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎

D、不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

（6）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋

下了隱患，而且長期如此最有可能損傷了,使聽力漸進式減退，

某同學在嬉鬧時被打了一耳光，造成聽力下降,主要是損傷了.（填

序號并答出所有可能性）

①外耳道②鼓膜③聽小骨④耳蝸⑤聽覺神經⑥聽覺中樞.

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（每題2分，共50分）

1.池塘的小魚能長成大魚的根本原因是（）

A.細胞分裂的結果R.細胞生長的結果

C.細胞生長和分裂的結果D.細胞生長或分裂的結果

【考點】21：細胞分裂的基本過程.

【分析】細胞生長是細胞從周圍環境中吸收營養物質不斷生長使體積增大

的過程，因此，細胞生長使細胞體積增大；細胞分裂使一個細胞變成兩個

細胞，使細胞數目增多.

【解答】解.：“小魚長成大魚”，是生物的生長現象，是構成生物體的細

胞數目的增多和細胞體積增大的結果.細胞數目的增多依靠細胞的分裂,

細胞體積的增大依靠細胞的生長.

故選：C.

2.在制作葉片臨時裝片時，正確的切片方法是（）

A.迅速地一次切割3.緩慢地切割

C.緩慢地來回切割D.迅速地來回切割

【考點】XC：用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮.

【分析】用鑲子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上.用手捏緊兩個

并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片.將切下的薄片放入盛有清水

的培養皿中.用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻

片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片.

【解答】解：“在制作葉片臨時裝片時”,正確的切片方法是刀片沾水,

“迅速地一次切割”而不是緩慢地切割、或來回切割.

故選：A.

3.5月，湖南迎來了最強雨季，湘江河床邊生長的植物大多被淹死.這

說明（）

A.生物能適應環境B.生物能影響環境

C.環境能影響生物D.環境能適應生物

【考點】42：環境對生物的影響.

【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和

生物因素.非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是

指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物.

【解答】解：環境影響生物、生物必須適應環境、生物又能影響環境.5

月，湖南迎來了最強雨季，湘江河床邊生長的植物大多被淹死，造成這一

差異的環境因素是水分.這說明環境能影響生物.

故選：C

4.土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸到葉

子上去的（）

【考點】24：植物的幾種主要組織及功能.

【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等，

它們各有不同的特點和功能.據此答題.

【解答】解：A、是保護組織，細胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表

面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能.不符合題意.

B、是導管的結構圖，能運輸水和無機鹽等無機物，屬于輸導組織.符合

題意.

C、圖中細胞的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，屬于營養組

織，不符合題意.D、圖中的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具

有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，屬于分生組織,

不符合題意.

故選：B

5.要探究水分對鼠婦生活的影響，在下列的四個實驗裝置中，應該選擇

()

C.______D.______

r?￡干土i濯土■干土

【考點】W2：探究影響鼠婦分布的環境因素.

【分析】此題考查“水分對鼠婦生活的影響”的實驗.解答時從確定、控

制單一變量，設置對照實驗，數據處理等方面入手.

【解答】解：該實驗探究的是“水分對鼠婦生活的影響”實驗變量是水分,

在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結果的條件.即除了有無水分

的條件不同外，其他條件都應該相同.

A、實驗裝置內一側是濕土，另一側是干土，實驗變量是水分，但是光影

響鼠婦的生活，影響、干擾的實驗結果.該選項不符合題意.

B、實驗裝置內一側是濕土，另一側是干土，實驗變量是水分，說明水分

會影響鼠婦的生活.該選項符合題意.

C、實驗裝置內一側是濕土并在該側上蓋上紙板，另一側是干土，這樣實

驗變量是水分和光照，不符合單一變量原則.該選項不符合題意.

D、實驗裝置內一側是濕土，另一側是干土并在該側上蓋上紙板，由選項

C可知，該選項不符合題意.故選：B

6.如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不

考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點，D為橫坐標上的點.下列敘述錯

誤的是（）

A.A點綠色植物不進行光合光合作用

B.B點綠色植物開始進行光合作用

C.BC段（不含B）光合作用強于呼吸作用

D.光照強度大于D時光合作用不再增強

【分析】依據所學的知識可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，

光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低.

（2）呼吸作用原料是有機物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機物釋放出

大量的二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加.

（3）植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關.如果植物的

光合作用的強度大于呼吸作用的強度，植物體內的有機物就會積累.

（4）由圖可以知道：橫軸代表光照強度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧

化碳，其中A點不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明A點植物只進

行呼吸作用而不進行光合作用，B點為零界點，從A到B光越來越強，到

B點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作

用分解的物質與光合作用合成的物質相等.據此可以解答本題.

【解答】解：A、圖示中A點吸收二氧化碳為。但能釋放出二氧化碳說明

A點植物進行呼吸作用而不進行光合作用，A正確；B、B點為零界點，光

合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物質與

合成的物質相等，而不是B點綠色植物開始進行光合作用，B錯誤；C、C

點植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡，說明BC段植物此時

進行光合作用消耗二氧化碳，同時也進行呼吸作用釋放出二氧化碳，并且

光合作用強于呼吸作用，C正確.D、光照強度大于D時，表明當光照達

到一定強度時，植物體為減少體內水分的散失，關閉了部分氣孔，使進入

葉片內的二氧化碳的量減少，從而使光合作用減弱，停留在一個水平上,

該植物的光合作用不再增強，D正確.故選：B

7.東明西瓜品質優良，原來只在盛夏才能上市，現在人們采取溫室育苗、

嫁接等手段使西瓜提前上市、增產增收.下列對于瓜農在西瓜種植過程中，

采取的相關措施的解釋，不正確的是（）

A.合理密植-提高光合作用的效率

B.幼苗帶土移栽-俁護幼根和根毛

C.合理施肥-提供植物生長所需的有機物

D.育苗時覆蓋地膜-提高地表溫度，保持二壤濕度

【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）植物進行光合作用制造有機物，

光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關.增加光照時間和增加

二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用.

（2）移栽農作物幼苗時，很容易損傷幼根和根毛，使移栽植物的吸收水

分的功能大大下降，導致萎蕉現象，為了減少幼根和根毛的損傷，在移栽

時根部可盡量多帶土；

（3）植物的生長需要多種無機鹽，植物需要量最大的無機鹽是含氮、含

磷、含鉀的無機鹽；

（4）種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水

分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子

不在休眠期以及胚發育所需的營養物質，據此解答.

【解答】解：A、合理密植是使植株行間距和株距科學合理，使植物的葉

片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來

提高產量.所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物產量的措施,

A正確；

B、植物吸水的主要部位根成熟區的根毛，帶土移栽幼苗能防止根毛受損，

增強幼苗的吸水能力，因此提高成活率，B正確；C、植物的生長需要多

種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的

無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.所以施肥的目的就是提供植物生長

必需的無機鹽，C錯誤.D、溫度低而影響山苗，為了解決這?難題，常

用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進出苗早而齊.所以育苗時，常用塑

料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正

確.故選：C.

8.如圖為人體不同結構層次的變化過程示意圖.以下敘述錯誤的是（）

”修幺^-必$-w

甲乙

A.a是細胞分裂過程B.b是細胞分化過程

C.甲屬于器官D.乙屬于系統

【考點】21：細胞分裂的基本過程；22：細胞分化形成組織.

【分析】動物體的結構層次是：細胞一組織一器官一系統一動物體.

由圖可知：a是細胞的分裂，b細胞的分化，甲是器官，乙是系統.

【解答】解：A、分過程使細胞數目增多，所以分是指細胞分裂，A正確:

B、b是指細胞分化，細胞分化的結果形成組織，B正確；C、甲是胃，屬

于營養器官，C正確；D、乙是一個完整的人體，D錯誤.故選：D

9.下列哪一項不屬于青春期發育的特點（）

A.身高和體重迅速增長

B.性發育和性成熟

C.男（女）性器官的形成

D.神經系統的調節功能大大增強

【分析】此題考查的是青春期的發育特征，據此答題.

【解答】解：青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突

增是青春期的一個顯著特點，另外，體重增加，神經系統和心、肺等器官

的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時

期.其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵

巢能產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現如男孩出

現喉結、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身

體豐滿，臀部變圓等.男（女）性器官的形成早在胎兒發育之初已經形成.故

選：C

10.食用的面筋，被消化酶消化的部位是（）

A.口腔和胃B.胃和小腸C.小腸和大腸D.胃和大腸

【考點】B8：食物的消化和營養物質的吸收過程.

【分析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水

和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的：其中，維生素、水和無機

鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這

些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于

水的物質后，才能被消化道壁吸收.

【解答】解：食用的面筋屬于蛋白質，蛋白質的消化是從胃開始的，當食

物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小

腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下,

蛋白質被徹底消化為氨基酸.可見消化蛋白質的場所是胃和小腸.

故選：B

11.以下對如圖“人血涂片觀察圖”中說法錯誤的是（）

A.人體血液中1的數目最多

B.3能穿過毛細血管壁

C.成熟的細胞1無細胞核

D.人體血液中3越多則免疫力越強

【分析】血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成，圖中3白細胞，2血

小板，1為紅細胞，4是血漿.

【解答】解：A、人體血液中1紅細胞的數目最多，正確.

B、3白細胞能穿過毛細血管壁，能將進入人體內的病菌包圍、吞噬，正

確.

C、成熟的1紅細胞無細胞核，正確.

D、3是白細胞，含有細胞核，能將進入人體內的病菌包圍、吞噬，人體

血液中3白細胞越多則免疫力越弱，錯誤.故選：D

12.下列哪一項不屬于排泄（）

A.呼出氣體B.排出尿液C.排出糞便D.排出汗液

【考點】D1：排泄的概念、途徑和意義.

【分析】人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄.排泄有三條

途徑：一、少量的水和二氧化碳以氣體的形式由呼吸系統排出；二、水分、

無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素

以尿的形式通過泌尿系統排出.

【解答】解：排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿

素.排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統排出尿液；呼吸系統排

出二氧化碳和水.體內糞便排出體外的過程叫排遺.故C錯誤.故選：C.

13.下列動物的身體全屬于輻射對稱的是（）

A.水蛇、珊瑚蟲B.海葵、渦蟲

C.蚯蚓、日本血吸蟲D.蛔蟲、蝗蟲

【考點】M5：腔腸動物的主要特征及其與人類的關系.

【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中，輻射對稱，體壁由內胚層、

外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門.

【解答】解：A、水蛆、珊瑚蟲屬于腔腸動物，身體輻射對稱，A符合題

B、海葵屬于腔腸動物，身體輻射對稱，渦蟲屬于扁形動物，身體左右對

稱，B不符合題意；C、蚯蚓屬于環節動物，日本血吸蟲屬于扁形動物，

身體左右對稱，C不符合題意；D、蛔蟲屬于線形動物，蝗蟲屬于節肢動

物嗎，D不符合題意.

故選：A

14.下列疾病中與人體激素分泌異常有關的是（）

①佝僂病②貧血癥③糖尿病④呆小癥⑤夜盲癥⑥巨人癥.

A.③④⑥B.②⑤⑥C.①②⑤D.①⑤⑥

【考點】EA：生K激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；ED：胰島

素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.

【分析】激素分泌異常癥是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年

時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;

甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病.而夜盲癥、

壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的.

【解答】解：①佝僂病是由于幼年缺鈣或缺乏維生素D引起的.②血液中

紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血,③胰島素分泌不足易

患糖尿病④幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，⑤夜盲癥是由于飲食

中缺乏維生素A導致的.⑥巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的.

故選：A.

15.老師在辦公室內批閱作業，忽然一同學推門進辦公室問問題，他為了

辨認這位同學摘下了眼鏡，請問這位老師戴的是（）

A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.太陽鏡

【考點】EI：近視、遠視形成的原因及矯正方法.

【分析】（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處

物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,

導致看不清遠處的物體，形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.

近視眼的成像特點近視眼的矯正

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物

體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方,

導致看不清近處的物體，形成遠視眼.遠視眼戴凸透鏡進行矯.

【解答】解：“老師在辦公室內批閱作業，忽然一同學推門進辦公室問問

題，他為了辨認這位同學摘下了眼鏡”，表明老師看不清近處的物體，是

遠視眼.因此這位老師戴的是凸透鏡.

故選：A

16.脊椎動物和無脊椎動物主要區別在于（）

A.體溫是否恒定B.體內是否有脊椎

C.體表是否被毛D.體內是否有脊柱

【考點】L8：動物的分類.

【分析】根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.

【解答】解：根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動

物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱；

脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.無脊椎動物包括腔

腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物、和節肢動物等，D

正確.

故選：D

17.端午節吃粽子、劃龍舟.從運動系統的組成看，劃龍舟時運動的動力

來自（）

A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.關節

【分析】人的運動系統包括骨骼和骨骼肌組成，骨骼是骨和骨連接（主要

是關節）的統稱，骨在運動中起杠桿作用，關節起支點作用，骨骼肌起動

力作用.據此解答.

【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激

收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運

動.在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作

用，關節起支點作用.因此，從運動系統的組成來看，運動的動力來自骨

骼肌.

故選：c.

18.蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現出驚人的相互適應，產生這種現象的

原因按照達爾文進化理論的解釋應該是（）

A.定向變異的結果R.種間互助的結果

C.長期相互選擇的結果D.種內斗爭的結果

【考點】N7：達爾文和自然選擇學說.

【分析】本題考查自然選擇的相關知識.自然選擇是環境條件對于生物的

變異進行選擇而導致適者生存、不適者被淘汰的過程.

【解答】解：A、定向變異是錯誤的，變異是不定向的，選擇才是定向的.故

說法錯誤.B、種內互助：同種生物的個體或種群在生活過程中互相協作，

以維護生存的現象.很多動物的群聚生活方式就是常見的種內互助現象;

蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲的相互適應不屬于種內互助.故說法錯誤.

C、只有擁有適應于昆蟲傳粉結構的花才能得到更多的受精機會，才能生

存下來并繁殖，否則沒有受精機會，得不到繁衍.而只有適應花的結構的

昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍，這就是長期相互選擇的結果.故說

法正確.

D、蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲屬于種間的斗爭，而不屬于種內斗爭.故

說法錯誤.故選：C

19.下列哪種環境中，霉菌最容易生長（）

A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁

C.潮濕的糧食堆D.潮濕的沙土地

【分析】根據霉菌適合生長的條件是水分和空氣充足并且營養物質豐富進

行分析回答.

【解答】解：霉菌在水分充足并且營養物質豐富的條件下繁殖速度較快.

A、干燥的皮鞋上缺乏水分，故霉菌不容易生長：

B、煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣，故霉菌不容易生長；

C、潮濕的糧食堆上既有水分和空氣又有營養物質，故霉菌最容易生長；

D、潮濕的沙土地缺乏營養物質，故霉菌不易繁殖；

故選：C

20.下列各項中，屬于人類對真菌利用的是（）

①制酸奶②釀酒③制醋④生產青霉素⑤做面食.

A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

【考點】LJ：真菌在自然界中的作用及其與人類的關系.

【分析】微生物的發酵在食品和藥品的制作中有重要意義，如制饅頭和面

包要用到酵母菌，據此答題.

【解答】解：制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細菌，乳酸菌發酵產生乳

酸，使得奶出現一種特殊的風味,還不降低奶的品質；制醋要用到醋酸菌，

醋酸菌也屬于細菌，醋酸菌發酵產生醋酸；青霉發酵能提取青霉素，青霉

屬于真菌，蒸饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌.可見B符合題意.故選:

B

21.大柱山林場有國家級重點保護野生動物30種，自治區重點保護野生

動物66種，這一事實體現了，其本質是.（）

A.生物種類多樣性生態系統多樣性

B.生物數量多樣性蛋白質多樣性

C.生物種類多樣性基因的多樣性

D.生物數量多樣性染色體多樣性

【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因

（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性.

【解答】解：生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植

物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基

因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之

間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基

因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，大柱山林場有國家級重點

保護野生動物30種，自治區重點保護野生動物66種，這一事實體現了生

物種類的多樣性，其本質是基因的多樣性.故選：C

22.鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應性強.將鴨梨的枝條嫁接到野

生梨的砧木上，成活后所結果實的果味是（）

A.與鴨梨一樣香甜B.與野生梨一樣酸

C.酸甜各半D.不酸也不甜

【考點】J8：植物的桿插或嫁接.

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合

在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗

性狀的穩定.

【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使

結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖，沒有精

子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁

接上去的接硬優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影

響.由題意可知，鴨梨的枝條是接穗，因此這個枝條將來所結果實的味道

應該和接穗的一樣，即與鴨梨一樣香甜.

故選：A

23.轉基因超級鼠的研制成功，說明了（）

A.生物的性狀是由基因決定的

B.生物的性狀通過生殖而傳遞

C.生物的性狀是由外界環境決定的

D.生物的性狀與外界環境無關

【考點】K4：基因控制生物的性狀.

【分析】（1）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基

因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生

特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,

培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫藥、

食品等方面.

（2）生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達，一個基因對應

一個性狀.轉基因超級鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的

生長激素基因，再使受精卵內的卵細胞核或精子核結合，這樣才能使其中

攜帶著轉入的基因.轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍,

體積大一倍.轉基因超級鼠與普通鼠對照，表明基因決定性狀.

【解答】解：A、轉基因超級鼠的研制成功，說明了生物的性狀是由基因

決定，A正確；

B、親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身，B錯誤.

C、轉基因超級鼠的研制成功，說明了生物的性狀是由基因決定，不是由

環境決定的；C錯誤.

D、生物的性狀是由基因決定，也受外界環境影響，D錯誤.

故選：A

24.在越古老的地層中，成為化石的生物（）

A.數量越多B.越簡單、越低等

C.種類越豐富D.越復雜、越高等

【考點】N3：生物進化的證據-化石.

【分析】化石是研究生物進化的重要證據，化石是由古代生物的遺體、遺

物，由于某種原因被埋藏在地層當中，經過漫長的年代，經過復雜的變化

慢慢形成的.

【解答】解：化石在地層中出現的順序，是人們研究生物進化的一個重要

的方面，不同生物化石的出現和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，

在越古老的地層中，形成化石的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水

生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，

結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多.這種現象說明了

生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，另

外，科學家還發現在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒

有生命的.

故選：R

25.下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有（）

①水蛆出芽②細菌分裂③雜交水稻的培育④哺乳動物的克隆⑤桃

樹的開花結果.

A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②④

【考點】JA：有性生殖與無性生殖的區別及應用.

【分析】（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結

合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式.

（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新

個體的方式，如嫁接、打插、壓條、克隆、組織培養等.

【解答】解：①水娘出芽、②細菌分裂、④哺乳動物的克隆，都沒有兩性

生殖細胞的結合，都屬于無性生殖；

③雜交水稻的培育、⑤桃樹的開花結果，都經過兩性生殖細胞的結合形成

受精卵，都屬于有性生殖.

因此屬于無性生殖的有①水蛇出芽、②細菌分裂、④哺乳動物的克隆.

故選：B

二、非選擇題（每空1分，共50分）

26.閱讀資料和圖并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能供幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注

意的目標，這非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需

要不斷實踐以積累經驗.

資料一：蜜農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起

進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會，雌雄蛾能在較短的

時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的.

（1）資料一說明先天性行為是學習行為的基礎.

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發這種“氣味”的

物質在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行

信息交流.

（3）圖甲中的M表示的發育過程稱為變態發育.

（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程DfAfB-C

（用字母和箭頭表示）

（5）圖內所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是[2]胚盤.

（6）丁圖中胎兒通過2、3（填數字）從母體獲得所需要的營養物質

和氧.

【考點】J1：昆蟲的生殖和發育過程；12：人體女性生殖系統的結構和功

能；J4：鳥卵的結構.

【分析】（1）完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；不完全變

態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.

（2）青蛙的變態發育過程：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙.

（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為；

學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學

習逐漸建立起來的行為.

（4）圖乙中，D受精卵、A幼蟲、B蛹、C成蟲，圖丙中，1卵殼、2胚盤、

3卵黃、4卵白，圖丁中，1子宮、2胎盤、3臍帶.

【解答】解：（1）資料一說明先天性行為是學習行為的基礎.

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發這種“氣味”的

物質在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息

交流.

（3）蝗蟲是不完全變態發育、家蠶是完全變態發育、青蛙是變態發育，

因此圖甲中的M表示的發育過程稱為變態發育.

（4）完全變態發育經過D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期，因此

圖乙中若D表示受精卵，家蠶一生的發育過程D-A-B-C（用字母和箭

頭表示）

（5）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是［2］胚盤.

（6）胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過2胎盤、3臍帶與母體進

行物質交換，因此丁圖中胎兒通過2、3（填數字）從母體獲得所需要的

營養物質和氧.

故答案為：（1）先天性

（2）性外激素；信息交流

（3）變態發育

（4）D-A-B-C

（5）胚盤

（6）2、3

27.如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖.

（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中［①］所示結構,液泡是圖中

［⑤］所示結構.

（2）B圖中草履蟲靠圖中［⑦］纖毛的擺動在水中旋轉前進.

（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體

交換的表膜其實就是細胞結構中的胞^（填文字）.

（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④細胞

核.

（5）在顯微鏡下觀察圖A時，若光線偏暗則應該換用凹面反光鏡對

光.

【考點】X8：觀察草履蟲.

【分析】（1）植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:

細胞類相同點不同點

型

植物細都有：細胞膜、細胞質、有：細胞壁、葉綠體、

月包細胞核、線粒體.液泡.

動物細無：細胞壁、葉綠體、

胞液泡.

（2）圖中，①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細

胞質、⑦纖毛.

【解答】解：（1）①細胞壁是細胞的骨架，有支持和保護細胞的作用，因

此A圖中起支持和保護作用的是圖中［①］所示結構，液泡是圖中［⑤］所示

結構.

（2）B圖中草履蟲靠圖中［⑦］纖毛的擺動在水中旋轉前進.

（3）“草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞”，其與外界進行

氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的細胞膜（填文字）.

（4）從圖中看出，植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞

質、④細胞核.

（5）在顯微鏡下觀察圖A時，若光線偏暗則應該換用凹面反光鏡對光.

故答案為：（1）①：⑤；

（2）纖毛

（3）細胞膜

（4）細胞核

（5）凹

28.根據如圖的漫畫回答問題：

（1）細菌的“話”正確嗎？正確.

（2）很多抗生素可以用來治療圖中細菌引起的疾病.

（3）下列描述中屬于病毒特征的有A、D.

A、沒有細胞結構B、分裂生殖

C、具有鞭毛D、都營寄生生活

（4）引起艾滋病的病原體是H是，為預防艾滋病的傳播，注射器要嚴

格消毒，這屬于預防傳染病環節中的切斷傳播途徑，注射過禽流感疫

苗的人不會再患禽流感，這屬于特異性免疫.

【考點】LJ：真菌在自然界中的作用及其與人類的關系；R1：常見的寄生

蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）；RA：人體特異性免疫和非特異性免疫.

【分析】（1）病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，甲

型FI7N9流感病毒能引起動物患甲型II7N9流感，因此屬于病原體.

（2）病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，

不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.只能利用宿主活

細胞內現成代謝系統合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元

件的裝配實現其大量繁殖，一旦離開就會變成結晶體.

（3）艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）

引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病.艾滋病三個主要傳播途徑包括血

液傳播、母嬰傳播、性傳播.

【解答】解：（1）山刈型禽流感是一種新型禽流感,由H7N9型禽流感病毒

引起，與細菌無關.故細菌的“話”正確.

（2）有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗

生素，抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，對病毒無作用.

（3）病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微

小，結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和

外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生

命活動.

只能利用宿主活細胞內現成代謝系統合成自身的核酸和蛋白質成分：以

核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我

復制，不是分裂生殖.所以屬于病毒特征的有A沒有細胞結構、D都營寄

生生活.故選A、D.

（4）艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）

引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病.預防傳染病的措施有：控制傳染

源、切斷切斷傳播途徑、保護易感人群.為了預防艾滋病的蔓延，注射器

要嚴格消毒，這種做法屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.通過注射

禽流感疫苗預防該病，屬于特異性免疫.

故答案為：（1）正確；

（2）細菌；

（3）A、D；

（4）HIV；切斷傳播途徑;特異性

29.已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性，小麗是一個做過雙眼皮

手術的女生，她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家庭成員

眼瞼遺傳的關系圖譜如圖：

口a"收”外

O

平?處a”

（1）父母都是雙眼皮,而小麗是單眼皮，這種現象在遺傳學上稱為變

異，雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀.

（2）小麗成年后若與一雙眼皮男子結婚，有可能生育出雙眼皮的孩子嗎?

有可能.

（3）現在我國全面放開二孩政策，小麗的父母積極響應，則其父母生育

男孩的幾率為50%,生育雙眼皮男孩的概率是一37.5%（或3/8）.

（4）若控制外耳道多毛癥基因位于Y染色體上，小麗父親是一位外耳道

多毛癥患者，其父母生育一個女孩患病的幾率為Q.

【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系.

【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代

個體間在性狀上的差異.

（2）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和

雙眼皮

（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都

是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;

當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來.

（4）“已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性”，則雙眼皮的基因

組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa.

（5）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做

性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

【解答】解（1）“父母都是雙眼皮，而小麗是單眼皮”，體現了親子代

之間在性狀上的差異性，因此這種現象在遺傳學上稱為變異，雙眼皮和單

眼皮是同一性狀的不同表現形式，因此是一對相對性狀.

（2）“小麗是一個做過雙眼皮手術的女生”，小麗的基因組成是aa,“小

麗成年后若與一雙眼皮男子結婚”,有可能生育出雙眼皮的孩子,

遺傳圖解如圖1、圖2；

親代

親本

生殖細胞

生殖細胞

六不弋

性狀性狀

（3）小麗父母遺傳給單眼皮（aa）小麗的基因一定是a,因此小麗父母

雙眼皮的基因型是船,遺傳圖解如圖3：

從圖3看出，其父母生育雙眼皮孩子的幾率是75%；

人的性別遺傳過程如圖4：

從圖4看出，人類生男生女的機會均等各是50%,因此小麗父母生育

男孩的幾率為50%,生育雙眼皮男孩的概率是75%X50%—37.5%.

(4)從圖4看出，父親的Y染色體一定傳給兒子，X染色體一定芍給女

兒，因此“若控制外耳道多毛癥基因位于Y染色體上，小麗父親是一位外

耳道多毛癥患者”，其控制外耳道多毛癥基因一定不會傳給女兒，因此其

父母生育一個女孩患病的幾率為0.

故答案為：(1)變異；相對性狀

(2)有可能

(3)50%；37.5%(或3/8)

(4)0

30.如圖是人體部分生理活動示意圖，據圖回答：

值慣/密自求fig

(1)圖中1內氧氣含量一高于(“高于”或“低于")二氧化碳含量.

（2）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶前共經過A腔

1次.

（3）淀粉從口腔開始被分解,最終被分解成葡萄糖后被吸收.

（4）在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內，D腔的狀態是先

收縮后舒張.

（5）②比①中減少的物質是一尿素、尿酸.

【考點】C8：血液循環的途徑；B8：食物的消化和營養物質的吸收過程.

【分析】呼吸全過程包括四個方面:肺的通氣、發生在肺泡內的氣體交換、

氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換.

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環，根

據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分，如圖所示：

體循為左心室一主動—就r溫一右心房

動脈血靜脈血

肺循環左心房一肺靜脈一？露缸一肺動脈一右腔

【解答】解：（1）圖中的1表示的肺泡與外界進行的氣體交換，此時由于

呼吸運動吸入大量的氧氣，氧氣的含量高于二氧化碳.

（2）患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶經過的途徑是上肢

靜脈一上腔靜脈一右心房（A）一右心室（B）一肺動脈一肺泡周圍的毛細

血管肺靜脈一左心房（C）左心室（D）-主動脈f上肢動脈組織周

圍的毛細血管一病灶，所以，患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達

病灶共經過A腔1次.

（3）淀粉從口腔中開始分解，被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，然后在小腸

內被腸液和胰液消化成葡萄糖，最終被人體吸收.

（4）心臟跳動一次，就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動的過程

是這樣的：先是兩個心房收縮.此時兩個心室舒張；接著兩個心房舒張兩

個心室收縮；然后心房和心室同時舒張.所以在C腔從開始舒張到舒張結

束的這一時間段內，D腔的狀態是先收縮后舒張.

（5）腎臟的血液循環是體循環的一部分，血液流經腎臟后會由動脈血變

成靜脈血，同時，腎臟是形成尿的器官，因此流出腎臟的血液代謝廢物也

減少.①代表的是流入腎臟的血液，②代表的是流出腎臟的血液，②與①

相比較減少的物質是尿素和尿酸.

故答案為：（1）高于；（2）1；

（3）口腔；葡萄糖；

（4）先收縮后舒張；

（5）尿素、尿酸.

31.某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置,

請據圖分析回答下列問題：

裝置R

（1）裝置A實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到實驗現象是：

澄清石灰水變渾濁，此實驗證明了植物呼吸作用生成二氧化碳，

在實驗過程中，塑料袋內壁出現的小水珠主要來自植物的蒸騰作用.

（2）裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿一分之一左右時，迅速取出試

管并將帶火星的衛生香伸入管口內，結果衛生香復燃，該實驗說明光

合作用產生了氧氣，為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條

件”，裝置B設置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯錯

誤，請你改正將裝置乙套上黑色塑料袋.

【考點】W7：探究光合作用的條件、原料和產物；X3：探究植物的蒸騰作

用；X5：探究植物的呼吸作用.

【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水

轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用是細胞利用

氧把有機物分解成二氧化碳和水，并且把儲存的有機物里面的能量釋放出

來.

【解答】解：（1）二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性，呼吸作用

的實質是分解有機物，釋放能量，放出二氧化碳.圖A實驗裝置是為了驗

證呼吸作用的產物是二氧化碳，實驗現象是能夠使澄清的石灰水變渾濁；

在實驗過程中也能進行微弱的蒸騰作用，植物體內的水分以水蒸氣的形式

從葉片的氣孔散發出來，遇塑料袋壁凝結成水滴.本實驗選用黑色塑料袋，

是為了遮光，以避免植物因進行光合作用消耗掉二氧化碳而影響實驗效果.

（2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，

釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，甲中

能使帶火星的衛生香劇烈燃燒，這是氧氣具有助燃的性質，說明光合作用

產生了氧氣.探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”，實驗的唯

一變量應是光照.裝置R設置了如圖乙所示的對照實驗，所以應將乙裝置

套上黑色塑料袋.

故答案為：（1）變渾濁；植物呼吸作用生成二氧化碳；蒸騰；

（2）復燃；氧氣；將裝置乙套上黑色塑料袋.

32.某中學的八年級生物興趣小組利用假期對當地的謀片森林進行了調查,

下面是他們調查報告中的一段話：森林里生活著高大的喬木.低矮的灌