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第5課時不規則圖形的面積第6單元多邊形的面積情景導入01秋天一到，到處都是飄落的樹葉，老師想知道這美麗的樹葉有多大，該怎么辦呢？探究新知02圖中每個小方格的面積是1cm2，請你估計這片葉子的面積？滿格的有18格。不滿格的有18格。1cm2這片葉子的面積在18cm2~36cm2之間。1cm2數方格不滿一格按半格計算。18＋18÷2＝27(cm2)葉子的形狀可以近似地看成一個平行四邊形，可以先通過數方格確定這個平行四邊形的底和高，再求出葉子的面積大約是多少。S＝ɑh＝30(cm2)＝5×6近似圖形學以致用0343×20.1≈864(m2)答：這塊地的面積大約是864m2。有一塊地近似平行四邊形，底是43m，高是20.1m。這塊地的面積大約是多少平方米？(得數保留整數。)1.(教科書第102頁練習二十二第7題)(2＋5)×4÷2＋5×4÷2＝24(cm2)圖中每個小方格的面積是1cm2，計算陰影部分的面積。2.(教科書第102頁練習二十二第8題)方法不唯一。8×4＝32(cm2)自己數一數，估一估。圖中每個小方格的面積是1m2，請你估計這個池塘的面積。3.(教科書第102頁練習二十二第9題)實際操作，數一數，估一估。請你采集幾片樹葉，利用方格紙估計葉子的面積。4.(教科書第102頁練習二十二第10題)你能像這樣估一估手掌的面積嗎？18m學校校園里有一塊長方形的地，想種上紅花、黃花和綠草。一種設計方案如下圖。你能分別算出紅花、黃花、綠草的種植面積嗎？5.(教科書第102頁練習二十二第11題)長方形地的面積：18×12＝216(m2)紅花的面積：216÷2÷2＝54(m2)黃花的面積：216÷2÷2＝54(m2)綠草的面積：216÷2＝108(m2)請你也設計一種方案，用上我們學過的圖形，并求一求每種植物的種植面積？設計方案不唯一。紅花黃花綠草綠草根據實際設計的數據計算每種植物的種植面積。課堂小結04估計不規則圖形的面積時，可以先通過數方格確定面積的范圍，再將不滿一格的都按半

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