中冶長天非項目考核制度-final?一、總則1.目的為了規范中冶長天非項目（以下簡稱"非項目"）的管理，確保非項目各項工作高效、有序開展，提高非項目團隊的工作績效和執行力，激勵員工積極參與非項目工作，特制定本考核制度。2.適用范圍本制度適用于中冶長天參與非項目工作的所有部門、團隊及員工。3.考核原則公平公正原則：考核過程和結果應客觀、公正，不受主觀因素影響，確保所有參與非項目人員在相同標準下接受考核。全面性原則：考核應涵蓋非項目工作的各個方面，包括工作任務完成情況、工作質量、工作效率、團隊協作、創新能力等，全面評價員工的工作表現。激勵性原則：通過合理的考核結果應用，激發員工的工作積極性和創造力，鼓勵員工在非項目工作中追求卓越，不斷提升工作績效。及時性原則：考核應及時進行，確保考核結果能夠及時反饋給員工，以便員工及時了解自己的工作表現，調整工作方向和方法。二、考核主體與對象1.考核主體上級領導：負責對直接下屬在非項目工作中的表現進行考核評價，重點關注工作任務分配、指導與監督、工作成果審核等方面。項目負責人：對參與非項目的團隊成員進行綜合考核，評價其在項目中的整體貢獻、協作能力、工作態度等。相關部門：根據工作關聯度，對涉及的其他部門員工在非項目中的協作表現進行評價，主要考核協作配合程度、信息共享及時性等。2.考核對象參與中冶長天非項目工作的全體員工，包括但不限于項目管理人員、技術人員、操作人員、后勤保障人員等。三、考核周期非項目考核周期根據項目實際情況確定，原則上為每[X]個月進行一次階段性考核，項目結束后進行全面考核。四、考核內容與標準1.工作任務完成情況（40分）任務完成率（20分）完全按照計劃完成所有工作任務，得1620分。大部分任務按時完成，個別任務稍有延誤，但未影響整體進度，得1115分。部分任務未按時完成，對項目進度有一定影響，得610分。多項任務嚴重延誤，導致項目進度受阻，得05分。任務完成質量（20分）工作成果高質量，完全符合標準和要求，無任何差錯，得1620分。工作成果質量較高，基本符合標準和要求，僅有少量瑕疵，得1115分。工作成果存在一些明顯問題，需要進行一定修改才能達到要求，得610分。工作成果質量差，存在較多嚴重問題，無法滿足基本要求，得05分。2.工作能力與專業技能（30分）專業知識與技能掌握程度（15分）對非項目相關專業知識和技能掌握扎實，能夠熟練運用并解決復雜問題，得1215分。具備較豐富的專業知識和技能，能夠較好地完成工作任務，得911分。專業知識和技能基本滿足工作需要，但在解決問題時存在一定困難，得68分。專業知識和技能不足，難以勝任工作要求，得05分。學習與創新能力（15分）積極主動學習新知識、新技能，不斷提升自己，在工作中提出創新性的想法和解決方案，并取得良好效果，得1215分。能夠主動學習，嘗試運用新方法解決問題，有一定的創新意識，得911分。學習積極性一般，按部就班完成工作，缺乏創新思維，得68分。對學習和創新不重視，工作方法陳舊，無明顯創新表現，得05分。3.工作態度（20分）責任心（10分）對工作高度負責，積極主動承擔任務，認真對待每一個工作環節，遇到問題及時解決，得810分。有較強的責任心，能夠按時完成工作任務，對工作中的問題能及時處理，得67分。責任心一般，工作有時會出現疏忽，對問題處理不夠及時，得45分。責任心不強，工作敷衍了事，對問題推諉扯皮，得03分。工作積極性與主動性（10分）工作熱情高，主動尋找工作任務，積極推動工作進展，無需上級過多督促，得810分。工作積極性較高，能夠主動完成本職工作，在上級指導下積極開展工作，得67分。工作積極性一般，需要上級多次催促才能完成工作任務，得45分。工作消極被動，總是等待上級安排任務，拖延工作進度，得03分。4.團隊協作（10分）協作配合程度（5分）積極與團隊成員協作配合，主動提供幫助和支持，與團隊成員溝通順暢，關系融洽，得45分。能夠與團隊成員較好地協作，在團隊需要時能夠給予配合，溝通交流基本正常，得33分。協作配合意識一般，有時會出現與團隊成員協作不暢的情況，得2分。缺乏團隊協作精神，不配合團隊工作，影響團隊整體氛圍，得01分。團隊貢獻（5分）在團隊中發揮重要作用，積極為團隊出謀劃策，推動團隊目標實現，對團隊有突出貢獻，得45分。能夠為團隊貢獻自己的力量，在團隊工作中起到一定的積極作用，得3分。對團隊貢獻較小，工作表現一般，得2分。在團隊中表現消極，對團隊工作無積極影響，得01分。五、考核流程1.個人自評員工在每個考核周期結束后，根據自己在非項目工作中的實際表現，對照考核內容與標準，進行自我評估，填寫《非項目考核自評表》，詳細闡述自己在工作任務完成、工作能力、工作態度、團隊協作等方面的表現，總結優點和不足，并提出改進措施。2.上級評價上級領導根據員工的日常工作表現、工作成果、工作匯報等情況，結合員工自評結果，對員工進行全面評價，填寫《非項目考核評價表》。評價過程中，上級領導應與員工進行充分溝通，聽取員工的意見和解釋，確保評價結果客觀、公正。3.項目負責人評價（如有）對于參與非項目的團隊成員，項目負責人在考核周期結束后，對團隊成員進行綜合評價。評價內容包括團隊成員在項目中的工作表現、協作能力、對項目的貢獻等方面。項目負責人填寫《非項目考核評價表》，并提交給人力資源部門。4.相關部門評價（如有）涉及多個部門協作的非項目，相關部門根據工作關聯度，對其他部門員工在協作過程中的表現進行評價。評價內容主要包括協作配合程度、信息共享及時性、對本部門工作的支持度等方面。相關部門填寫《非項目考核評價表》，并反饋給人力資源部門。5.考核匯總與反饋人力資源部門負責收集、匯總各考核主體的評價結果，進行統計分析，計算出員工的考核得分。考核結果經審核確認后，反饋給員工本人。反饋方式可以采用面對面溝通、郵件等形式，向員工詳細說明考核結果及依據，同時聽取員工的意見和申訴。6.考核申訴員工如對考核結果有異議，可在收到考核結果反饋后的[X]個工作日內，向人力資源部門提出申訴。申訴時應提交書面申訴材料，說明申訴理由和相關證據。人力資源部門接到申訴后，應及時進行調查核實，并在[X]個工作日內給予員工答復。如申訴成立，應重新調整考核結果。六、考核結果應用1.績效獎金發放考核結果與績效獎金掛鉤，根據員工的考核得分確定績效獎金系數。具體發放標準如下：優秀（90分及以上）：績效獎金系數為1.5，發放全額績效獎金，并給予額外的獎勵。良好（8089分）：績效獎金系數為1.2，發放120%的績效獎金。合格（6079分）：績效獎金系數為1，發放全額績效獎金。不合格（60分以下）：績效獎金系數為0.5，發放50%的績效獎金，并對員工進行誡勉談話，提出改進要求。如連續兩個考核周期不合格，將視情況進行崗位調整或辭退。2.崗位晉升與調整考核結果作為員工崗位晉升、調整的重要依據。在同等條件下，優先考慮考核成績優秀的員工。對于考核成績連續不佳的員工，將根據具體情況進行崗位調整，如降職、調崗等，以促使員工提升工作績效。3.培訓與發展根據考核結果，分析員工在工作能力和專業技能方面的不足，為員工制定個性化的培訓計劃。對于需要提升專業知識和技能的員工，安排相應的內部培訓、外部培訓或學習交流機會，幫助員工不斷提升自身素質，適應工作發展的需要。4.表彰與獎勵對考核成績優秀的員工進行表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、給予物質獎勵等，激勵員工積極進取，樹立榜樣。同時，對在非項目工作中表現突出、為公司做出重大貢獻的團隊或個人，進行特別獎勵，以弘揚團