遼寧醫學院編制管理暫行辦法?第一章總則第一條目的與依據為加強學校編制管理，優化人員結構，提高辦學效益，根據國家和地方有關編制管理的法律法規及政策規定，結合學校實際情況，制定本辦法。第二條適用范圍本辦法適用于學校本部及所屬二級單位的編制管理工作。第三條編制管理原則1.總量控制原則：根據學校事業發展規劃和實際需要，合理確定人員編制總量，確保學校各項工作有序開展。2.結構優化原則：按照學科專業建設、教學科研、管理服務等不同工作領域的需求，優化人員結構，提高人員素質。3.動態調整原則：根據學校事業發展變化，適時調整編制結構和人員配備，提高編制使用效益。4.規范管理原則：嚴格執行編制管理規定，規范編制使用和人員調配程序，確保編制管理工作的科學性、公正性和嚴肅性。第二章編制分類與標準第四條編制分類學校編制分為教學編制、科研編制、管理編制和工勤編制四類。第五條教學編制標準1.專任教師編制：根據學校學科專業設置、課程門數、學生規模等因素確定。一般按照師生比不低于1:18的比例核定專任教師編制，其中基礎醫學、臨床醫學等主干學科專業師生比可適當提高。2.實驗技術人員編制：根據實驗教學任務、實驗室規模等情況確定。實驗技術人員編制與專任教師編制比例一般不低于1:3，其中重點實驗室、大型實驗中心可適當提高比例。第六條科研編制標準1.科研崗位編制：根據學校科研發展規劃和科研項目情況確定。科研崗位編制占學校編制總數的比例一般不低于10%。2.科研輔助人員編制：根據科研項目的實際需求，按照科研項目經費額度和工作任務量等因素確定。一般每50萬元科研經費配備1名科研輔助人員。第七條管理編制標準1.學校機關管理編制：根據學校管理職能和工作任務，按照精簡、高效的原則確定。學校機關管理編制占學校編制總數的比例一般不超過15%。2.二級單位管理編制：根據二級單位的規模、職責和工作任務等因素確定。二級單位管理編制占本單位編制總數的比例一般不超過20%。第八條工勤編制標準工勤編制根據學校后勤服務保障工作需要確定，占學校編制總數的比例一般不超過10%。第三章編制核定與調整第九條編制核定1.學校根據事業發展規劃、學科專業建設、教學科研任務、學生規模等因素，每年對各二級單位的編制需求進行核定。2.二級單位應在每年規定時間內，向學校提交本單位下一年度編制需求報告，報告內容包括人員現狀、工作任務變化情況、編制調整建議等。3.學校編制管理部門對二級單位提交的編制需求報告進行審核，結合學校實際情況，提出編制核定方案，報學校黨委常委會審定后下達執行。第十條編制調整1.因學校事業發展需要，如新增學科專業、擴大招生規模、承擔重大科研項目等，可對學校編制總量進行調整。2.因二級單位工作任務變化、人員結構調整等原因，需要調整本單位編制的，應向學校編制管理部門提出申請，說明調整理由、調整方案及人員安置情況等。3.學校編制管理部門對二級單位編制調整申請進行審核，提出審核意見，報學校黨委常委會審定后予以調整。第四章編制使用與管理第十一條編制使用原則1.各二級單位應嚴格按照學校核定的編制使用人員，不得超編進人。2.優先保障教學、科研一線工作需要，合理安排管理和工勤崗位人員。3.鼓勵各二級單位通過內部挖潛、優化人員結構等方式，提高編制使用效益。第十二條人員招聘1.學校公開招聘人員應在核定的編制限額內進行，嚴格按照國家和地方有關招聘規定組織實施。2.二級單位因工作需要招聘人員的，應提前向學校編制管理部門申報招聘計劃，經審核同意后納入學校統一招聘計劃。3.招聘人員應優先從具有相應專業背景和工作經驗的人員中選拔，注重人員素質和能力。第十三條崗位設置與聘用1.學校按照國家和地方有關崗位設置管理規定，科學合理設置崗位，明確崗位類別、等級和職責。2.各二級單位應根據本單位編制情況和工作需要，制定崗位設置方案，報學校審批后組織實施。3.人員聘用應在崗位有空缺的情況下，按照公開、平等、競爭、擇優的原則進行，嚴格執行聘用程序和相關規定。第十四條人員調配1.學校內部人員調配應在編制范圍內進行，根據工作需要和人員實際情況，合理調整人員崗位。2.二級單位之間人員調配應經雙方協商一致，并報學校編制管理部門審批。3.因特殊情況需要跨部門、跨單位調配人員的，應報學校主管領導批準。第十五條編制實名制管理1.學校建立編制實名制管理制度，對編制使用情況進行動態管理。2.編制管理部門應定期對各二級單位編制使用情況進行檢查，及時掌握人員變動情況，確保編制使用規范。3.各二級單位應如實填報人員編制信息，不得虛報、瞞報。對違反編制實名制管理規定的單位和個人，學校將視情節輕重給予相應處理。第五章編制監督與考核第十六條監督檢查1.學校編制管理部門負責對全校編制管理工作進行監督檢查，定期或不定期對各二級單位編制使用情況進行抽查。2.監督檢查內容包括編制核定與執行情況、人員招聘與調配情況、崗位設置與聘用情況等。3.對監督檢查中發現的問題，編制管理部門應及時下達整改通知，要求相關單位限期整改。第十七條考核評價1.學校建立編制管理工作考核評價制度，對各二級單位編制管理工作進行考核評價。2.考核評價指標包括編制使用效益、人員結構優化、崗位設置與聘用管理等方面。3.考核評價結果作為二級單位年度工作考核的重要依據，對編制管理工作成績突出的單位給予表彰獎勵，對存在問題的單位責令限期整改。第十八條責任追究1.對違反編制管理規定的單位和個人，學校將視情節輕重給予批評教育、責令改正、通報批評等處理。2.對超編進人、擅自調整編制等違規行為，除責令清退超編人員外，還將追究相關單位主要負責人和直接責任人的責任。3.對在編制管理工作中弄虛作假、徇私舞弊的人員，學校將依法依規給予嚴肅處理。第六章附則第十九條解釋權本辦法由學校編制管理部門負責解釋。